学习不是孩子一个人的事，家长决不能置身事外！
点击“绵阳教体”关注我们获取更多内容
“为什么别的孩子能考第一，你就不能？”
“现在不好好学习，以后等着去乞讨吧！”
……
很多时候，家长觉得学习就是孩子的事，孩子成绩差，就是因为懒，，不好学，不求上进。
但其实，家长置身事外，孩子的学习都不会好。
学习不只是孩子自己的事，家长的参与，甚至影响孩子一生的成败。
1
就发生在我们身边的例子。
小明父母对儿子“无为而治”，从来不管他的学习，也不过问他的成绩。
有时候，小明不会做作业，考试考砸了，他们都不在意，还说：
学习是你自己的事，别指望爸妈。
结果是，小明的表现差强人意，上课经常开小差，做作业也胡写一通，考试甚至经常交白卷。
这就导致小明越来越自卑，学习也越来越差。
小红妈妈是家庭主妇，孩子上学期间她一直“陪读”。
包括平时督促她学习，解答作业上的问题，给孩子听写，监督孩子背书等等。
但妈妈没有唯分数论，只是时刻关注孩子的学习情况，看她学会了没有，遇到了什么困难等等。
在妈妈的陪伴下，小红觉得很安心，也学得很快乐。
因为有妈妈的监督，小红养成了很好的学习习惯与学习态度，一直很认真，成绩也稳居班级前十。
家长的态度，关乎孩子学习的好坏。
那些置身事外的家长，最终都输在了孩子身上。
2
一次，哲学家罗素带儿子去海滩玩。
儿子看到一块很漂亮的石头，搬不动，就请父亲帮忙。
可罗素只扔下一句“自己的事情自己做”，就冷漠地走开了，不知道身后的儿子被伤透了心。
儿子长大后，很少回家，跟父亲的关系也不亲近，这让罗素后悔莫及。
很多家长在孩子学习与成长的路上，有意无意地选择了忽视。
他们在老师提醒要多督促孩子学习时，敷衍着答应，但因为各种各样原因，经常忘了管孩子。
等发现孩子退步了，就怪老师没教好。
平时不关心，出问题了就怪别人，很多孩子没学好，就因为家长的置身事外。
老师一个人要教几十个学生，不可能关注到每一个学生。
家长要教的只有自己的孩子，假如孩子确实越学越差，老师要反思，家长更应该反省自己。
学习从来都不是孩子一个人的事，家长的参与，必不可少。
不懂事的孩子就像一只迷途羔羊，不知道自己该做什么，也不知该往哪儿走。
父母及时指一条路，孩子才有了方向。哪怕孩子再不喜欢这条路，只要他愿意尝试，若干年后总会感激你的。
3
经常听到有人说，学习是孩子自己的事情，家长就不要多参与了。
然而无数经验都说明了一个真相：
决定孩子成绩的，不是智力，而是父母的格局。
很多家长所以为的“教育”，其实是不大正确的。
有家长爱掏钱，把孩子送上好学校，送进昂贵的补习班，然后就心安理得了。
觉得孩子学得好不好，全看老师会不会教。
有家长更是以为教育孩子，就等同于责备孩子。
孩子犯错了，那就批评他，让他知错能改；
孩子考差了，那就痛骂他，让他学会努力。
“你真不像话”、“你怎么那么笨”、“xxx比你聪明多了”等等这些话，逐渐成了家长的口头禅。
遗憾的是，这并不是教育，只是家长单方面的情绪发泄。
教育学者尹建莉说过，责备并不能解决问题，只会增加孩子的心理压力。
家长在教育孩子时，给他们一些主动性与成就感，他们就会越学越好，相反，如果总让孩子有压迫感和内疚感，他们就会越学越差。
决定孩子成绩的因素有很多，包括基因、环境、教学资源等等，但在后天的教育中，家庭的影响最大。
家长的大格局与高素质，对于孩子来说才是最好的教育资源。
文化素质越高的家庭，孩子的发展就越好，这一点毋庸置疑。
4
一个孩子的发展如何，关键要看父母给予他们怎样的价值观和人生观，以及怎样的学习力与成长力。
爱学习本是人类的天性，孩子生来并不讨厌学习，相反，他们每时每刻都在学习。
只要家长正确引导与监督，孩子就能形成良好的学习动机，不再把学习当成一件苦差事。
以下这4件事，家长一定要做好。
· 营造良好的学习氛围
家庭教育是耳濡目染、潜移默化的过程，孩子在和谐、平等、自由的家庭氛围中，才能安心学习。
· 学会和孩子平等沟通
父母高高在上，孩子只能听从，但内心很不满。
只有放低身段，平等地和孩子沟通，我们才能把话说到孩子心里去，孩子才愿意把心里话说出来。
· 督促孩子改正坏习惯
孩子很努力，就是成绩上不去，那一定是方法出问题了。
家长要多关注孩子的学习，发现并改正其坏习惯，找到好方法，培养好习惯，孩子的学习才能事半功倍。
· 经常和孩子一起学习
孩子在学习的过程中，少不了家长的陪伴和引导，有家长陪伴的孩子，学习效率会更高。
在家长的陪伴下，孩子可以有更好的人生，更幸福的未来，这不正是我们所期许的吗？
孩子需要在父母的陪伴下成长，但首先，父母要是一个成熟型父母。
让我们都做成长型父母，才能帮助孩子成长，而不是代替孩子成长。
来源 | 教师E家（ID：jiaoshiEjia）
来都来了，点个在看再走吧~~~