机械工程部校内实践教学活动侧记

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      本学期，机械工程部通过实行理论与实践交替进行的教学组织，开发实战式的教学项目，从实践中领会专业理论，从理论中解决实践问题。

      1. 广泛实践（在实践中求知）

      在教师的组织和指导下，学生相继完成了车间线路改造、组建数控、模具模拟仿真实训室、安装调试强电和弱电线路、制作舞台架等项目，在实践中激发学生的求知欲，提高学习动力，以更饱满的热情投入到理论学习中。

学生在改造车间线路

学生在组建数控、模具模拟仿真实训室

       2.专业理论教学融入实际案例（在理论中实践）

       本着专业课全面对接实践的原则，机械工程部教师在理论教学中融入实践案例，将晦涩难懂的理论知识转变为一个个实战性教学项目，学生在一一攻克中，既完成了知识的获取，也掌握了熟练的专业技能。

制图课上进行的产品测绘出图

工艺课上教师针对产品生产进行答疑

学生在分析研究机器人实际应用案例

      3.专业实训教学应用实际生产（在实训中实践）

       通过阶段性的学习，在掌握一定知识、技能的基础上，组织学生参与实际生产，检验并加深对所学知识、技能的理解、掌握。在专业生产性实训教学中，让产品成为学生专业技能水平的评价标准，学生的专业动手能力得以进一步提高。

钳工课学生加工的消防箱柜门拉手

焊接课学生生产的加长床

焊接课学生加工的康复器材架

焊接课学生在进行打磨房的制作

焊接课学生焊接的安保器材架

为学校制作的广告幕布支架

数控课上学生加工的油缸工件

数控课上学生在进行方管弯管胎具加工

数控实训课堂上学生实践的成果

晚自习在凯特车间学生的生产场景

模具课上学生在利用线切割机器加工

学生在钣金车间进行生产

机器人专业学生在拆卸报废机床拟重新利用

      未来机械工程部将继续探索实践式教学模式，为制造业培养高素质技术技能型的“新工匠”。

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稿件来源：机械工程部编辑：微信制作团队 刘彬审核：马枭

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威海市职业中等专业学校由市属威海工业技术学校、威海市交通学校、威海会计学校三所学校整合新建而成，是市委、市政府着眼优化全市中等职业教育资源布局，加快建设现代职业教育体系的一项重大部署。学校占地600亩，总建筑面积23.6万平方米，总投资15亿元，开设6大专业群，22个专业。学校是国家中等职业教育改革发展示范学校和山东省示范性中等职业学校立项建设单位。