西部大讲堂⑤ 陈红民：蒋介石学术研究的最新进展

2018年“西部大讲堂·历史学论坛”第五讲

7月18日上午，2018年“西部大讲堂·历史学论坛”第五讲在陕西师范大学雁塔校区崇鋈楼学思堂举行。浙江大学求是特聘教授、中国近现代史研究所所长、蒋介石与近代中国研究中心主任，国家社科基金历史学科评审组成员陈红民教授作了题为“蒋介石学术研究的最新进展”的讲座，陕西师范大学历史文化学院王玉华教授担任讲座主持人。

王玉华教授主持讲座

讲座伊始，陈红民教授对蒋介石研究的课题性质进行了探讨。陈教授认为蒋介石研究长期以来存在历史与现实的纠葛，很难将其视为纯粹的学术问题。目前的状况是有三种蒋介石形象并存，而本次讲座将主要探讨学术研究领域的蒋介石。

陈红民教授

陈红民教授的讲座分三个部分。

第一部分，陈红民教授梳理了蒋介石研究的基本学术史脉络。第一阶段（1949-1979），以陈伯达《人民公敌蒋介石》为代表，对蒋介石持否定和批判。第二阶段（1980-1989），逐渐向“学术研究“转型，以荣孟源《国贼蒋介石》到《蒋家王朝》的转变、宋平《蒋介石生平》、杨树标《蒋介石传》、王俯民《蒋介石传》为代表。第三阶段（1990-1999），学术研究路上的跋涉，以严如平、郑则民《蒋介石传稿》、张宪文、方庆秋《蒋介石全传》（上、下）为代表。第四阶段（2000-迄今），蒋介石研究的新阶段，以杨天石、陈红民的研究成果以及浙江大学“蒋介石与近代中国研究中心”的成立为代表。

陈红民教授通过对学术史的总结，认为制约蒋介石研究发展的因素主要有：中国大陆自身的社会发展、执政党的主流意识形态对史学研究的影响、史学界研究观念的变化、两岸关系的演变、学术交流与史料的开发程度等五方面原因。

关于蒋介石研究的总趋势，主要呈现为：1、从政治到学术，一元到多元；2、具体评价方面：从全盘否定、“一棍子打死”，趋向实事求是，具体问题具体分析；3、研究范围方面逐渐聚焦：从蒋介石是古今中外一切恶势力的代表，回归到研究他本人。这是一层层“剥笋”式的进步过程；4、在蒋介石的具体研究方面，从强调他的阶级属性，开始转向兼顾其个人的特质、特殊的生活经历、心理特征与性格等；5、档案、日记的开放：从蒋介石不在现场的历史研究到蒋介石在历史现场的研究。

第二部分，陈红民教授讲述了蒋介石研究的现状。首先，从学术研究规律看蒋介石研究“瓶颈”，有三方面原因：1、热门学术课题研究存在的一般规律，即：高潮-平缓-高潮；2、材料的局限：日记之后的沉寂与对日记的利用；3、研究题材偏的狭窄：偏重对蒋介石功过是非的评价。其次，随着外部环境的重要变化，蒋介石研究已经具有新的发展动力。陈红民教授分别介绍了学界有关“历史虚无主义”的讨论、国家社科基金重大项目“蒋介石资料数据库建设”立项情况、《蒋介石日记》所有权争执与出版的延宕、民间对蒋介石研究的热情与支持、以及台湾“国史馆”档案查阅的境况等方面内容。

第三部分，关于未来的研究发展，陈红民教授认为可以从四个方面对研究课题进行拓展：1、“以宏观提升微观”：避免就事论事，从大历史、长时段的脉络中去研究蒋介石；2、研究蒋介石的思想、世界观；3、时段上，以台湾时代为主体；4、视角上，以“他者眼中的蒋介石”为主体。对于如何做的问题，陈教授认为，首先，应修炼内功，提高史学研究的素质与能力，学习新方法。其次，发掘新资料，例如“蒋介石资料数据库建设”。再次，培育新的研究队伍。最后，需要更多学者的介入，从多角度启发、引起共鸣。此外，陈红民教授还分享了自己的研究心得，并且介绍了浙江大学“蒋介石与近代中国”研究中心的发展情况，诚挚欢迎在座学员进行学术交流。陈红民教授认为“蒋学”研究的瓶颈终将被突破，相信中国终归会向多元化发展，目前的“蒋介石热”只是“预热”，真正的“热”还在后面。蒋介石研究现在是乍暖还寒的“早春二月”，必将迎来百花盛开的好时节！

提问环节

之后，王玉华教授作了精彩点评，并对陈红民教授表示了衷心感谢。他赞扬陈教授风趣幽默，具有大家之风范。问答环节，在座学员结合自己的学术兴趣向陈红民教授提问，陈教授耐心进行了解答，使在座同学受益匪浅。讲座在欢乐的气氛中落下了帷幕，会后，陈红民教授与我院领导老师合影留念。

现场合影

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文字来源/方超

图片来源/李文庭、吴小龙

责任编辑/吴小龙

审核/侯亚伟