2022年山东省面试真题问山东优势，那咱们江苏优势是什么，2022的江苏考生你知道吗？

刚刚结束的山东省公务员面试真题，有道题是结合总书记对山东省的要求，然后问考生山东的优势有哪些？题目如下：

2022年3月4日 山东公务员面试真题：

总书记向山东提出“走在前列，全面开创”的目标定位，你认为山东有什么优势？

好，咱们江苏省的考生，我也来问问你们，总书记给咱们江苏省提的要求是什么，咱们江苏省有哪些优势，你们清楚吗？

江苏省的优势，我在【亚东面试21天班】上和学员说过，但我相信，肯定还是会有人不知道，认为老师没讲，没说。

由此，我也岔开一个小话题，在说正事之前，说说自己的一个观察和思考：

会听课，听懂课，是一种能力。

所谓能力，我之前多次讲过，一定是和思考有关的，需要你用心打磨的，才能达成能力。

听课能力，不是说你坐在教室里，听老师讲，你就算是听课了。

教学是双方的，是相互的，老师会教，学生要学，一个用心教，一个认真学，这样才能让教学成果最大化。

我们常看到这样一句话：

重要的事情说三遍，重要的事情说三遍，重要的事情说三遍。

最初看到这样的表述时，我觉得是戏谑，是用一种调侃的方式来说明自己观点的重要性。

但是经历过这些年带面试学员后，我发现：

重要事情真的要说三遍，甚至是三十遍，听课的人才有可能会get到，甚至还可能get不到，然后说老师什么都没讲。

刚过去的2022期公务员面试培训，我对上述问题感受尤其深刻。

线下课已经进行五天了，我和一个课堂不怎么记笔记的学员沟通，说到解决问题类的题目。

他说，我才知道，解决问题类的题目，就是发现问题，然后解决问题，就这么简单。

他的意思是老师在说此类题目时，没有涉及这个核心问题。

我说，你仔细回忆回忆，在讲解决问题类的题目时，每一道题，老师都会强调：

来，我们先来梳理一下题目中一共有几个问题，把题目中的问题梳理清楚了，我们再来一一解决。。。。

我把老师课堂上讲的内容，向他又着重重复一遍，他若有所思，不说话了。

老师在课堂上讲课时，我会坐在教室里旁听，主要有三个目的：

第一，学习老师的思想精华。

亚东老师的课我已经听近10遍了，但是常听常新，同样的江苏省面试题目，他每次上课都有新内容补充。

这个新内容，一是结合当下时代热点，与时俱进；二是他自己日常不断学习的总结思考。

第二，记录老师所提到的热点和考点。

在课下对热点和考点进行搜集整理相关素材，不断地补充给学员。

公务员面试考的就是最新的政府政务内容。

当然，如果你掌握了答题的思路和方法，即便某些新内容没有准备到，你也能考好。但是如果你准备到了，那在考场上会更有底气。

就像2021年3月7日江苏省公务员面试的政策计算器，我和学员说，关于政策计算器这个名词，我之前也没看到过。

但是我通过阅读题目，一下子就能把握住。

这道题考的就是政府优化营商环境的一种服务企业的新举措，通过计算器，可直接定位精准二字。

我们2021年培训的公务员面试学员，都掌握了优化营商环境这个点，迅速地进行了定位，也取得了上岸率83.3%的好成绩。

但是没有此方面积累的同学表示，在看到这个题目时，整个人都是懵圈的。

第三，对学员在课堂上的状态，进行观察和了解，以便进行个性化辅导。

【亚东面试21天班】三轮21天，我都是全程参与，全程跟踪，目的就是了解一个学员的成长和变化，以及他的优势和劣势，然后针对劣势进行加强辅导。

我只说课堂这块，就我观察历年历届学员，虽然大家在报名时都冲劲满满，斩钉截铁，但是真到课堂上，并非信念坚定，全力以赴。

发呆，迷茫，迷之微笑者，不动纸笔。。。都有。

当然，这些学员是极少部分，但每年都有。

所以，冲刺面试的考生们，不管你参加什么班，听谁的课，以什么样的方式备考面试，就问你一句话：

有没有全力以赴，有没有辜负自己的青春和精力。

好好想想。

这答案，不需要给父母说，也不需要给老师说，就回答给你自己的内心。

做到问心无愧，就行了！

好，我们回到正题，江苏有哪些优势，我总结如下：

江苏的历史使命：

争当表率、争做示范、走在前列。

江苏省的优势：

1、江苏科教资源丰富，高等院校、科研设施、服务平台等各类创新资源总量均位居全国前列。

2、江苏省是我国唯一连续两年获得国家最高科学技术奖的省份。江苏的科技创新资源：紫金山实验室、姑苏实验室、太湖实验室。

3、江苏是我国制造业大省，以培育具有国际竞争力的产业集群为主抓手，全面实施数字技术赋能，促进先进制造业和现代服务业深度融合。

江苏要加快“江苏制造”向“江苏智造”转变，不断提升江苏在全球产业链、供应链、价值链中的位势和能级，打造具有国际竞争力、创新力、控制力的先进制造业“航空母舰”。

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