2020年《教师报》版面简介及征稿启事
周三报
1、2版“新闻”
版面定位：为教师服务，及时将国家、教育部、各省市的教育相关政策综合归类发布传递给基层教师，刊发有关教师、教育、学校及学生活动的消息、通讯、图片新闻等，为教师提供多元、新鲜的信息。
栏目设置与征稿要求：
1版开设栏目有：“求实论坛”（教育时评专栏），1200字以内；“红旗下”（党建与教育工作结合），1500字以内。
2版开设栏目有：“奋斗的青春最闪亮”（聚焦青年教师特别是扎根基层的农村特岗教师故事），2000字以内；“新闻速递”（各地教育新闻动态），700字以内，行文严谨，时效性强。
另外，图片新闻要求原创图片质量佳、新闻性强，图片3—5幅，每幅不小于2M，并附300字以内的文字说明。
邮箱：jsbnews@126.com
电话：029-87337551
3版“知行”
版面定位：版面刊登一线教师在课堂教学和班级管理方面的专业文章，包括但不限于教学设计或实录（配合评析）、教学反思、观课感受、文本解读、教材疑窦、教法探究，班干部、班级制度、家校、班会等类型和题材的文章。从实践出发，引领教师成长。
栏目设置与征稿要求：
目前开设“答新教师问”“会聚战疫力量”“疫站到底 制胜高考”等栏目，也会围绕一个话题做整版专题（教师可提前与编辑沟通思路），由一篇话题概述（主要问题、原因分析和一般策略等）、2-3篇具体案例（每篇案例配简要点评）组成。
单篇文章字数控在2000字以内。专题策划内容总字数在6500字左右。
邮箱：jsbpublic@126.com
电话：029-87317259
4版“悦读”
版面定位：刊登对优秀图书的阅读感悟和体会、读书教学方式方法的经验分享、优秀的阅读共同体的介绍。分为教育教学类的阅读和其他书籍阅读。
栏目设置与征稿要求：
本版还设有“书林漫步”（新书推荐）、“悦读随手拍”（与读书有关的摄影作品）、“悦享书摘”（书籍中的经典篇章摘录）、“共沐书香”（读者共读一本书的思想感悟）、“‘疫’起读书”（疫情期间的书籍推荐）、“重读新悟”（反复阅读的经典书籍）、“书讯”等小栏目。读书感悟文字投稿字数在2000字以内，摄影作品像素要高。
邮箱：jsb8211@163.com
电话：029-87317259
5版“文化”
版面定位：科学求真求实精神和创新精神为依归，审视文化。主要提供确凿的科学知识，科技成果，要求数据来源详实可靠，培养科学思维，求实精神，努力向“求知、科学、创新”方向发展。
栏目设置与征稿要求：
大家：主要刊登人文社科、自然科学等领域的杰出人物，具有爱国精神、创新精神，为科技事业奋斗终生的人物（具有历史视角和全球文化视野），可读性强。
文艺观察：主要刊发在文艺领域的新思潮、新想法或者对当下文艺现象的品评。（具有多样性）
科学秘境：主要刊发在科学领域的科学知识、科学思维。
科技大观：主要是刊发科技成果，给读者以新知。
邮箱：jsb8211@163.com
电话：029-87338512
6版“文苑”
版面定位：教育工作者抒发情感的阵地，广大教师施展才艺的园地，文学爱好者练笔的乐园。反映教师生活，内容多样，以刊登随笔、散文、诗歌、小小说等文艺作品为主。主要侧重于从思想方面对教师（读者）进行教育和引导，丰富教师（读者）的文化生活。
栏目设置与征稿要求：
百家随笔：主要刊登知名作家写的随笔类文字。
小小说：以小见大，寓意深刻，故事性强，有时代感。
散文：内容清新，语言新颖、精炼、不落俗套，文学意味浓厚。
诗花一束：以饱满的激情、想象，创造出赋予典型化的意境，高度集中地概括反映当今的现实社会生活。
邮箱：jsb8211@163.com
电话：029-87338512
7版“声音”
版面定位：教师及各界人士对于教育的评论和思考。要求：对教育热点的理性认识、对教育事件的客观评价，对教育政策的建设性意见。
栏目设置及征稿要求:
师说新语：作者须为教师，对教育事件的感悟或评论。
投稿邮箱：shengyinban@126.com
联系电话：029-87338512
8版“纵深”
版面定位：教育事件、教育热点等方面的深度报道，聚焦名师成长、校园新鲜事等。要求：观点鲜明、事迹突出、语言流畅、条理清晰，分析有一定深度。
栏目设置及征稿要求:
名师直通车：展示名师的从教经历、教育故事及经验分享，要求事迹突出，事例丰富，全方位展现名师成长历程。
师道求真：在为人师表、坚持立德树人等方面表现突出的优秀教师。
红旗下：党建和教育结合的典型事迹。
投稿邮箱：shengyinban@126.com
联系电话：029-87338512
周日报
1版“理论”
版面定位：刊发教育前沿理论、教育政策解读、教育热点解析以及调查研究等方面的深度文章。
栏目设置及征稿要求:
要求必须原创，主题鲜明、逻辑性强，切忌空谈。同时，本版还开设"校长丛谈"栏目，刊发一线校长在学校管理、课程管理、教师队伍建设、家校共育以及德育美育和劳动教育等方面的思考性+实践性文章。
邮箱：jsb_wb@126.com
电话：029-87338512
2、3版“论文”
版面定位：交流教育教学业务 服务教师队伍建设
栏目设置及征稿要求:
凡未在省级以上公开刊物发表的有关中小学管理、教学研究、班主任工作经验、课程改革实践与思考以及特殊教育、幼儿教育、中职教育等方面的教研文章均可。每篇文章1500字为宜。要求主题鲜明、论证严谨、行文流畅。文末请注明作者姓名、工作单位、电话号码、通信地址及邮编等信息。本报对稿件有删改权，请作者自留底稿，恕不退稿，严禁抄袭和一稿多投。
开设治理探究、教育园地、学科践思、文化引领、自我发展（教师队伍建设或者班主任成长类文章）、教学设计、空中课堂、教法探究、理论视窗、阅读研修、幼教天地等栏目。
投稿邮箱：lunwen308@126.com
联系电话：029-87337551
4版“成长”
版面定位：围绕教师成长，刊发教师自述在教育教学、班级管理、专业发展等方面的成长故事和体会、感悟。
栏目设置及征稿要求:
同时，本版还开设"育人故事"（教育教学中的师生小故事，短小精悍）、"研修思旅"（参加培训、讲座、继续教育等活动的思考性文章）、师恩（教育工作者在求学过程中遇到的印象深刻的老师）等栏目，要求文笔流畅，契合实际，并带有一定的思考性，切忌流水账式的记录，1500字以内为宜。
邮箱：jsb_wb@126.com
电话：029-87338512
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