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八下期末复习系列——综合训练(2)

永泰一中张祖冬 初中数学延伸课堂 2022-07-16


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如图,已知AC平分∠BAD, BC=CD,若AB=21,AD=7,BC=CD=9,求AC的长.

——改编题

图文解析

      试题的条件均为角平分线相关,自然联想到与角平分线相关的辅助线,同时与边角相关的已知或结论往往通过勾股定理建立关系,因此有以下两种常见的解题思路(注:本题还有其他解题思路,限于八年级复习,本文不解析其他解法,有兴趣的朋友可以自行考虑).


      法一:添加如下图所示的辅助线,

      根据角平分线的性质,不难得到CE=CF,再根据“HL”不难得到AE=AF,BE=DF.

      进一步得到:

      由AE=AF,得:

      7+x=21-x,解得:x=7

      得到AE=AF=14

      在Rt△BCE中,由勾股定理,得:

CE2=92-x2=32;在Rt△ACE中,AC2=AE2+CE2=142+32=228,

所以AC=2√57.



法二:如下图示, 

 



【点评】熟练掌握角平分线的性质和全等三角形的判定和性质,通过试题条件及结构特征,添加适当的辅助线,是解题的关键,同时要注意线段间的等量代换和与边角、计算关系有关的勾股定理的灵活应用.



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