3岁小男孩与巨婴
美国加州3岁小男孩Tydus，为妈妈准备晚餐，他独立成熟的表现让人惊艳。
他去超市推着比他还要高的购物车，买来面包等食品，到花园采来鲜花装饰餐桌，用微波炉煮千层面，用烤箱烤面包，摆放餐具、倒饮料……
拿果汁时，不小心摔了一大跤，果汁撒了一地，Tydus不但没有哭，还赶紧爬起来用抹布仔细清理，自我解嘲道：“生活就是如此，兄弟”。
对比一下：
美国家教类图书销量排名第一的育儿书，《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》提到几个方法：
听一听，让孩子自己选择
很多父母认为孩子小什么都不懂，放权给他们选择容易犯错。然而，如果一直不让孩子选择，也不让孩子犯错误，孩子将无法成长。
一次，台湾著名主持人吴淡如给女儿买了一件新衣服，女儿很喜欢，尽管天气很热衣服太厚也要穿上。
她明知道不合适还是忍住没有制止。穿出去没多久，女儿就说，太热了还是换掉吧。
吴淡如感叹：“孩子都有判断能力，选择错不可怕，重要的是在错误中学会识别和自我纠正。”
所谓独立，就是从一次次细小选择、承担后果、纠正错误过程中习得的能力。
忍一忍，让孩子做力所能及的事
孩子的独立从“自己的事情自己做”开始，父母要忍住不插手。
6岁前，父母可以让孩子学会自理，比如穿衣刷牙洗澡等。
上小学后父母可以让孩子做一些力所能及的家务，比如倒垃圾、扫地、擦桌椅等。
教育家陈鹤琴先生说：凡是孩子自己能做的事，让他自己去做。
犹太人有句教育名言：自己的事情一定要亲自去做。
哪怕你完成得没有别人好，也要去做。只有一次一次的不好，才能换来以后的完善。
如果总是依赖别人，那么你的一生将始终与贫穷和低声下气为伴。
深以为然。自己的事情都做不好，将来凭什么能力进入社会。
缓一缓，鼓励孩子自己解决问题
最高级的独立，是孩子能自己解决问题，这需要父母有意识培养。
曾经看过一个泰国短片，短片中卖菠萝的妈妈说自己没读过书，不知道怎么教孩子，只懂得鼓励孩子自己解决问题。
女儿不懂得怎么切菠萝，她没帮忙，而是在一旁切，让孩子学。
女儿想去卖菠萝冰棒，她没有帮忙而是让女儿自己去卖。
女儿的菠萝冰棒卖不出去，问怎么办？她没有帮忙，而是让女儿去市场看看别人怎么卖东西。
最后女儿从市场上学会了售卖技巧，菠萝冰棒全部卖空。
长大以后，女孩获得了奖学金，完成了本科学业。
当孩子向你提问、向你求助时，不必立即伸出援手，缓一缓，让孩子自己试着去解决，独立能力就会慢慢提升。
最重要的，是信任孩子可以自己做到
转变没有父母的照顾和监督，孩子就做不好事情的观念。
跳出固有的经验，相信孩子内在成长的力量，给孩子有规则的爱与自由，放手让孩子去体验。
通过鼓励和引导，让孩子学会做人和做事的正确方法，而不是事事代劳。
父母之爱子，则为之计深远
11岁女孩高雅天生失明，可妈妈却让她独自上学。
上学的路不过368米，寻常人5分钟能走完，她却要用导盲棒敲打路数千次，走了整整15分钟。
高雅不知道的是，她的身后，妈妈一直默默跟随，为她阻挡车流，或近或远不曾离去。
妈妈本可以直接送女儿上学，但她说：“只有这样，才能让她真正自信、独立。总有一天，我和她爸爸会离开这个世界，一切要自己克服。”
唯有让孩子生出独立的翅膀，才是对他最恒久的爱和祝福。
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