用这10个趣味活动帮孩子学汉字，比抄写100遍更有用
↑点击上方何老师教学锦囊关注我，获取更多教学干货
有句老话叫“好记性不如烂笔头”。
所以在传统的汉字学习中，“写”和“重复”总是占主导地位。
学习一个生字，先抄写10遍。写错一个字，再罚写10遍。
有些孩子确实在抄写后慢慢熟能生巧，但也总有些带“反骨”的孩子，即便抄写了100遍还是能把笔画错得恰到好处。
何老师在教汉字的过程中发现，很多孩子抄写汉字时走笔不走心，所以记不住细节。
而当他们全身心去思考和感知汉字时，汉字的形象也会深深烙印在脑海里。字形、笔画、结构什么的，也都自然习得了。
那么，什么样的活动可以提高孩子们的汉字感知力呢？
何老师认为这两点很关键：
第一，生动形象、身临其境；
第二，充分调动视觉、触觉、听觉等多种感官。
1-汉字视频
关于汉字学习的视频琳琅满目，选择的时候“寓教于乐”四个字最重要。
我个人比较推荐下面这几个：
《三十六个字》是很好的汉字启蒙素材，可以通过36个象形字组成的情景故事，帮助孩子理解汉字的结构和用法。
《巧虎学汉字》按照不同主题对基础汉字进行了分类，用形象的动画展示字形和字义，特别适合学龄前小朋友。
《汉字侠》是很受孩子们欢迎的系列动画片，他们可以跟五位汉字侠一起寻找失散的汉字精灵、守护汉字星球，了解每个汉字的演变和含义。
《汉字里的中国人》是一部系列纪录短片，每集1分钟，用“说文解字”的方式展示一个字从甲骨文到篆书、隶书、楷书的动态演变，解读其文化内涵。
2-汉字寻宝
小朋友的识字练习，“认”的过程非常重要。
除了要认字卡之外，还要检验他们学以致用的能力，看看同样的汉字出现在生活中的真实场景里还能否辨认得出来。
汉字“寻宝”的练习场景有很多。最简单的就是利用教室的图书角，去绘本里找到指定的汉字。
如果是识字量有限的外国学生，可以用一些含字量较大的报刊杂志，让他们搜寻指定汉字，或者比赛看谁能找到更多认识的汉字。
何老师去年给一个幼儿园小班上课时让小朋友们在教室里找“不”字，结果有个小可爱在自己衣服的标签上找到了。
3-镂空艺术字
对汉字的观察练习不要停留在平面上。可以试试让孩子们切换视角，透过不同的事物去感知汉字。
春天的时候我制作了很多镂空的“春”字卡片。
让孩子们走进大自然，用卡片上“春”的视角，去找春天的花、春天的草、春天的绿叶、春天的天空……
在寻找和收集春天的过程中，“春”字的形象已经悄然刻在他们心里。
4-听笔画猜字
对大多数孩子来说，汉字的笔画、笔顺光靠视觉观察很难一下就掌握。
所以何老师在课堂上会经常做一个“听笔画猜字”的游戏：
让猜字的学生背对大家而坐，然后选定一张字卡，其他学生要跟我一起进行书空，并且按顺序说出这个字的全部笔画。
猜字的学生听完叙述，要说出大家写的是哪个字。
如果是初学者的话，光靠听力辨认笔画会有一定难度。
这时我还会增加“触觉”提示——大家说笔画的同时，我会用手指在猜字的学生后背上同步书写这个汉字。
这样听觉、触觉同时输入，再结合先前视觉上的学习，孩子们就能把汉字笔画记得更牢。
笔画和偏旁是汉字的基本组成单位。汉字也因此具备像“拼图”一样的组合特征。
5-身体拼字
最近看《披荆斩棘的哥哥》有个片段是哥哥们在地板上用身体拼出了“披荆斩棘”四个字，非常有创意。
何老师以前也尝试过让小朋友进行团队合作，用身体拼出一些基础汉字。
他们在拼字过程中要仔细观察每个汉字的结构和笔画特点，把自己化身为笔画，思考如何合作分工，充满了挑战的乐趣。
6-磁性笔画拼字
磁性笔画教具在网上就能买到。它一面是泡沫质地，另一面是磁铁，可以随意摆放，也能吸附在白板上。
它的最小单位细化到了基本笔画（横、竖、撇、捺、点等），此外还有各种常用的部件、偏旁。
各种丰富的颜色还能有效帮助孩子们区分同一个汉字中的不同部件。一开始混淆笔画很正常，多拼多改才能写得更好。
7-太空泥（超轻黏土）拼字
我的学生还非常喜欢用太空泥（超轻黏土）制作彩色汉字。
为了保证成功率、不浪费材料，我会要求他们先用铅笔在硬卡纸上描写好汉字“草稿”，然后再用不同颜色的太空泥去装饰每一个笔画。
8-珠子/扣子拼字
除了线条类型的拼字练习外，孩子们平时最爱摆弄的手工材料也可以利用起来。
我的学生不仅用漂亮的小珠子和小扣子摆出了汉字，还融入了他们自己的艺术设计！
9-Snap Cube/乐高拼字
数学课上常用的彩色塑料方块（Snap Cube）也很适合用来拼出横平竖直的汉字。
这是学生自己拼的中文名字：
大部分孩子都对乐高非常痴迷，每次能用乐高拼立体汉字他们都会高兴得不得了。
乐高拼字虽然比较花时间，但却能让孩子们从空间上去深入感知汉字，把汉字的样子深深刻进DNA里。
10-其他拼字练习
何老师前面介绍的这些拼字材料，要是您都没有的话怎么办？
其实只要多留心，很容易就能在身边找到各种各样的替代品。
何老师班里曾经有个酷爱中文的小男孩，在吃加餐时用pretzel（碱水饼干）摆出了他的中文名字。
最近正值秋叶飘落的时节，我让孩子们收集了各种各样的落叶来拼汉字。
我深信——汉字感知练习可以渗透到孩子们生活的点点滴滴，万物皆可“拼”。
结语
汉字能流传千年，与其作为表意文字的特性密切相关。所以每个汉字都不是一个简单的方块，而是许多文化的积淀。
教孩子识字不能只靠视觉上去看，更要让他们结合听觉、触觉等多种感官去感知汉字结构的特点。
这些通过感知自然习得的汉字，孩子们往往记得更深、写得更准。慢慢地他们就能知其然，也知其所以然。
“烂笔头”不如感知力。试试用感官教学法让孩子轻松习得汉字吧！
这里收获更多教学干货↓
喜欢何老师的教学分享，欢迎转发，
让更多老师和学生一起受益吧！
↓
玩具也能教汉字？这些教学好物一定会惊艳你的课堂！
10款超好玩的汉字教具，轻松识字，简直不能再赞！
这几个PPT游戏，比网红玩具“萝卜刀”靠谱100倍
Teaching is not a job. It's a lifestyle.