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2014年北京一模第22题几何画板课件制作过程

2018-01-14 福建龙岩 廖林招 初中数学延伸课堂



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转载:“初中数学课件制作过程”的文章

     人生几何莫虚度画板之中有乾坤我们来自天南海北,共同的兴趣和目标让我们相聚到了一起。在这里,我们一起体验几何画板的魅力,一起探索几何教学中的奥秘。我们希望用我们的努力,让孩子们走进绚烂多姿的数学世界,利用几何画板为他们打开数学殿堂的大门!

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   1.阅读下面材料:

在学习小组活动中,小明探究了下面问题:菱形纸片ABCD的边长为2,折叠菱形纸片,将BD两点重合在对角线BD上的同一点处,折痕分别为EFGH.当重合点在对角线BD上移动时,六边形AEFCHG的周长的变化情况是怎样的?

小明发现:若∠ABC=60°,

①如图1,当重合点在菱形的对称中心O处时,六边形AEFCHG的周长为_________;

②如图2,当重合点在对角线BD上移动时,六边形AEFCHG的周长_________(填“改变”或“不变”).

请帮助小明解决下面问题:

如果菱形纸片ABCD边长仍为2,改变∠ABC的大小,折痕EF的长为m 

(1)如图3,若∠ABC=120°,则六边形AEFCHG的周长为_________;

(2)如图4,若∠ABC的大小为,则六边形AEFCHG的周长可表示为________. 

2.如图,在平面直角坐标系中,以x轴上一点P(1,0)为圆心的⊙P与

x轴、y轴分别交于A、B、C、D四点,连接CP,⊙P的半径为2。

(1)求线段CD长;

(2)若经过弧CB的中点Q作⊙P的切线MN,直线MN交x轴于M,交y轴于N,求图中阴影部分的面积;

(3)在(2)的条件下,请你探究:在x轴上是否存在点E,使EQ+EN的值最小?

若存在,请你直接求出点E的坐标;若不存在,请你说明理由;

 



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