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诉衷情·教师节

追梦教师袁建国 追梦教师袁建国 2024-01-09


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诉衷情·教师节


一根粉笔写春秋,何悔霜满头?
面对铺天祝颂,愧怍几时休?
初为师,只识得,狮子吼。
余生仅愿,化作春泥,别无他求!

      注:面对学生、朋友铺天盖地的“节日快乐”“老师,您辛苦了”,激动之余,愧怍难掩。遥想当年,初为人师,哪懂“春风化雨”“德润心田”?惟知“河东狮子吼”“师命大于天”。即便后来,自以为“懂得了教育”,其实大多是隔靴搔痒,与学生的期待相去甚远。
       记得朱永新老师曾说过教师的“四重境界”,一曰“做一个让学生瞧得起的老师”,二曰“做一个让自己心安的老师”,三曰“做一个让学校骄傲的老师”,四曰“做一个让历史铭记的老师”。      自己属于哪重境界?确切地说,我不知道。      在今年暑假的游学分享中,我曾对老师们说,自己或许达到了“让学生瞧得起”的层次,但确实达不到“让自己心安”的境界,因为每届学生毕业,我都不能让自己心安,或后悔对有的学生要求太严,或自责对有的学生引领不够,然后,把希望全部寄托在下一年。遗憾的是,每一个循环,都留下许多遗憾。      或许人生真的没有完美,但遗憾将永远是遗憾!只希望我教过的学生能够包容。感谢你们的祝福!也祝福你们永远幸福!      读到这样一段文字,原我们一起享受小夜曲的美妙:      傍晚,太阳慢慢地滑向山的那一边。风儿开始了它独有的轻歌曼舞,柳枝也伴着曲子打起了节拍,湖水轻轻地荡漾着,似乎也在低声地吟唱。人们开始了傍晚的忙碌:有人在打球、有人在跳舞、有人开始了晚餐……于是,迷人的小夜曲开始拉响了。   ============================更多文学作品,请点击阅读

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