在孩子的数学学习上，你是否在帮"倒忙"？ ——家长该陪伴孩子学习的误区（1）

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在孩子的数学学习上，你是否在帮"倒忙"？

——家长该陪伴孩子学习的误区（1）

经常听到家长有意无意地说，那道数学题那么简单，我跟孩子都说好几遍了，孩子还是不理解，好不容易做对了，下一次又不会做了？实在气人……

笔者以为，专业的事一定要请专业的人做，除非你恰好是同学段的（数学）专业老师，否则绝不应该帮，为什么呢？

（一）

即便你的数学解题水平或数学造诣非常高，但因你非专业（这里说的专业，指的是同学段的专业教师，下同），你跟孩子解惑的大概率是：不可能站在孩子应该有的高度和角度讲解，也不可能对一个知识点的外延与内涵讲解与梳理的"到位"——这个学段这个时期应该达到的目标水平，即便你也能非常专业的"举一反三"，甚至"拓展延伸"，但也不可能深度了解：本道题的正确解决对今后知识内容的学习会起到一个什么样的作用？只因你是非专业。因此，用心辅导的结果，反而造成：要么"拔苗助长"，要么是"（本质上）一语捅破"答案式的提示或讲解.

也就是说，由于数学专业及各学段间的特殊性，任何家长(包括教师家长)即便做到"尽善尽美"，但由于缺乏专业水平和层次，你辅导的"度"无法把握精准，你能给孩子辅导的"标准"可能是"会做与不会做"的区别，至于知识讲解到何种程度未必把握的准，或者说在这个阶段孩子知识内容应该掌握到何种程度未必吃的准，专业的事还是要听专业的人，如果万一你是"拔苗助长"式的辅导，后果很可怕，如同事先告知一场足球比赛的结果，再让你观看：效果显然完全不一样。

更何况：在学习过程中，专业的老师也只是引路人，学生才是学习的真正主体，因此学习中的大量问题，需要靠孩子自己想方设法努力去解决。

（二）

在数学学习中，（解题思考）过程非常重要，这个过程已蕴含着各种思维能力的训练与强化的过程，思维能力的训练就是依托在解题中的深度思考与反复琢磨得到提高，即便问题没有得到解决，但在"痛苦经历"的过程中，却已经在不知不觉中在积累了丰富的学习经验与学习成本，因此家长看到孩子还没把试题做出来，千万别急着帮忙讲解或提示，否则孩子的每一次训练机会就会被你给浪费了，此时家长要做的是：安慰和鼓励，让他明白：过程比结果更重要！

再者，小学与初中是不同学段，衡量标准显然不一样，特别是能力方面的，有时也没必然的联系，因义务教育的要求，小学成绩极具欺骗性，什么样的孩子初中可以继续优秀？（直接点击打开文章了解），如果以小学的标准（学习成绩）来看待初中数学，就会出现很大的偏差。经常听到家长的这样言语：我孩子在小学，数学都是九十几分（满分100分），怎么一到初中只剩下六七十分，有的居然不及格了……，如果带着这样的偏差面对孩子与老师，很多时候对孩子会起反作用，因其心中失去了应该的评判标准，于是对孩子与老师的一些不切实际的"想法"就出现了，心态也不平衡了，如：总想着如何再上90多分？如此心态，只会让孩子无法真正面对现实，就无法快速适应初中数学学习。

（三）

习惯性经常帮忙辅导孩子数学作业，会造成孩子学习上的依赖，时间长了，也懒于动脑思考，毕竟这是人类的天性：有了依赖，有了帮手，怎么有可能再"拚命"地思考，当然只会想能尽快得到最终答案，当然不会也不可能去多想几个"为什么"，其结果是"假懂"，是似懂非懂，经常性地出现"今天弄明白了，明天又不会做"的尴尬局面也成了理所当然，进一步地，就会出现：考试时，一遇到难题连瞧都不敢多瞧一眼而直接选择放弃。

在平时大考中，总会看到：在很多孩子的试卷上，中难题被狠心舍得留下大片空白。事后分析试卷和个别私聊中，发现：实际上，空白部分的试题，这些孩子并不是都不会做，至少挺多的试题会做其中的一个小题，而导致他们没有答题的多数原因是：没胆量，没信心，还没见到试题就已经给自己判"死刑"。其根本的原因是因"依赖"而直接造成！可见：一旦孩子有了依赖心理，是多么的可怕！

（四）

家长帮忙多了，等同于剥夺了孩子积极大胆思考的机会，孩子的耐心和意志力就得不到正常的训练，时间长了，对学习自然就形成了畏难情绪，逐渐丧失学习自信心和上进心。

笔者作过这样的调查：在学习成绩差的孩子样本中，约有30%的孩子是因为小学时家长的过分辅导，之后因一些特殊原因（二胎、装修房子、照顾老人……等），或者因自身的学历关系，没有延续辅导，孩子就因这"不是原因的原因——受之前的辅导依赖"的影响，而不敢也不会独自独立思考，厌学情绪就随之产生了，学习自然就直落千丈。

（五）

即便再"牛"的家长，帮得了小学，帮得了初中，帮得了高中，甚至帮得了大学……，但也帮不了孩子的人生，因此在孩子学业上，家长一定要分清具体要帮什么？什么能帮？什么千万不能帮？不能帮的万万不可帮，帮了就等于无形中在"扼杀"你孩子的成长。

以上所述，绝非杞人忧天，绝非言过其实，在笔者身边经常发生过这样的现实：好好的一个聪明的孩子被过于"聪明"的家长白白给"糟蹋"了，这样的"血淋淋"的案例还不少。

这应该是教育孩子方面的一个重要问题，想想觉得，应该比帮"倒忙"更可怕，因为它是无形的，还是无时无刻的，孩子是直接的受害者，家长是……

以上仅个人的体会，欢迎朋友们来评论区评论！

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