没有一本书是必须要读的|张祖庆、李祖文、王乐芬聊阅读（二）

【祖庆说】

此文是特级教师李祖文、王乐芬与我应博库网之约，一起聊阅读的直播实录。11月7日，在公众号发布了第一期：儿童阅读，我们这样做| 张祖庆、李祖文、王乐芬聊阅读（一）（点击蓝色字超链接，观看第一期）。
那么，作为家长，如何更好地引导孩子阅读？如果孩子长大后，你依然想送哪一本书给他（或她）？希望这篇文章能给读者一点思考。
因篇幅关系，文字做了大量删节。建议在Wifi环境下打开视频，完整地看，你一定会有收获的。
最后，感谢实录整理者米娅、苜溯、碧螺春等老师。

 点击视频 进行观看

张祖庆：家长们经常会问，怎么落实亲子阅读，两位有什么好的经验跟大家来聊一聊？

王乐芬：我家女儿是我自己教的，作为老师，我有很多关于阅读的计划，我们做成阅读圈，分成几个小组，一个小组去研究一本书。

我鼓励他们先去研究一本书，然后要把自己的研究成果在班级里进行发布。她会对这个行动特别感兴趣，跟我讨论这本书里边，你觉得什么东西最值得跟我的伙伴讲。

她会花很多脑筋去进行各种形式的探索，比如她会用那种童话剧的方式来表演，有的时候会做一个读书报告、发布会。还有就拿我们曾经读过曹文轩的很多书啊，她就对曹文轩提建议，假如我是作者，我会怎么写这本书，所提的建议可能是小朋友的那种思维，其实比较稚嫩。但我觉得很有意思，至少她在思考，她在想——如果我是作者，我会怎么写书。

我上一届教的有一个孩子，他本来不喜欢阅读，但是通过我们班级里的阅读活动推广之后，他就疯狂地迷上阅读。特别疯狂的一次，是他自己跟七八个小伙伴一起读《哈利波特》，一共七本，七八个孩子一起研究了一个暑假，还做了一个关于哈利波特的阅读分享会。在那个分享会上，全班都被他们惊呆了，因为他们设计了一张很大很大的海报——接近一米五左右，每个小组成员，还穿上书上所说的那个斗篷，每人还自己做一把飞天扫帚，是用废旧的报纸做的，还做了一个面具，就一起玩书中的游戏。

孩子从自己的小圈里，形成阅读习惯。几个小伙伴一起在研究一本书的时候，就会有出乎意料的精彩，不论是家长还是老师，都要全力地、认真地支持，时间一长，孩子们自然而然地就爱上阅读了。

张祖庆：在现在的教育体制下，我们的儿童也只有在小学阶段才有大量的时间阅读，一般到了中学真的没有太奢侈的时间去阅读。作为我们家长要全力地支持。我们要跟孩子一起来读这本书，然后跟他聊一聊书，成为一个有协作力的大人，同时在时间上、金钱上、态度上都要全力地支持。

张祖庆：祖文可以跟大家聊一聊，你带着你家宝贝在阅读的过程当中，你有哪些好的经验给大家？

李祖文：我觉得这个世界上，从来没有天生就喜欢阅读的孩子。这种阅读的习惯还是需要去培养。我们家女儿很小的时候，还在地上爬的时候，我会拿着一本书不停地念。各位家长一定注意，小朋友是不爱听的，他会觉得你很烦的，我女儿那个时候就非常烦，一转身就给我把书打到地上了。但是我比较脸皮厚，打到地上我再拿起来接着读，那其实听着读的过程中的时候，挫败感其实很强的，她继续玩她的玩具。但有一次，我故意读第1页后读第3页然后读第5页，我读到第3页的时候她转身就对我你读错了，你绝对读错了，我说没有。她说你读完那个下面那句话不是这个，绝对不是这个，你以为她没有听，她其实在听的。

往往我们的家长带领着自己孩子读的时候往往有挫败感的感觉，我跟你一起读，你好像没读进去。真不一定。

另外我觉得是家庭阅读氛围的很重要。我们的家长也可以在读你的专业的书，他读他的书，然后呢，最后形成了一种氛围，那我觉得这个氛围其实更重要。

再有一个，要跟孩子多聊一聊。不要去聊那个思想含义啊，要让孩子去评价和发现。曾经我陪伴我女儿走过的这一段路，就是我陪着她在阅读。到了最后就发现，是她陪着我在阅读。自己的成长也是成长。

张祖庆：祖文手机里面一个视频，乐芬的孩子拿着一本书，她想把书拿走，孩子就死死地拽着。你知道是什么书吗？是李祖文写的《神奇的阅读教室》。他很得瑟地说，这是最佳代言人。

王乐芬：我宝贝那天不肯睡，他爸爸抱着他，我在电脑前面正在翻阅几本书。他一把就抓过来祖文的那本《神奇的阅读教室》。

张祖庆：我儿子大概在三岁半到4岁的时候，有一天我陪着他一起听录音机当中的《海的女儿》，突然听着听着，录音机没电了。神奇的事情发生了，我家儿子居然把《海的女儿》下面的部分，原封不动地一字不差地讲下来。我很疑惑，不识字怎么能讲？他说老妈不知道给我听过多少遍了，每天晚上睡觉之前，早上醒来的时候都听这些故事，他说我不只是这个故事会讲，有很多的故事都会讲。那就证明一个什么呢？无意识的倾听，作用是有多么大。他在该放松的时候，就无意当中就记住了。这就相当于你的朗读要成为孩子的背景音乐。

王乐芬：我们不是给孩子们就刚才那个伴读书包啊，录了一个微课么？微课也是随时地听，在车上啊都可以扫一扫，听一听。

张祖庆：听故事成为背景音乐，这样的话，孩子随处都可以接触到书的声音。我们把有声书装在一个U盘里，U盘插进去就可以听了，这也是利用上学的15分钟就可以听。

李祖文：我们的微课只有15分钟左右。转换一下，在行进路上多听几遍是很好的。

张祖庆：刚才两位都讲到书房的问题。前一阵子不是有一句话：你家的书房才是最好的学区房。我们家可以小一点，它可能功能区域可能会紧凑一点，但是书房是必须要有的。1000来册书，我们精心地挑选，孩子经常可以去到自己想读的书，这样的话，他就从小就养成了爱读书的习惯。李祖文：如果听完我们三个人今天这个节目的家长，你能把你的家变成一个大书房，大书房变成你自己的家，就是家即书房。你就不需要问我们怎么让孩子爱上书，原因很简单，孩子走到哪里，都有书。如果你让孩子看了书，这本书就值得，我一直是这种观点。

张祖庆：祖文我想问你啊，如果你女儿结婚的时候，你送给她一本书作为结婚礼物的话，你会送给她一本什么书？

李祖文：有一本书对于我和我女儿来说意义重大，这本书就是《尼克代表我》。我当时把这本书带回家，放在家里的这个书桌上，其实我一直没有看。可是突然有一天，这个就是过年前的大年三十的下午，但我的女儿就突然跟我说：“爸爸一年到头了，你忙完了吗？”我说我忙完了。她说请你看一下这本书。你看完以后你就会明白我想跟你说的话。但其实那一刻我确实很震惊，我跟她关系其实蛮好，像朋友一样，突然什么时候变成了她要让我看书。那我就去看了。

在这个书里我觉得很惊讶，我终于明白，童书有一个很好的角度，就是童书里面往往代表着孩子对这个世界某个事物的看法，而这些东西我们大人不能理解，所以她让我去看以后我终于明白，其实人与人之间需要沟通。父母和孩子需要真正的真诚的沟通。

从那本书开始，我觉得我重新开始认识我的女儿。如果我们的家长不知道自己的孩子成长到什么地步，看看她看的是什么书。阅读的品位就是对这个世界的看法，不用问你就很清楚了。父母与孩子一起去探讨，一起去阅读什么书，其实是我们了解孩子的一个比较好的途径。所以将来如果她结婚我一定会把这本书送给她，纪念那一段我跟她共度的时光，她可以送给她的丈夫。

张祖庆：这让我想起了陈赛的一本书，叫做《关于人生，我所知道的都来自童书》。童书它往往会以比较巧妙的方式以轻松愉快的方式把很多人生的哲理藏在里面，潜移默化地灌输给孩子，孩子就慢慢地读的同时就长大了。

我想起我曾经跟儿子共读《毛毛》的经历。我儿子有一个习惯，当他读到里面让他激动的书，他就会情不自禁大声读出来。这是一本讲这个都市的人怎么样紧张忙碌，最后失去了自己的一本书。读完了我们就聊，他说的一句话我印象很深刻——忙碌的人和忙乱的人，都应该来读一读这本书。可惜我自己悟性不高，一直在忙碌，一直在忙乱。今年经过这场疫情之后呢，我倒突然觉得，安静下来，把时间留在家里，真的挺好。我做出的决定就是今后慢慢减少外出，就让自己有适当的从容的优雅生活的时间。过去确实太忙乱了。这些都是书带给我的，也是带给孩子的。

王乐芬：我很可能选择这本《夏洛的网》。为什么我觉得这个书真的是值得一读呢？因为它里边会有很多很多，不管哪个孩子他都能找到的喜欢的东西。比如说喜欢科学的人，是可以找到很多科学的知识。读了这样一本书，我才发现，原来蜘蛛有那么多我所不知道的秘密。像它的腿上有8个节，我本来从来都不知道。所以我设计了一份“蜘蛛知识知多少”的kwl表，你对于蜘蛛我本来知道什么，我想了解他什么，然后就读了这本书，我又知道了些什么，做一个整理。孩子他就有了一个走进这本书的乐趣。里面还有很多生命的深刻的理解，我认为作为孩子也好，家长也好，读这样的书是有必要的。

张祖庆：这个世界上是没有一本书是必须要读的，同时也反着来说，世界上没有一本书是必须不可以读的。

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编辑 | 夏荷   审核 | 卓雅

● 儿童阅读，我们这样做| 张祖庆、李祖文、王乐芬聊阅读（一）● 为什么要努力读书？请这样告诉孩子……
●40种让孩子爱上读书的方法，总有一种适合你家孩子！

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