【开讲啦】部编版二年级下册口语交际一《注意说话的语气》图文讲解

专 注 中 国 教 师 成 长 和 学 生 成 绩 提 升 

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1年级下册

单元一|识字1《春夏秋冬》|识字2《姓氏歌》|识字3《小青蛙》|识字4《猜字谜》

单元二|第1课《吃水不忘挖井人》|第2课《我多想去看看》|第3课《一个接一个》|第4课《四个太阳》

2年级下册

单元一|第1课《古诗二首》|第2课《找春天》|第3课《开满鲜花的小路》|第4课《邓小平爷爷植树》

单元二|第5课《雷锋叔叔，你在哪里》|第6课《千人糕》|第7课《一匹出色的马》

单元三|识字1《神州谣》

3年级下册

单元一|第1课《古诗三首》|课文2《燕子》|第3课《荷花》|第4课《昆虫备忘录》

单元二|第5课《守株待兔》|第6课《陶罐和铁罐》

4年级下册

单元一|第1课《古诗词三首》|第2课《乡下人家》|第3课《天窗》|第4课《三月桃花水》

单元二|第5课《琥珀》|第6课《飞向蓝天的恐龙》

5年级下册

单元一|第1课《古诗三首》|第2课《祖父的园子》|第3课《月是故乡明》|第4课《梅花魂》

单元二|第5课《草船借箭》|第6课《景阳冈》

6年级下册

单元一|第1课《北京的春节》|第2课《腊八粥》|第3课《古诗三首》|第4课《藏戏》

单元二|第5课《鲁滨逊漂流记》|第6课《骑鹅旅行记（节选）》

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交际指导

一、与别人交流的时候应该注意些什么？

1、注意说话的语气不要太生硬。避免使用命令的语气。

2、发言时声音洪亮，吐字清晰，让别人能听明白，听出你使用了怎样的语气，要表达的什么样的情感。

二、交际示例。

情形一：妈妈们让我钢琴，我想学画画。我跟妈妈说……

示例：妈妈，我不喜欢学钢琴，我的爱好是学习画画。请您让我学习画画可以吗？

情形二：上课迟到了，老师批评了我，下课后我对老师说……

示例：老师，不知什么原因，早晨闹铃没响，所以起床晚了，上课迟到了。对不起，我以后会注意的。

情形三：看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说……

示例：同学，洗手后请记着关掉水龙头，好吗？

图文讲解

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