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【初三化学微课】§1-3 熟悉操作技能(二)

文心 文心化学 2022-07-01

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文心老师的话

亲爱的同学,当你进入初三,开始紧张而繁忙的学习任务中时,微课对你有什么意义呢?文老师来告诉你:

1.作为预习。在你完成当天的化学学习任务,想更快适应第二天的学习内容时,只须化几分钟时间看下面内容的微课就可以做到心中有底了。

2.作为复习。如果你在当天的课堂学习中有疑惑不解的地方,回家后再看同一课题的微课,看时可以暂停或重复,经过反复揣摩,可以起到释疑和巩固的作用。

3.作为补缺。如果你因种种原因而缺课,不用担心跟不上学习内容,通过自主的微课学习,你一定会跟上小伙伴的脚步。

上期内容可点击阅读

【初三化学微课】熟悉操作技能(一)


【目标】

你将学会如何给物质加热,如何检查装置的气密性以及仪器的连接,仪器的洗涤等操作


【学习】

二.物质的加热

1.酒精灯的使用

修剪灯芯:若灯芯顶端不平或有烧焦时须修剪掉焦处并将灯芯剪平

添加酒精方法:通过漏斗加入

酒精灯内酒精量:至酒精灯容积的1/4~2/3

(过多:酒精灯移动时容易溢出引起着火;过少:灯座内的酒精蒸汽与空气混合遇火易爆炸)

点燃酒精灯:火柴点燃

酒精灯火焰分为:外焰、内焰和焰心 

 实验:将火柴梗横放在火焰上

现象:处于外焰部位变黑,处于内焰部位发黄,处于焰心部位无明显现象

结论:外焰温度较高,内焰和焰心部位温度较低。加热时使用外焰

熄灭酒精灯:灯帽盖灭

注意一些错误的操作

                                                 



2.加热试管内的固体


注意点:

①试管夹(或铁夹)夹在试管的中上部

②试管口略向下倾斜(避免冷凝水倒流到试管底,引起热试管炸裂)

③加热时,先预热试管,再对固体集中加热

④加热时造成试管破裂的可能原因:试管外壁有水;试管口向上倾斜;加热时试管底触及灯芯;未先对试管预热


3.加热试管内的液体



注意点:

①试管内液体不能超过试管容积的1/3

②试管夹(或铁夹)夹在试管的中上部

③试管口斜向上,与桌面约呈45°角;试管口不能对着任何人

④加热时,先预热试管,在对液体集中加热时仍要不时移动试管使其均匀受热


三.仪器的连接

1.把玻璃管插入橡皮塞的方法


2.  把玻璃管和橡皮管连接的方法

3.把橡皮塞塞进试管口(或瓶口)的方法

慢慢转动橡皮塞旋进瓶口(或试管口),橡皮塞露在外面的部分要达到1/3~1/2


四.检查装置的气密性

    制取气体等实验开始时,应先检查装置的气密性,再装入药品

第1步先将导管放入水中再用手捂住试管(或容器)外壁,观察到导管口有气泡冒出

第2步:移开手一段时间,导管中会形成一段水柱

说明:装置气密性好,不漏气


五.仪器的洗涤



如:试管内壁固体附着不牢,先用试管刷刷洗,再用水冲洗几次

如:试管内有油污,可先用热的纯碱溶液洗,也可用洗洁精等洗涤剂洗,最后用水冲洗几次

洗净标准:玻璃仪器内壁的水既不聚成水滴,也不成股流下,表示已洗净


巩固:

1.(2018•齐齐哈尔)下列实验操作正确的是(  )

A.加热固体                        B. 倾倒液体  

C.熄灭酒精灯                    D. 取用固体粉末


2. (2017天津)下列图示实验操作中,正确的是(  )

3.2017•扬州)下列操作正确的是(  )


4.2017连云港正确的操作是实验成功的关键。下列图示实验操作正确的是(  )



答案:DCBC


延伸阅读:

第1章:

【初三化学微课】§1-1 化肥失踪之探

【初三化学微课】§1-2 丰富多彩的变化

【初三化学微课】§1-2 各显其能的性质

【初三化学微课】§1-2 空气成分再认识

【初三化学微课】§1-3 认识化学仪器

【初三化学微课】熟悉操作技能(一)


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