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教育部的“云平台plus”试运行了,这个网站老师和家长必收藏!

Starry H 何老师 教学锦囊
2024-09-05

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前两天,我在朋友圈看到一位老师的分享,发现教育部的“云平台”好像升级了。


今天特意去试用了一下,发现里面的资源确实做了升级,内容也更加丰富,非常值得给大家好好推荐一下。


“云平台plus”不仅为学生提供了更加完善的小初高课程资源,还为老师和家长专门开设了“教师研修”和“家庭教育”专题版块。


接下来,何老师就来给大家介绍一下这个网站,特别是要给中文老师分享一下如何把这个平台的资源运用到教学中。






什么是“云平台plus”?



“云平台plus”是何老师自己对这个网站的一个简称,它的全称是“国家中小学智慧教育平台”。网址是:https://h5.zxx.edu.cn/(目前试运行)




这个网站的前身是“国家中小学网络云平台”(https://ykt.eduyun.cn/ykt/sjykt/index.html),是疫情刚开始那会儿教育部专门为中小学生推出的线上学习平台。


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‍也就是说,今天给大家推荐的“国家中小学智慧教育平台”是“云平台”的升级版,为了表达方便,我把它叫做“云平台plus”。






国家中小学智慧教育平台



“国家中小学智慧教育平台”是教育部为全国的中小学生、老师和家长打造的综合型网络教育平台,目前正在试运行期间。



平台所提供的资源十分丰富,刚一进去还会有点儿目不暇接。不过要是按照学生、老师、家长的角色划分来看的话,就一目了然了。


01

学生专区


学生可以根据自己的年级,找到全学科的在线课程(语数英、音体美、政史地等)。


课程内容完全对标部编教材,而且都是国内一线名校的优秀教师的授课视频。



除了在线的视频课程之外,网站里还收录了全国各地不同版本的电子教材,同样覆盖全年级、全学科,而且都能直接在线阅读和下载保存。


也就是说,只要能上网,孩子们就可以随时随地获取自己想要学习的学科知识。




除了课本上的知识之外,“专题教育”中还有大量的视频课程,可以帮助孩子关注自我成长,塑造正确的人生观和价值观。




另外,在“课后服务”专区里,还有非常丰富的课外学习资源。孩子们可以通过阅读、看电影、实践等方式来拓展知识、开阔眼界,做到全面发展。




02

教师专区


在这个专区里,我们可以看到国内最资深的专家学者们关于教育、教学的研究成果,了解到国内教育发展的最新动向,通过优秀教师的分享学习和积累经验。




我们还可以通过“基础教育精品课遴选”版块,看到全国优秀教师示范课的完整视频,跟一线老师学习课程设计和课堂教学。




03

家长专区


家庭教育专区里有教育专家来为家长们分享实用的经验和技巧,解决家长们在家庭教育,尤其是跟孩子沟通上的常见问题。









这个平台中文老师怎么用?



看完网站的介绍,有些老师可能会觉得对自己来说用处不大,特别是在海外教外国小盆友的老师们。


何老师刚接触“云平台”的时候也是这种感觉,但当我仔细研究了这个网站之后,发现里面很多资源对中文老师来说也是大有用处的。


01

电子教材


前面给大家介绍过,这个网站里收录的教材不仅体系完整而且内容齐全。这些教材对外汉语老师可能不大用得上,但是对于海外做近母语教学的老师来说,是非常必要的。


老师们在海外很难购买到教材的原版纸质书,这些可以在线直接打印和下载的电子书真的是太方便了!


02

借鉴语文教材


部编语文教材里的很多内容,我们其实也是可以借鉴和运用到对外汉语教学中的。


比如基础汉字的教学,可以从图文并茂的象形字开始。



汉语拼音的教学,一年级课本里就有非常生动形象的图片和练习。



主题词汇的教学,也可以参考课本里现成的归类总结。




形容词“大、小、多、少”,还有常用量词的教学,完全可以使用下面这篇课文:



学数字时别忘了这个经典的绕口令:



这首朗朗上口的《姓氏歌》可以用来讲中国的姓氏文化



《西游记》不想讲太深,念诵这首童谣正合适:




03

书法课程


很多对外汉语老师讲书法的时候不知道从哪里下手,其实《语文·书法练习指导》课程的教材就是非常好的参考。


从笔墨纸砚的文化常识,身体和握笔姿势,再到运笔的方法和具体的练习,都能找到最专业的课程教学指导。







04

文化教学视频


中文老师在做中国传统文化教学的时候,也可以去参考【课后服务-文化艺术】专题下的内容。


里面有很多精彩的文化课教学视频,还有挺多不错的教学活动。




何老师在观看这些文化教学视频的时候还有惊喜的发现,比如“冰墩墩面塑”。这真的是非常与时俱进啊!




05

音乐、美术、艺术


翻看了小学生的音乐、美术、艺术教材后,何老师发现很多教学活动放到对外汉语教学中一样可以成为课堂中的“闪光点”。


比如《我的朋友在哪里》这首歌,以往我们都是用来学习数字。这里改编加入“文具”词汇后,歌曲好像变得更加有趣了!



再比如下面这首《你的名字叫什么》,除了固定句式外,歌词还结合了形容词“好听、勇敢、可爱、漂亮”来进行夸奖的情景会话,一下子就变得有温度、有灵魂了!



再来看看美术课本里面这个“神奇的果树”活动,咱们学完水果主题是不是也能做这样的趣味手工?要是把这棵果树布置成教室门也一定非常抢眼!



还有这个创意的“姓名艺术字”,可以让学生充分发挥自己的想象力进行创造,同时还能练习写中文名字,真是一举两得!





结语


网站我就介绍到这里了,里面的海量资源还等着大家自己慢慢探索。总之,这次升级改版后的“国家中小学智慧教育平台”带给我挺多惊喜的。


看到教育部这么用心地为全国中小学生、老师、家长打造这样高质量的免费教育平台,我也觉得特别高兴。我们的国家一直在为实现教育的平等而不懈努力着,这个时代的孩子们是多么幸运!


最近国内的疫情来了波“倒春寒”,很多地方又开始上网课了。老师、家长、学生都不容易,大家要多多保重哦!



(本文图片来源:国家中小学智慧教育平台)




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