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北师大版九年级物理下学期14.1节《简单磁现象》微课视频|知识点|练习
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温馨提示:个别微课视频中所用教材有所不同,知识点是相同的,可借鉴观看。
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图文讲解
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同步练习
一、选择题1.下列常见的物品中能被磁体吸引的是( )A.铜钥匙 B.铁钉C.塑料尺 D.橡皮2.冰箱的密封性很好,是因为冰箱门能关得很紧密。仔细观察冰箱的门,发现里面有一层橡胶密封条,拿一根缝衣针靠近密封条,会被它吸住,则下列说法中正确的是( )A.橡胶密封条具有黏性,能把门粘在箱体上B.橡胶密封条具有弹性,能把门压在箱体上C.橡胶密封条具有磁性,能把门吸在箱体上D.橡胶密封条具有柔韧性,能被大气压在箱体上3.现有两根缝衣针甲和乙,当把甲针用细线悬挂后,再用乙针尖端接近甲针尖端时,发现甲针尖端向乙针尖端靠拢,由这个现象可以判断( )A.甲针有磁性B.乙针有磁性C.两针都有磁性D.两针中至少有一针有磁性4.如图1所示,为了得出条形磁体的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目的的是( ) A.将甲实验中的条形磁体平移靠近三颗小铁球B.将乙实验中的两磁体相互平移靠近C.将丙实验中的条形磁体从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁体提起5.磁体都有两极,小敏想用实验证明断磁体A、B两端必有磁极,设计了如图3所示的四个方案,并进行了实验操作,其中的现象不可能观察到的是( ) A.甲和乙 B.乙和丙C.丙和丁 D.丁和甲6.两个外形完全相同的条形铁条a、b。如图4甲所示,用手拿住b,a不掉下来;如图乙所示,用手拿住a,b会掉下来,这个现象说明( ) A.a、b均是磁体B.b是磁体,a不是C.a是磁体,b不是D.a、b均不是磁体二、填空题7.磁体有广泛的应用,许多物体上都有磁体,请你举出两个应用磁体的实例:①______________________________;②_______________________________。 8.如图所示是生活中常用来固定房门的门吸,它由磁体和金属两部分组成,该金属能被磁体吸引,是因为可能含有________(选填“银”“铁”或“锌”)。 9.如图6所示,一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了,实际上这张新钞票依然完好无损,这里应用了磁现象的有关知识。原来,这支笔的笔杆(纸币的下方)与笔头(纸币的上方)可以互相分离,笔杆上与笔头相连的一端内部装有小磁体,则笔头内的材料可能含有________(选填“铜”“铁”或“塑料”)。若想探究笔头内的材料是否有磁性,现提供下列器材:①小磁针;②大头针;③碎纸屑。其中可用来完成探究任务的有________(填序号)。 10.如图7所示,把条形磁体的一端靠近一根原来没有磁性的铁棒,铁棒获得了________,吸起了下面的铁屑,这种原来没有________的物体获得________的过程叫作磁化。 11.如图8所示是小梦从市场上买来的磁体魔术玩具,它呈橄榄球形。两个橄榄球形磁体抛起来后,在空中就会相互吸引、碰撞,发出类似蛇叫的清脆响声,故又名“响尾蛇蛋”。小梦想知道这个磁体的磁极在哪儿,请你设计实验帮助小梦解决问题。 (1)写出你选用的实验器材:_____________________________________(2)简述实验过程及现象:_____________________________________。 12.磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,小蕊和小昌同学想探究“磁体对回形针吸引力大小与放入它们之间物体的哪些因素有关”。请你参与探究并解决一些问题。(1)如图9所示,保持磁体和纸片间的距离一定,在纸片上放上不同物体时,通过比较纸片下面能吸附的回形针数量,显示磁体对回形针吸引力的大小。 回形针的放置有如图10甲、乙所示的两种方法,依据____________的原理,回形针在磁场中某点受到的吸引力的大小等于它的重力的大小,应选择图________所示方法。
(2)选择正确的方法后,他们在纸片上分别放上形状、面积和厚度相同,材料不同的铁板、铝板等,观察磁体能吸引回形针的个数,多次实验后将数据记录在下表中。 磁体与纸片之间放入的物体 不放 物体 铁板 镍板 铝板 陶瓷板 玻璃板 塑料板 吸引回形 针数量/个 4 1 1 3 3 3 3
①分析数据,可以得出:在其他条件相同时,放入铁板或镍板,吸引回形针的数量____________,说明铁板和镍板对吸引力的影响____________,即对磁性屏蔽效果明显。②铁、镍、铝都是导体,而铝对磁性屏蔽效果不明显,原因可能是___________________________________________________。③铝是导体,陶瓷、玻璃和塑料是绝缘体,从表中数据知道,它们对吸引力的影响效果相同。据此,请你提出一个值得探究的问题:_______________。
(3)他们在纸片上分别放上形状和________相同,面积不同的铁板,发现铁板面积越大,吸住的回形针数量越少。(4)日常生活中,磁卡常受外界磁场影响而出现消磁现象。请你根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质,写出一种保护磁卡磁性的方法:___________________________________
参考答案:1.B 2.C 3.D 4.B 5.B6.B 7.指南针 收音机8.铁9.铁 ①② 10.磁性 磁性 磁性11.(1)橄榄球形磁体、一盒大头针(2)把橄榄球形磁体放在大头针盒里翻转几下,拿出来观察,吸引大头针最多的两个部位就是该橄榄球形磁体的磁极12.1)二力平衡 乙(2)①较少(或明显减少) 较大(或明显)②铝不能被磁体吸引(或铝不能被磁化)③磁性屏蔽效果与物体的哪些性质有关等(3)厚度 (4)将磁卡放入含有铁、镍的金属盒中(或放磁卡的钱包中用含有铁、镍的金属网作隔挡等)
同步练习
一、选择题1.下列常见的物品中能被磁体吸引的是( )A.铜钥匙 B.铁钉C.塑料尺 D.橡皮2.冰箱的密封性很好,是因为冰箱门能关得很紧密。仔细观察冰箱的门,发现里面有一层橡胶密封条,拿一根缝衣针靠近密封条,会被它吸住,则下列说法中正确的是( )A.橡胶密封条具有黏性,能把门粘在箱体上B.橡胶密封条具有弹性,能把门压在箱体上C.橡胶密封条具有磁性,能把门吸在箱体上D.橡胶密封条具有柔韧性,能被大气压在箱体上3.现有两根缝衣针甲和乙,当把甲针用细线悬挂后,再用乙针尖端接近甲针尖端时,发现甲针尖端向乙针尖端靠拢,由这个现象可以判断( )A.甲针有磁性B.乙针有磁性C.两针都有磁性D.两针中至少有一针有磁性4.如图1所示,为了得出条形磁体的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目的的是( )(3)他们在纸片上分别放上形状和________相同,面积不同的铁板,发现铁板面积越大,吸住的回形针数量越少。(4)日常生活中,磁卡常受外界磁场影响而出现消磁现象。请你根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质,写出一种保护磁卡磁性的方法:___________________________________
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