81分！面试小白封神记！
我一看，就知道这是聪明学生，了解人性弱点。面试想得高分，必须是老师教得好，学生学得深，二者相辅相成，形成合力，才能达到既定目标。
二十多天的冲刺期，时间不长，但每一天都全身心投入备考，却并非易事，如果内驱力不强，这时外部监督和引导也很重要。
所以，要想有好的培训效果，把老师上课内容落实到位，督学机制必不可少。
我告诉小Z，【亚东面试】的督学服务，可能比机构的更加严格。
21天的训练开始了，前10天是我带着学员积累素材，同时学员要尝试答题训练，每位学员每天发7条答题语音给我。
听到小Z的回答，就知道她是完完全全的面试小白，答题时会讲很多和题目无关的内容，综合分析题目也不会分析问题，只能谈一些措施。有图为证。
下图是小Z同学答题情况记录，每位学员的录音我都会认真听，记录问题，然后一一反馈，若没有记录，表明最起码答题形式上是能过关的，内容和拔高方面再通过线下课慢慢磨合。
小Z虽然是面试小白，但我也很快发现她的文学素养很高，在答题中她会引用一些偏文学的名句。
记得在答江苏省一道关于“图书馆”的真题时，她引用了阿根廷作家博尔赫斯的一句名言：天堂就是图书馆的模样。
可以说，没读过几本书的学生是不知道博尔赫斯的。（幸好咱们【亚东面试】的老师个个也不是吃素的
我还记得在第二天作业反馈中，特别表扬了小Z同学，但同时也告诫大家：
在面试答题中，不建议引用特别偏僻和生疏的名言和理论，如果名言和理论太莫测高深，你又没本领用简短的话说清楚，很难引起考官的共鸣，反而有“掉书袋”之嫌。
小Z是个很用心的学生。学生有没有用心，老师一听答题就知道，因为我说的问题，她在后续答题中都没有再次出现。
小Z也非常刻苦努力。10天线上课，她有事情少交了几次作业，就向我请假，并表明，落下的作业在过年期间完成。
我们这次21天培训跨度春节，小Z同学除夕、初一、初二、初三每天都坚持补作业。
线下班上课后，小Z是南京本地生源，中午和下午不回家，我每次到培训教室，都看到她在埋头整理素材。她说：老师，我感觉素材要一直不断整理整理。
是的，素材就是要不断地汲取，不断地加工，吸收老师和同学们优秀的表达，然后被自己应用到各个题目里面去，让自己和素材不断融合，最后内化于心，外化于行。
当小Z同学亮出81分的成绩单时，同学们纷纷惊呼：高手竟然就在身边。
其实线下训练时，我和傅老师已经告诉小Z同学，保持住训练状态最低是80分，可以再往上努努力。
在训练过程中，傅老师讲过“2020年”是重点时，我就听到小Z同学答题，会有意无意以2020年总结为开头，并且老师出的“苦难与辉煌”的演讲题，也正是小Z同学进行的模拟练习。
在今年面试成绩普遍走低的情况下，小Z同学81分的成绩，杠杠地证明了自己的实力。
的确，小Z的底子不错，基础很好，但是我看到的是她优于常人的努力和勤奋。
记得当时班里有同学问小Z，你怎么答题这么好？我正好听到，就说：你看看小Z同学的笔记和努力，你就知道了！
天道酬勤！
做任何事都是这个理儿，面试备考绝不会例外！
短短二十多天，面试小白到面试大神，是思考+勤奋造就出来的。