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如果市场只重视1%的交易人才,那我们这种99%还有救吗?

2017-10-18 FDT金融创新工场


出品丨FDT金融创新工场

演讲丨马蔚华博士(FDT金融创新工场总导师)

文章丨凤凰财经北美孙璎姝




近日,由哥伦比亚大学FDT智能资产管理中心主办的“金融公益和智能金融论坛”在哥大工程学院举行。


马蔚华博士一开始就指出:目前中国应该集中培养成就占1%的交易市场中的顶尖人才,提高占9%的有一定风险能力和投资经验的中产阶层,唤醒90%的“散户”并让他们转型


以下是马博士当天演讲后期整理,希望无论你是99%的“散户咸鱼”,还是1%的“交易人才”,读完都能有所收获。




美国股市从非理性走向成熟花了70年,难道我们也需要70年甚至更长的时间?


我们假设中国的有1亿股民,如果使占1%比例的人成为优秀的客户经理,我相信中国的去散户化不会像美国那样需要70年。 


在过去十几年中,中国金融出现了“脱媒”现象,就是过去以融资间接为主的中国融资发生了一个资本性的“脱媒。十年前,银行融资占95%,现如今,银行融资降到了50%左右。同时,我们中国资本市场发展也很快。


今年8月4日当天,中国股票市值为20万亿人民币,相当于5.4亿美元,成为全球第二大交易所。同时,中国参与股票交易市场的人数达到1亿人,也就是说每14个中国人就有1人在股票市场从事股票交易。


2015年中国股市跌宕起伏,很多人在当年的“股灾”中遭受了巨大损失。出现这个问题的原因很多,但其中一个非常重要的原因是我们中国资本市场的缺陷:散户的比重达到90%左右,这和美国的现状正好完全相反,美国的机构投资者为90%左右。


我们都知道,散户特点是“追涨杀跌”,非理性投资就是股市出现跌宕的主要原因。为什么现在机构投资者这么少?主要是因为散户不相信机构投资者。为什么不相信?那就是因为我们缺少优秀的交易员和客户经理,所以“散户”会觉得,与其让不专业的机构投资者做,倒不如自己来做,至少钱还握在自己手里。


因此,我和一群有志向的年轻人开始意识到要为中国的资本市场做出力所能及的贡献培养交易员就是一个重要的体现。FDT是从校园里培养年轻金融交易人才的公益项目,是一个结合线上线下立足于校园创新空间的投资和社交网络平台,我想成立它的主要目的,是从在校学生开始培养交易员,逐步增加中国交易员的队伍人数。同时,从中国金融市场发展情况和中国教育需求两方面来看。我认为还必须要投入中国的公益金融教育。


我们从市场经验中发现了一个规律,与在中国市场交易员培训有关,资本市场上有三类人:占1%的交易市场顶尖人才、占9%的有一定风险能力和投资经验的中产阶层,以及占90%的“散户”。其中,“散户”习惯“追涨杀跌”,没有太强的风险承受能力,完全不适用于主动投资。实际上,需要对这90%的人进行金融通史教育,他们是社会的大多数。


占9%的是自己具备一定风险能力和投资经验的人士,在中国这是一个日益壮大的中产阶层,他们拥有良好的教育以及稳定的收入,可以做主动投资者,但是需要对其进行专业培养教育


而剩下的1%就是我们认为最重要的,交易市场的顶尖人才。我们现在就要开始培养吸收更多的散户变成机构投资者的顶尖人才,这也是FDT金融教育培养的重中之重


有人问我这1%从哪里来,我认为一定不会从传统的教科书式培养里出来,而是从金融交易的实践中培养出来。现如今很多大学生,在大学里学习了宏观经济理论,但现实中操作能力非常弱。应当培养他们适应现实的资本市场,要具备一个看家的本领。


为了实现这一目标,我们在“FDT金融创新工场”这个公益项目里增加了一个核心模块——“蜜蜂计划”,这个计划会以高校教授为中心,由我们FDT集团提供300万美元,让教授带着手底下的优秀的、有潜力的学生去实盘体验市场,每个教授都将获得10万美元的启动资金,然后把它们自由分配给自己的10个学生。


这10万美元将全部通过实盘交易方式使用,让学生在大学里就体验市场的风险和不确定性,了解交易流程及自己的投资风格与个性,这就是“蜜蜂计划”的精髓所在。通过“蜜蜂计划”培养出来的交易员,未来还可以进入私募工场平台,我们提供资金、交易通道和投资顾问等服务,让他们管理资金,做自己的老板




所以,当市场教育开始逐步重视对1%交易人才和9%中产阶层的教育培养时,我们这90%的小白该怎么办?干看着吗?


首先第一步,你得确认自己就是个无法翻身也不想翻身的“咸鱼散户”吧。


然后,就请记得把资金放心地交给投资机构的大牛们,别担心,未来,他们会越来越专业。



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