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九上期末复习系列-抛物线中相似、全等三角形的存在问题

2018-01-06 福清文光 林晓文 初中数学延伸课堂



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如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+1x轴交于点A,与y轴交于点C,过点C的抛物线y=ax2-(6a-2)x+b与直线AC交于点B(4,3).

1)求抛物线的解析式;

【解析】

易得:C(0,1)再把B(4,3)C(0,1)代入抛物线可得:a=3/4, b=1.

抛物线解析式为:

2)已知点Px轴上(点P不与点O重合),连接CP,若AOCACP相似,求点P的坐标;

【图文解析】

如下图示:

3)若点Qm,0),连接BQ,若ABQAOC相似,求M的值;

【图文解析】

①如下图示:

BQx轴时,AQB ~AOC;

此时Q(4,0);所以:m=4

如下图示:

4)若抛物线的对称轴与BC相交于点Q,点P是抛物线对称轴上的动点,(P不与Q重合)是否存在点P,使得以P,B,Q为顶点的三角形与AOC相似, 若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;

【图文解析】

可得抛物线对称轴为:直线x=5/3;

所以:Q(5/3,11/6)

如下图示:

BPQ=90°,即:BP// x轴时,

BPQ ~AOC;

所以:P(5/33)

如下图示:



5)连接BOS是抛物线CB段上的动点,过SSK//x轴,交BO于点K,是否存在点S,使得AOBSKO,若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由;

【图文解析】

如下图示:

6) 点MAB上的动点,过MMNx轴于点N,点G在点N的右侧,连接MG,是否存在点M,使得MNGAOC全等,若存在,求出点G的坐标;若不存在,说明理由;

【图文解析】

①如下图示:

【反思】

对于此类(相似、全等)问题,一定要具备分类讨论思想和数形结合思想。当边与角的对应关系发生变化时,结论往往也会相应地发生改变。可借助以下步骤:

1)假设结论成立:分情况(对应角的不同情况)讨论,剔除不符合的情况;

2)设未知量,求边长:直接或间接设出所求点的坐标,表示出所求三角形的边长;

3)建立关系式,并计算:由对应边相等(或对应边成比例)的式子,求出未知量,再计算得出相应的点的坐标.



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