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人间异常观察 | 罗振宇的速成班

2017-04-18 C 不党群

“新媒体的内容制造,就是放屁。”

        —— C(黄金键斗士)



1

 

我高中的某一个晚上,父亲兴冲冲地塞给我了一盘录音带。他对我说,这个太好了,你赶紧听听。直到今天,我仍然无法忘记当时父亲的样子:急促的脚步,衣服上仍带着东北室外的寒意,而紧握着录音带的姿势,就像鲁迅笔下的华老栓,紧攥着一枚无病不救的人血馒头。

 

这张磁带是父亲的同事的亲戚从他的朋友那里转录来的,中间至少过了四五个人的手。磁带里记录了一堂价值一千的公开课,“如何在一个月之内迅速提高学习成绩”。虽然和父亲最初的愿望有些偏离,但它确实帮了我很大的忙。我归纳总结了磁带里的中心思想,在大学的每一个假期,都会复述给几个准备高考的小朋友听,而每一位小朋友,在听了一堂二手公开课之后,都显得心满意足。

 

十五年后,我听到了罗振宇的“罗辑思维”,那抑扬顿挫而又无可辩驳的正能量,突然让我产成了一种错觉:他是不是就是那盘磁带真正的主人,而他的听众,是否也正是那些已经长大成年的高中客户们?


九十九速成 就是这么能 


 

2

 

“想要一口地道的英语口语吗?不用八千八百八十八,不用八百八十八,只要八十八,只要八十八,八十八,英语外教抱回家。真人发音,全程引导,中国社科院教授精心打造教程。英语差,只是因为没有找到方法。”

 

这个世界的一切问题,无论阳痿、脱发,还是煲汤、榨汁,只要八十八,就都能够解决。关键是找到正确的方法。正如严伯钧在“罗辑思维”里吹嘘的那样,“古典音乐史一本本书去看,无头苍蝇乱撞,没有个十几二十年的功力是下不来的,按我的方法,可以迅速入门。”言下之意是,不如听我用十分钟吹一波,十分钟买不了吃亏,十分钟买不了上当,不就十分钟,来嘛来嘛。

 

这十年的知识爆炸,全靠这些小而美的内容制造者。

 

“在知乎上吹逼是一种什么样的体验?”

“分答可以在一分钟之内给你答疑解惑。”

 

一句话的本质,三句话的框架,五分钟的速成。亚马逊上卖得最好的社科类图书,叫做《极简欧洲史》;跟着谷阿莫,五分钟可以看完六部《速度与激情》;只要花半天的时间,一本书就能帮你愉快的戒烟,根本不会复吸。

 

在信息时代里,人人都是张无忌,只要掌握方法,一天就能学全乾坤大挪移。就像这两年的畅销作家林欣浩那样,每年写一本书打通一个领域:一本谈哲学,一本谈历史,一本谈厨艺,再来一本谈佛祖。


不知道怎么混 是因为你们更笨


  

3

 

从六祖慧能开始,汉传佛教终于找到了一种简易成佛的速成奥秘。一念成佛。左脚搭在右脚上,满手血腥的鲁智深,一下子就证到了阿罗汉的果位。这时候的禅宗,勉强还有一点资质的要求。等再到了“一念净土”的净土宗分支,只要临死前念一句阿弥陀佛,就能被渡化到极乐净土免受六道,连资质都省掉了。

 

罗振宇几乎就是知识界的禅宗七祖。唯一的区别就是,他不是修行的老和尚,而是渡人的大菩萨。你想要艺术,我给你五分钟的速成;你想要历史,我给你五分钟的速成;你想要创投,也没问题,你只要看着我的脸,就可以速成了。按照孟子的说法,“人人可以尧舜,万物皆备于我。”只要给你五分钟,让我给你一个框架,成佛的天梯就像童话里的魔豆一样,瞬间直升天界。

 

我们这个时代,因为有罗振宇这样的活菩萨存在,根本不缺启蒙。也正因为这样的活菩萨的存在,就永远留在了启蒙的阶段里。伸手党什么也不想知道,只要一个一键宏,next,next,自动搞定一切。你只给我番号,我到哪里去找种子?你只给了我种子,为什么不教我科学上网?你教会了我科学上网,要不要再给我一个免费的VPN?

 

“说那么多股票的知识干嘛呢?我根本不想听,给我一个Number吧。”最有用的投资服务,不是教你如何炒股,而是每天推送牛股号码。授人以渔,当然不如授人以鱼。我只想要鱼而已,你教我钓鱼,你自己说,你是不是有病?


学点吹逼的段子 连一分钟都嫌多


 

4

 

然而,罗振宇或者谷阿莫,给我们的甚至连鱼都不是。他们真正给读者的,不过是自以为得到鱼的幻觉。就像听说了秦始皇的母亲和吕不韦有过一腿,就会升腾起一股了解秦国历史的幻觉一样,知识早就成为了三俗段子的合集。

 

了解古典音乐,就等于知道巴赫热爱造人,瓦格纳和李斯特的女儿有一腿;了解电影,就等于知道杨德昌不跟蔡琴上床,昆丁塔伦蒂诺跪舔吴宇森;了解流行音乐,就等于知道黄耀明唱过“真心英雄”,王菲的祖父是国民党的立法委员;而了解文学,也就是知道陆游是个铲屎官,天天抱着猫不想出门。厉害了,我的陆游。

 

这样的知识有什么难懂的?无非是打雷要下雨,下雨要打伞,天冷穿棉袄,天热扇扇子。智慧就是,这么简单。知识无非是日常吹逼的谈资消遣,而艺术无非是装点书架的世界名著精装大合集。陀思妥耶夫斯基无非是无法言说的伟大灵魂,而中国文化无非是天人合一的究极体验。

 

一旦把话题扯到墨子和孟子的思想对立在哪里,维特根斯坦和柏拉图的分歧,安哲罗普洛斯的镜头语言和安东尼奥尼的分歧,读者们就露出了一张高傲脸。你还不如讲讲维特根斯坦家里到底多有钱呢,干嘛不说些让人听得懂的人话,我又不是学哲学的。听说安哲被摩的大镖客撞死了,你看,我懂电影吧?

 

真的让人懂,不如假装让人懂。没有人能做一辈子的好人,也没有人能够装成一辈子的好人,做好人和演好人都太难,不如骗自己已经是一个好人了。或者你跟我买一个只要八十八的服务,我来帮忙骗骗你。


看谷阿莫 等于修炼《提签涉经》


 

5

 

所以,到底有没有一分钟速成的方法论?答案当然是有。

 

海尔兄弟的片头曲早就说得很清楚了。知识,说到底无非就是多问几个“为什么”。当你知道“打雷要下雨”之后,再去问问“为什么有打雷下雨”。带着一颗真正的好奇的求知心,就很容易发现全世界的现象都“是个难题”。这就是罗振宇先生的“逻辑”,一个小学生都应该明白的道理。

 

真的很了不起吗?

 

我们需要罗振宇,需要碎片化的知识,我们需要短视频,我们还需要无休无止的启蒙,我们需要在“豆瓣时间”里听白先勇去讲已经讲了几百年的红楼梦。可说到底只是,我们需要用最小的投入,骗自己没有那么庸俗。

 

用一句话总结一下,就是“又懒又笨又想不劳而获”。

 

后来,我辅导的那些学生,没有一个成绩真正能够提高的。不过,他们都在鸡汤中收获了自信。可是成年人的世界里,早就没有考试了。获取知识不是结果,而应该是满足自己的过程。如果知识不是在思辨中获得的,这样的知识不知道到底有什么乐趣。

 

启蒙的真正意义,是告诉你还有太多不知道的,而不是你知道这些就够了。这是罗振宇和谷阿莫们引导的内容时代下,最为恶劣的一面。他们把知识的上限固定在只有三十分的水平,然后骗你已经得到了一切。而因此,新媒体时代的所谓内容制造,说到底,是根本没有内容。

 

前几天是王小波的忌日,又有一群人哭着喊着要重读、要怀念、要重新学习。其实要学习什么呢?有什么是这二十年里还没有成为共识的?就像现在这篇破文章还在啰啰嗦嗦地启蒙着独立思考、由此及彼的废话,只能证明,笨蛋不但还没有灭绝,而且越来越多了。


“熊出没”和“海尔兄弟”的智商差距 大概是世界变坏的原因


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