全国首所，南京“芯”大学来了！
10月22日，备受学界、业界期待的南京集成电路大学正式揭牌。
当天上午，这所中国首家培养集成电路产业人才的大学在江北新区“强势上线”，并同步进行了南京集成电路大学产业人才培养合作签约。南京集成电路大学产业人才培养合作签约现场。
落子有声，在南京打造集成电路产业地标的这盘大棋局上，出现了培养产业人才的新“走法”；
落子无悔，用好这关键一招，南京坚定走产教融合、自主培养产业人才之路。
这所“芯”大学，“新”在哪儿？
集成电路是信息技术产业的核心，是支撑国家经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业，拥有强大的集成电路产业和领先的技术，已成为实现科技强国、产业强国的关键标志。
集成电路产业不仅是一个技术密集、资金密集的产业，更是一个需要聚集大量人才的产业，人才匮乏已经是制约集成电路产业发展的关键瓶颈。
然而，培养产业人才很难靠“单打独斗”来完成，多方协作是如今集成电路人才培养的主要发展趋势。
集成电路。图片来源：视觉中国
今年7月，国务院学位委员会会议投票通过了设立集成电路一级学科，各界对集成电路产业的关注首次聚焦到教育和人才培养上。
三个月后，南京集成电路大学应运而生，向集成电路产业人才培养发起一次全新的探索。
南京集成电路大学外景。
这所大学不是一个传统意义上的大学，而是一个开放的创新型产教融合平台，增强大三、大四或者研究生阶段学生实践环节的能力，培养实践能力强的人才。
南京集成电路产业服务中心副总经理吕会军
据悉，南京集成电路大学在人才培养方面与高校有四个明显不同。
主体不同
◆而南京集成电路大学则由江北新区管委会根据当地产业发展需要而建，是对现有教育体系的一种突破和尝试。
定位不同
◆大学是一个学术组织，以学术为本，以理论知识传授为主，培养的是有一定理论基础的专业通用性人才；
◆而南京集成电路大学是一个人才培养组织，以技能为本，以实训带教为主，培养的是具备实践能力和专业技能的产业人才。
生源不同
◆而南京集成电路大学的生源来源于高校已具备基本专业知识的学生、来源于跨学科的有志于从事集成电路相关工作的学生、来源于企业招聘的尚在培养期的初级职员，按照岗位分类依据学员专业基础和就业兴趣进行招生，招生规模以企业需求为准。
证书不同
◆南京集成电路大学颁发的，则是经过实践考核认证的结业证书。
南京集成电路大学。
在师资方面，南京集成电路大学的队伍构成呈现多样化的特点，将聘任企业资深工程师、国内外行业专家和具有较高学术水平的高校老师。
课程设置上，则以个性化为根本，依据学员的薄弱环节、企业需求的岗位技能进行有针对性的训练。
南京集成电路大学课程表。
从以上对比，我们能看出南京集成电路大学并不是一所传统意义上的大学，更像是一个衔接高校和企业、推进产教融合的开放平台，它是高校教育的重要补充，也将会成为企业选才的重要来源。
“5+1+2”架构
培养为产业而生的人才
据《中国集成电路产业人才白皮书（2019-2020）》统计分析显示，2019年，我国集成电路相关毕业生规模在20万左右，仅有2.58万人进入本行业就业，即近9成的毕业生未选择进入集成电路相关产业从业。
而从28所示范性微电子学院毕业生的就业情况来看，有55.08%的本科及以上毕业生选择进入集成电路行业从业，硕士及以上的学历进入到集成电路产业的人数超过了73.55%。
这表明示范性微电子学院正持续不断地向行业输送高层次专业人才，人才培养效果显著。
应届高校毕业生公益供需洽谈会现场，重点产业招聘片区的设立凸显当前经济和科技发展的重点热点。图片来源：视觉中国
自2015年7月首批高校获批建设以来，示范性微电子学院推动了高校与区域内集成电路领域骨干企业、国家公共服务平台、科技创新平台、产业化基地和地方政府等加强合作。
集成电路设计自动化学院：聚焦核心关键技术EDA，以举办“集成电路EDA设计精英挑战赛”、成立“集成电路设计自动化产教融合联盟”等方式进行探索，聚合产学优质资源，热点技术研究导入，着眼卡脖子问题突破，培育EDA新生力量。
微电子学院示范基地：依托“集成电路全流程工程实践教学联盟”，深化产教融合，与高校人才培养相互补充，通过建设共享案例库、组建师资团队等方式，进行全流程工程实践、搭建教学流片平台，实现工程实践型人才培养的机制创新。
集成电路现代产业学院：发挥好芯片对整机产业倍增器作用，依托FPGA创新设计竞赛和嵌入式暨智能互联大赛两个全国性大赛，积极联合国内外高校参与，促进高校接触最新产业技术，将全国优秀案例应用到教学改革，通过竞赛检验教学成果，达到以赛促教、赛教结合的良性循环。
集成电路国际学院：面对不断变化中的国际环境，对技术、人才、产业的要求越来越全球化和前沿化，急需招才引“智”，尤其是引进高端智力人才、国际化师资培养人等高端人才。通过“走出去、引进来”，展开前沿科技论坛、国际名家讲堂、赴外交流活动、共建交流会、跨国企业实习等活动，融汇全球“智力资源”，协同多方资源，驱动产业发展。
集成电路未来技术学院：聚焦5G/ 6G、量子计算、车联网、第三代半导体等集成电路革命性、颠覆性的前沿技术，联合企业、科研院所、高校、新型研发机构，着力培养具有前瞻性、能够引领未来发展的科技创新领军人才。
“1”个科技园
集成电路大学科技园：通过“5个学院”，筛选出优秀人才及项目，依托集成电路大学科技园，展开产学研工作，扶持科技企业的孵化、扩大优秀人才的招引、促进创新成果的落地。
“2”个办公室
师资与学员服务办公室：让来自高校的教师与企业的专家，通过南京集成电路大学这一平台，找到各自所需要的人才培养、技术提升，实现“双赢”。
就业与创业指导办公室：通过该办公室提供的专业服务，促进学员在江北新区就业，打造人才高地，支撑南京集成电路地标产业和江北新区芯片之城的人才需求。
会上，东南大学首席教授、南京集成电路产业服务中心主任时龙兴获聘为集成电路大学校长。
他介绍，大学将牢牢抓住企业评价这个关键，以企业对人才的认可、人才对产业的支撑为核心评价指标，采用注册制，“宽进严出”，结业等级分1星至5星，重点考察学员的实践动手能力、知识结构水平和创新探索能，把人才送到企业门口。
3
凝“芯”聚力，创新名城显“国之担当”
坚实的产业基础是人才成长的良好土壤，发展集成电路，南京并未拿下“先手棋”，但随着台积电落户，围绕产业链做文章，南京正以后来者居上之姿，在产业棋盘上稳扎稳打。
培养集成电路人才，国家、学校、协会联盟、企业和专业机构等层面相继出台了系列扶持措施，“我们需要注意，地方政府和高新园区是产业发展主体，但暂时还没有相关举措，从责、权、利对等的角度考虑，应由地方政府牵头深化产教融合。”时龙兴分析，南京有很好的科教优势，且产业技术基础已经初步具备，这是南京能形成“国家担当”的先决条件。
2016年
江北新区开始发力集成电路产业；
2017年
新区提出打造中国“芯片之城”产业目标；
2018年
我市把集成电路列为地标性产业；
2020年
我市推出集成电路链长制，预计今年年底全市集成电路企业将超过500家、产业规模超500亿。
然而，巨大的产业规模却面临着每年2万人的集成电路产业人才缺口，由于入行门槛高，大学生毕业后无法直接顺利接手工作，面临着专业不对口、缺少专业实践等现实问题。
9月，第三届半导体才智大会在江北新区举办，中国科学院院士、北京大学教授王阳元表示，现阶段集成电路战略性日益凸显，集成电路产业的人才培养工作已进入到了新的历史时期。
第三届半导体才智大会现场。图片来源：南京江北新区微信公众号
在坚持立足国际科学前沿、着重基础研究原始创新的同时，也要把产业当前的战略需求，包括整个产业链的战略需求列入到集成电路产业科学和工程的培养目标中。
中国科学院院士、北京大学教授王阳元
发展集成电路产业地标，核心在江北新区。
坚持“两条腿走路”，三年来，新区集聚上下游企业360余家，也围绕着“产教融合”“校企融合”等产业人才发展的关键词，一步步摸索平台育人、政策引人之路。
依托国家首批“芯火”双创平台——南京集成电路产业服务中心（ICisC），新区自2017年开始尝试产业人才培养的探索，并成立专门的人才资源部门，通过与高校和企业合作，开展培训、大赛、招聘等工作，每年培养集成电路人才上万人，趟出了一条快速培养满足企业需求的集成电路人才的新途径，并积累了宝贵的经验。
去年6月，新区在全国率先提出建设“集成电路人才试验区”，设立50亿元专项基金招揽、奖励集成电路专业人才，大力推进高层次人才“九成个税奖补”等优惠政策。经过一年多时间，新区共吸引160余名高层次人才落户。
2019年起，江北新区设立全国首个集成电路产业协同创新学院，已上线23门在线课程，注册学员近2000人。
南京意识到：单靠招才引智已不能满足当地产业的人才需求，因此，成立集成电路大学是本地产业发展的需要。
据统计，近两年，南京新增就业参保大学生超过70万，去年硕博人才增长了150%……在逐渐形成青年人才的“强磁场”大环境之下，成立集成电路大学既是顺势而为，又具有现实实践基础与自贸区制度创新保障。
未来，南京集成电路大学将致力于促进学员在新区就业，打造人才高地，支撑南京集成电路地标产业和新区“芯片之城”的人才需求。
（紫金山观察：南京日报社打造的南京第一时政公号）
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文：紫金山观察记者 夏思宇
图：除特别标注皆为大学供图
编辑：紫金山观察编辑 王灿