49中坠楼事件刷屏,当地连夜发布通报,多家媒体发出质疑
2021年5月9日18:40许,成都市第四十九中学高二学生林某某在学校发生高坠,不幸离世。对此,我们感到无比痛心和惋惜,对失去孩子的父母及亲属表示深切哀悼和慰问。
事发后,成华区高度重视,立即成立由区委宣传部、区委政法委、区公安分局、区教育局等部门组成的联合调查组开展调查。
经公安机关现场勘验、法医检验、调阅监控、全面调查,认定:1、体损伤符合高坠致死;2、根据现场攀爬痕迹、足迹和指纹印证,认定高坠属个人行为;3、经勘查无他人痕迹物证,排除他人所为综上,排除刑事案件。
联合调查组对该生返校当天及近期情况进行了多方调查,未发现学校存在体罚、辱骂学生等师德失范问题,未发现该生在学校受到校园欺凌情况。基本判断该生是因个人问题轻生。
区教育局已会同相关部门和属地街道搭建平台,做好家属接待安置、情绪安抚及善后处理事宜,并安排专职心理教师对相关学生、家长和老师进行心理疏导。
该事件的发生,表明学校在学生心理关爱方面存在薄弱环节。下一步,区教育局将举一反三、引以为戒,在全区学校强化心理健康教育,更加注重珍爱生命、敬畏生命、尊重生命等专项教育,努力使每一个孩子健康成长。
成华区联合调查组2021年5月11日
对于此事,澎湃新闻报道,5月11日,成都市公安局成华区分局相关民警表示,警方还在继续深入调查之中,细节还需进一步完善。目前的情况,以联合调查组发布的情况通报为准。
新华社发声:未向家长和公众提供有关事故原因的说法
5月11日,新华每日电讯也刊发评论指出,面对汹汹舆情,校方只发布了一份避重就轻的情况通报,并未向家长和公众提供有关事故原因的说法。
评论称,按照学生家长的说法,此事疑点颇多。比如,为何学生坠亡两小时后,学校才通知家长?为何学校刚开始拒绝提供监控视频,之后家长去看时相关视频缺失?为何该校有学生称,校方禁止他们发声?及时公开相关物证,掌握多少信息就公开多少,才是责任担当的表现。如果面对质疑,学校不敢发声,拒绝对疑问做出解释,恐怕会引发更多猜测,让舆情进一步发酵。
学校到底是什么时候发现学生坠楼的?学校发现学生坠楼后,是否第一时间尽到了报警送医的义务?又是什么原因导致救护车在事发后两个小时才赶到事发地点呢?是什么原因导致学校迟迟未能通知家长呢?这个问题,同样需要查清,这也涉及学校管理工作是否到位。至于监控缺失,又是老生常谈的问题了。如果事发地点应有监控而未设监控,或者监控坏掉了,这暴露的就不仅仅是学校应急能力的问题,更是日常管理就存在一定的漏洞。
总之,一张简短的文字通报,无法回答这些疑问。在家属和公众都还有种种困惑的前提下,这也不应该是事件的终点。接下来,还需要涉事学校、当地教育局、警方和联合调查组进一步开展工作,进行更细致的调查,以实事求是的态度回应公众关切,给当事家属以及公众一个说法。
当事人是在何时进入事发楼,事发前他经历了些什么,如何坠楼的、又是如何发现的、谁拨打的120、何时拨打的、120几时赶到的、确认无生命体征后是如何处理的、如何通知家属的,等等。
只有去完整地讲述一个由人物、时间、地点构成的真实故事,必要时在保护隐私的情况下,佐以现场图片、视频等素材,才能从源头上消除那些疑问,也才能防止一些谣言的滋生。
烟语君语:父母抱着孩子的照片坐在学校大门前,背后的校训格外的醒目:求真求实,至善至美。这八个字,恰是突然失去孩子的父母、社会公众,需要学校做到的。父母将孩子交给了学校,是基于对学校的信任。孩子离世前,究竟发生了什么?学校不是荒无人烟,没有目击者的场所,在如此人员密集的场所,即使摄像头损害,了解事情应该不难。值得注意和深思的是,作为目击者的孩子同学、老师,他们的声音呢?如果事情不能查清,我们的孩子谁来保护?
以上综合来自当地通报、澎湃新闻、新华视点、光明网等等。
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