刘西川：论文写不好，原因是什么？

每年秋学期，我会给大四本科生同学开一门叫做《毕业论文写作与学术道德》的课程，从名称就可以看出来，开设这门课程的目的就是为了帮助同学们写好毕业论文。这同时也说明，论文不好写是一个“常态”，很多年轻朋友常常在这个事情上容易犯怵。写不好论文，首先要找到原因，进而才可能找到破解的办法。在这一点上，仁者见仁智者见智。我在这里谈谈自己的认识，大家不妨看看是否对自己有帮助。

论文写不好，有的人将此怪罪于自己的语文不好，把中小学的语文学习拿出来说事。有没有关系，肯定有关系了，如遣词造句等。问题是，语文好并不能保障论文就能写好，语文好只是论文写好的充分条件之一。与这种将论文写不好归结于语文的观点不同，我认为论文写不好是思维上出了问题，是思维没有跟上，达不到论文写作的要求。语言本身，无论是说出来的话，还是写出来的文字，都是思维运动或加工的产物。对此，如果有同学发现自己在论文写作上比较困难，最好能从思维上检查一下。

论文写不好的真正原因是掩盖在“文字表述”之下的。通常，我们看到的都是由文字、数据或图表组成的论文。至于这些元素或内容为什么要组织起来，怎么组织起来，大家是不太关注的。这就需要回到一个基本问题上来，我们为什么要写论文？在我看来，写论文的目的就是为了解决一个问题，这个问题可以是理论上的，也可以是实践中的。总之，论文写作应是问题导向的。没有问题，实则就是失去了研究目标。按照问题导向这个标准来看，一些人写不好论文的原因就是没有问题，或者没有分析或解决问题。至于如何提出问题，说起来比较复杂，这里只需要能认识到论文写作是和分析解决问题紧密相关就好了。

接下来，说一下分析解决问题的事情。要分析和解决问题，就和方法手段有关，当然是掌握的方法手段越多越好。论文写作特别是大学毕业论文写作，在我看来，就是运用大学期间所学的理论与方法来解决某个具体问题的过程。也就是说，大学毕业论文写作讲究专业性，要从某个专业来分析和解决问题。从这个角度来看，不能很好地分析和解决问题，很可能是和所学理论与方法及其运用有关。比较常见的情况有两种：一种是应该掌握的理论和方法未能扎实掌握；另一种是掌是掌握了，但不会运用。

除了上述“思维”、“问题”和“理论方法及其运用”之外，论文写作还和训练有关。写不好论文，是因为平时训练不够。这个训练不够是指，没有围绕上面讲的“思维”、“问题”和“理论方法及其运用”来展开。大学期间的学习主要集中在课堂教学上，侧重于知识学习；尽管有的时候，在课程考核中会要求同学们运用所学理论方法，分析和解决某个具体问题，但都不是“硬性”的。在训练这个事情上，我有一个基本的观点，即论文写作能力可以通过训练得以提高。

年轻朋友如果在论文写作上遇到障碍或阻力时，可以想想我上面讲的这四个方面：思维、训练、理论方法及其运用和训练。对照这四个方面，具体情况具体分析，是可以找到写不好的病灶并对症下药的。

/ 文心雕龙 /

———