世界公民的观察与思考——16岁女孩苏州跨年演讲

许芸菲同学是由绿色光年和上海交通大学钱学森图书馆共同举办的2018年“重走学森路”西北科技环保夏令营的苏州营员。在营期中，她优秀的表现令人印象深刻。在刚结束的苏州跨年演讲中，她作为高中生演讲嘉宾，分享了自己的个人经历和人生思考。

大家好，我叫许芸菲，今年十六岁，是一名普通的高一学生。

从小，我是爸爸妈妈的一件随身携带物品，我因此有了更多机会触摸这千姿百态的社会。 可不知道为什么，长大后我渐渐成了一个“怪”女孩儿。我不喜欢八卦明星，不喜欢网络游戏，与小伙伴们聊天，也常常插不上话。我总喜欢望着窗外傻傻发呆，让人无法理解。

“人类一思考，上帝便笑了”，上帝就这样笑话了我十多年。我觉得我的思考深不可测，比如：人，为什么要学习？人生的意义到底是什么？这个世界是真实存在的吗？

我享受着我的天马行空，然而伴随着成长，新的认知冲击着我原有的思维。我开始 “怀疑人生”。我有一个很大的困扰: 也许，我不是一个普通人类，这个世界是一部为我私人订制的电影，除我以外的所有人都是演员，我走到哪儿，别人演到哪儿。我不在的那个地方，是不存在的，我死亡的那一刻，这个世界便消失了。这个困扰听上去很自我， 但其实，我很不安， 我畅游在自己设定的幻境中，触摸不到真实，我为何存在。

第一次蜕变，要从初中的一个暑假说起。我去了中国航空航天重地——酒泉卫星发射中心参观学习。一进入发射中心，就极度严格的安检吓住了：我们团队中的两个小妹妹因为是外籍身份而不得入内；一位志愿者老师，因为没带学生证，而使整车人被困在原地等待了几小时；在参观的过程中，一律不得拍照。由此可以看出，航空航天是中国的重点保护对象和发展对象，是非常重要的国家机密，完全不能泄露。

我们参观了地下指挥大厅，这是1970年第一颗人造卫星的指挥室，里面还陈列着当年使用过的仪器，墙上刷着标语“一定要在不远的将来赶上和超过世界先进水平”、“独立自主，自力更生”。这就是科学家们的决心和不服输的精神啊。48年前，几十个科技工作者在全国人民的瞩目下来到了这里，目睹了中国第一颗人造卫星的发射，当时他们的心情一定像此时的我一样澎湃。

上个世纪五十年代，钱学森先生经过不懈努力执意回到祖国，引领着一批青年科学家，从零开始奋斗，当时中国没有人知道卫星和火箭是什么，可是仅仅十多年，中国就受到了全世界的瞩目。 发射中心的地面上，茫茫戈壁滩只耸立着三座高塔，充满了历史雄伟感，分别是：中国“东方红”人造卫星发射塔、“脐带塔”、“勤务塔”，我站在下面，感觉到了自己的渺小。望着茫茫的戈壁滩，我仿佛看到了一群意气风发的青年，放弃一切来到这片荒芜的土地，他们不求物质，更没有娱乐，无论环境多么恶劣，风沙多么可怕，他们永远专注于眼前的工作，就是这样才得以铸成我们伟大的航天事业。我深深地被科学家们的奉献精神所感动，也深深地为中国快速的科技发展而感到骄傲。保持着世界前列的高科技发展，中国才能越来越强，中华民族的底气才会越来越足！

许芸菲同学在“重走学森路”夏令营保留项目辩论赛上担任反方四辩

后来，我又参与了考察三江源水质保护的夏令营，深入青藏高原的腹地----玉树。强地震后重建的城市看上去已经很繁荣，只是没有像苏州工业园区那样的高楼大厦，多了很多藏族的民族特色。我们行走在小巷里，猝不及防，几个孩子窜出来， 都七八岁的样子，小手紧紧抓住我的衣袖，企盼的小眼神望着我们。

我还没搞清楚状况，就听到妈妈说：“对不起，我们没有零钱！”我这才恍然大悟，原来，他们是在乞讨啊？！可是，善良如我，望着这群可怜的孩子，怎么能忍心拒绝呢？我对妈妈叫道：“我刚刚明明看到你有零钱的！”“拜托！我最小的钱是20块！”“你怎么能这么小气呢？！”我非常生气，一边说一边去抢妈妈的包，奋力抽出几张。我把钱给了几个孩子，他们兴奋地跑了，可没想到，一瞬间，不知从哪里又冒出几十个孩子来，他们把我重重围住，根本不能动弹，他们哭闹着，大喊着，问我们要钱，我感受到了一丝丝恐惧。我不理解，这么大的孩子，不应该在学校、在兴趣班、在享受童年吗？不应该培养自己的兴趣爱好吗？为什么会成群结队地围攻游客进行乞讨呢？我百思不得其解！

好不容易突破重围，我们去了市里最大的超市。超市里琳琅满目，各色食品应有尽有。但是，大家注意到了吗？我说的是：各色食品。鲜亮的五颜六色让你目不暇接，我知道在座的各位都很喜欢垃圾食品，可那里的垃圾食品实在是太假了，应该会有毒吧？ 可是，有很多年轻的父母们在争相购买。后来几天的行程中，我的触动也非常大：村民们的家里没有卫生间，整个村子也没有公共厕所，村口长年累月堆放着生活垃圾，还有一些地震后的废墟还留在那里。孩子们仍然像传说中那样，翻山越岭去上学，课堂上仅仅教学认字和简单算数。听当地人说，地震后，玉树得到很多优惠政策和捐款，生活富裕多了。然而，好的食品、环境、教育并没有充分地给予他们，更重要的是，他们深受其害而全然不知，经济上的提升并没有改变他们贫穷的本质，因为他们的精神并没有得到相应的升华。

想到这儿，我的脑中突然有一种强烈的撞击感。高科技是火，民生是水，这水火能够相容吗？尖端科技发展能使国家屹立于世界顶端； 而“民生为本，本固邦宁”。 发展高科技的巨大成本能救助多少贫困家庭啊，可一味发展民生，国家永远只能是一个与世无争的世外桃源，不能称之为强国。我们该如何权衡高科技与民生的发展比重呢？ 如何才能做到水火相济呢？

国家提出了科技兴国的口号，同时也出台了精准扶贫的政策细则；大学生们创业，利用网络帮助闭塞地区的人们销售农副产品，都是像我思考的那样，让高科技与民生相互配合、相互促进。

如今的高科技已经不断地渗透入我们的生活，影响着我们的生活，让我们的世界变得更加丰富多彩。作为一名00后， 我和小伙伴们一起做一些支教的社会实践活动，利用现在的高科技手段，在网络支持下给偏远地区的孩子们线上上课，非常方便。但是，我也发现，这些课程很多都是教孩子们英语、数学、画画等技能，而很少人会想过，那些孩子最需要的究竟是什么。我们是不是更应该帮助他们探寻自己的精神世界？帮助他们建立正确的人生观？我思考着。今后的线上课程中我将带领他们游历祖国的山川河流，给他们讲讲钱学森等科学家的事迹，讲讲我身边平凡有趣的故事，告诉他们如今的高科技如何渗透并影响了我们的生活，我们的世界。培养他们以世界公民的视野去探索外界的精彩纷呈，并发现自己的内心。

这个世界充满着无限可能，未来的人生路上，我会继续不断地去观察、 思考 ，不断地探索，不断地蜕变。

看到这里，如果你是12-17岁的青少年，对由钱学森图书馆和绿色光年联合主办的“重走学森路”西北科技环保夏令营感兴趣，欢迎扫描二维码进行预报名！

我们2019年暑假将仍然只限额招募25名中国大陆的小营员，仍然沿袭绿色光年研学营的特色：Oxbridge的导师制和学院制。并将在营期中每天推出由营员们自己写的纪实和习作！随行还有辩论赛、现场采访中科院教授级专家。除了专业导师团队之外，绿光菠菜tutor对营员的比例高达1:3—1:4。期待更多的孩子们通过这跨越中国东西部4000公里共计12天的历程，实现自身华丽的蜕变！

 （光年君注：本文分享的内容均经过许芸菲同学本人和监护人授权发表）

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编辑 | 风铃草海豚

审核 | 风铃草海豚