创新“状态+功能”新模式，提升整体综合康复效能 | 《中国传统康复技术》

《中国传统康复技术》紧扣卫生职业教育改革发展及建设示范性高职教育的需要确定的编写内容和编写特点。以做好中国传统康复技术的传承与发展为目标，结合康复工作实际和职业教育特点，重点在传承基础上，突出了新时代创新中医康复特色理念“状态观”在康复理论技术教学实践中的应用、人文和课程思政元素与中医康复知识点的有机融合、数字教材资源的优化提档升级等，增强了深度，提炼了创新特色，从深度和广度上，都拓展了传统康复技术的领域。

中国特色康复医学体系自1980年开始形成，随着我国社会的持续进步，展现出越来越宽广的应用领域。在国家大健康和文化自信的战略方针指导下，中医特色康复体系的建设得到了大力推动，一方面系统总结过去数千年历史经验和丰富内容，另一方面吸收现代科学发展最新前沿理论和技术，在大力挖掘整理、研究和整合传统医学基础上，深入优化，提炼出特色的理论和实践体系。本教材整理提炼中医康复传统技术核心“状态观”，提出“功能影响状态，状态引导功能”原则，创新“状态+功能”新模式，提升整体综合康复效能。本教材内容分四个部分。

第一部分中医康复基础，基于系统科学思维，总结中医康复“整体观”“辨证观”及现代康复“功能观”，创新性转化和创造性发展出“状态观+功能观”中医现代康复体系。突出调动“主观意识能动性”改善心身状态，由此促进心身功能康复，提出“被动-主动-能动”创新健康综合模式，完善中医现代康复医学体系的特色理论建设。

第二部分中医康复评定，一方面总结传统中医康复评定，包括四诊、八纲、病因、脏腑和经络辨证，另一方面总结了现代中医康复评定，在情绪、体质状态、现代四诊技术和形神状态等方面进行总结。

第三部分中医康复技术，基于“状态”系统梳理了中医康复常用的推拿、针刺和艾灸等治疗技术，整理出与现代康复相对应的中医导引运动技术及中医艺术作业技术，丰富了中医食疗技术、现代中医康复技术（ TIP技术-悬吊技术-状态运动）等，体现联合创新特色。

第四部分临床应用，选取脑卒中、脑性瘫痪、脊髓损伤、痴呆、颈椎病、腰椎间盘突出症、软组织损伤、不寐、产后妇女和恶性肿瘤等十个常见领域的中医康复技术案例，进行临床实践过程呈现“状态+功能”模式，引导学生学以致用，启发临床思维。

期望本教材能为中国特色康复医学体系建设添砖加瓦，培养更多有创意有能力的实践性人才，为中医康复技术的深入发展开辟新路。

《中国传统康复技术》

主编：余瑾

书号：9787030729200

定价：89.80元

内容简介：本教材在中医基础理论整体观和辨证观的基础上，系统整理了中医传统康复技术体系，与现代康复医学功能观的互动和互补，有机融合了传统康复与现代康复的优势和特长。教材内容分四个部分：中医康复基础、中医康复评定、中医康复技术、临床应用。教材融入的中医康复相关评定、中医导引运动技术及中医艺术作业技术等，拓宽了以往中医传统康复技术的领域，成为中医现代康复体系的重要组成部分。

读者对象：康复治疗类专业师生，从事中西医结合康复临床工作的人士。

主编简介

主  编

余瑾，教授，医学博士，博士研究生导师，广州中医药大学针灸康复学院康复医学系常务副主任；靳三针研究中心副主任。兼任中国科学院深圳先进技术研究院客座研究员；中国音协音乐治疗学会副理事长；中国康复医学会康复教育专委会常委等社会职务。研究方向是人体状态学在康复领域的应用与发展； 数智中医脑科学和状态康复音乐治疗。主编《中西医结合康复医学》等8部教材，曾主持国家自然科学基金和省重点AI研发课题各1项；发表论文25篇。获得夹芯艾灸、太极艾灸、艾柱灸三项国家实用新型发明专利。

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