广药大思政课有巧招！战疫微课别出心裁

近日，羊城晚报报道了广药大马克思主义学院探索出了理论与实践相统一、教师引导与学生主体相统一的线上教学新模式。

广药大马克思主义学院围绕万众一心抗“疫”这一主题，组织策划了战“疫”思政“1+5”系列微课。充分发挥5个思想政治理论课名师工作室的引领作用，结合各门思政课程和学生思想实际，规划设计了《寄语当归草，涵泳待阳春——致广药大学子的一封信》《继往开来：民族精神与中国智慧》《高山仰止，心向往之》等系列微课。

课程主动把新冠肺炎疫情防控人民战争、总体战、阻击战场作为思政大课堂，深入挖掘其蕴含的思想政治教育元素，充分体现思政课的思想政治教育功能、教学特色和马克思主义学院教师的担当精神。

学院老师通过音频、视频等多种手段，把一堂堂思政课凝练精华，用5分钟左右的时间，通过解读党和国家疫情防控的重大决策和政策措施、开展历史与现实以及国内外比较、讲述战“疫”当中涌现出的典型事迹和感人故事，帮助学校青年学子深刻领悟中国特色社会主义制度优势、弘扬新时代爱国主义精神、全面提升科学素养和人文情怀，自觉肩负医药院校大学生的使命责任。

马克思主义学院朱白薇副教授、博士

例如在《高山仰止，心向往之》这堂微课中，马克思主义学院朱白薇副教授通过对钟南山、李兰娟等广大医务工作者的列举和分析，向同学们言简意赅地介绍了在党中央的坚强领导和科学部署下，“全国一盘棋”的制度优势以及由此带来“中国速度”和“人民力量”，积极引导学生对标奋战在第一线的英雄们，把自己的学习同国家前途乃至人类的命运结合起来。

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文字稿：（向上滑动阅览）

高山仰止 心向往之突如其来的疫情让我们隔空相见，共同开启本学期在线教学第一课。我们正在经历的这场疫情，举世瞩目，万众揪心。这无疑是我们不得不面对的一场大劫难、大考验。作为正在医药院校就读的学子，我们不可能直接投身战“疫”一线。但这些时日的所见所闻，却足以促使我们每个人从一个难得的视角去重新审视我们的专业和使命，审视生命的意义和轻重，审视人类的当下和未来。疫情初发，我们看到了84岁的钟南山院士就临危受命，挂帅出征。他告诫公众“不要去武汉”，自己却逆行前往，研究病毒、治病救人、科普大众......忙碌在疫情阻击战的最前线。繁忙工作之余，他接受采访，大声呼吁严加防控，提醒民众做好防护。他是医者、学者，也是教育家，其所作所为堪称为天地立心，为苍生立命之国士！我们还看到了，74岁的“传染病毒克星”李兰娟院士，在带领团队驰援武汉后，坚守在最危险的地方，昼夜不停、争分夺秒，每天只睡三个小时，以及短的时间揭示出病毒发生的秘密。其直面挑战、撼人心魄的责任担当展现的正是一位医者、学者和师者的典范形象。我们更看到了，汹汹疫情之下，成千上万的医务工作者义无反顾，挺身而出，以“不记报酬，无论生死”壮志豪情，与病魔抗争，与生命赛跑。当然，还有他们——那些“我不知道你是谁，我却知道你为了谁的”的军人、警察、工人、志愿者等等，正是这些普普通通的中国人民，共同汇聚成了防疫抗魔的钢铁长城！我们也感受到，在党中央的坚强领导和科学部署下，“全国一盘棋”的制度优势以及由此带来“中国速度”和“人民力量”，让世界惊叹，令国人自豪。“守武汉就是守湖北，守湖北就是守中国，守中国就是守世界”的指导思想，正是“两点论”和“重点论”的辩证方法的体现；中医药治愈病例的个体化、分阶段辨证施治的方法策略，体现着矛盾普遍性和特殊性的辩证关系，彰显着具体问题具体分析方法论的实践价值；面对疫情，“山河异域，风月同天”的八方支援，体现的不正是全球化时代人类命运共同体思想的深邃和博大。这场突如其来的战“疫”，我们也看到80后，90后的敢做敢为，勇于担当。而作为00后的我们，又当如何去思考和作为？在开始进行马克思主义基本原理的学习，步入马克思主义伟大理论的堂奥之前，我真切地希望你们怀揣崇高，对标那些奋战在第一线的英雄们，把自己的学习同国家前途乃至人类的命运结合起来。正如古人有言：“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。马克思主义作为人类社会最伟大的思想理论和崇高的科学信仰，同样值得我们高山仰止，景行行止，心向往之！

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来源：马克思主义学院、羊城晚报

编辑：宋丹霞

责任编辑：倪慧玲、汪粤、李西贝阳