其他
一键收藏！统编一年级下册名师课文朗读（识字1-14课）
柏柏老师说
亲爱的同学们，已经陆续复学了吧？咱们怎么一边学习新课，一边复习已学的知识呢？大声朗读课文就是一种特别简单、容易操作的方法。
全国“教师好声音”现场赛特等奖获得者、合肥市教育名师工作室领衔人柏玉萍老师带领团队长期致力于“教师朗读和朗读教学”研究，各个都是朗读高手。“祖庆说”对柏老师团队的统编教材一至六年级下册课文朗读录音做了整理。
怎么利用好这一课文朗读音频呢？
在上新课之前，你可以利用这套音频来预习。预习时，可以先听老师的示范朗读或者跟读，特别关注难读的字音，争取读得和老师一样“正确和流利”。
对于学过的课文，可以再次回听老师的朗读音频，结合线上老师的讲解，练习“有感情地朗读”。如果不知道怎么才能达到有感情朗读的标准，可以模仿着读。读着读着，你对课文内容理解就越深入，语感也越来越好了。
你还可以可以利用荔枝FM、喜马拉雅等手机app，配上音乐朗读，录音，发布到各种平台上，自己听一听，和老师的朗读进行对比。相同和不同的地方在哪里？怎么改进？渐渐地，你也会成为朗读能手！
今天推送的是统编教材一年级下册课文朗读（点击下方图片即可阅读收听）。余下年级的课文朗读音频也将陆续推送，欢迎大家关注、转发。
—END—
编辑 | 一只特立独行的猪 审核 | 卓雅