2021年4月上旬、中旬教育报刊征稿启事
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2021年4月上旬、中旬教育报刊
征 稿 启 事
0405《班主任之友》小学版2021年5月案例评析《小小导购，该如何干涉？》火热征稿了！！！
案例文章链接：
http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?b=200&id=653726
投稿方式：
1.在论坛中案例文章后跟帖。
2.投至340198459@qq.com邮箱。（请在文件中注明作者姓名、单位、电话等通联方式）
投稿截止日期：2021年4月5日
投稿提示：
班上竟然有学生干起了“带货”的生意，一次就要收20-100不等的“跑腿”费，而且带的都是家长不让买的玩具或者给游戏充钱等。调查之下，作者发现，学生“带货”的背后，竟是家长的“导演幕后参与”，“从教20多年，没有遇到类似的事情。以前曾有学生用20元钱在班级放高利贷，但都是学生单方面的行为，教师教育时无顾虑。但此事有家长参与，我们就有点畏手畏脚了。到底该如何妥善处理，既不惹恼家长，又能达到教育的目的呢？”
1.评析：就事论事，客观分析案例中班主任的处理方式；
2.支招：结合经验，谈谈您在应对类似状况时的具体做法；
3.延伸思考：如何看待、处理和正确引导学生在班级里的“商业行为”？
（字数在800-3000之间为宜）
0410《德育报》（1633期）征稿启事：如何让每个学生爱上家务劳动？
桌面凌乱不堪、做作业拖拖拉拉、学习用具丢三落四……这些都是学生不爱干家务劳动的表现。其实，劳动是人类最基本的实践活动，对少年儿童的全面发展，有着极其重要的意义。它能使少年儿童的肌体充满活力，促进他们的身体发育，还能培养他们的智慧、情感、意志和高尚的品格。那么，如何让“小懒虫”爱上劳动呢？（截稿日期：4月10日）
字数：600-1000字。
投稿邮箱：dybjs03@163.com（邮件务必注明xx期）
文章采用后寄样报、稿酬（稿件务必注明详细地址、电话号码）。
欢迎各位老师积极投稿！
0415《德育报》（1634期）征稿启事：如何落实“不得将个人手机带入校园”？
如今，手机已经逐渐成为中小学生最亲密的“伙伴”，它方便了学生与家庭的联系、便于同学之间的交流，当然，也增添了生活情趣，给生活带来了便利。但是，手机的许多娱乐功能已远远超出了中小学生的使用范围，把它交给是非辨别能力不足、自控能力较弱、好奇心强的中小学生，可能会影响学生的成长。教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》中要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。作为一线教育工作者，如何落实这一通知精神呢？（截稿日期：4月15日）
字数：600-1000字。
投稿邮箱：dybjs03@163.com（邮件务必注明xx期）
文章采用后寄样报、稿酬（稿件务必注明详细地址、电话号码）。
欢迎各位老师积极投稿！
0415《新教师》近期小学英语学科专辑征稿：“利用教材插图，提升对话教学实效”研究专辑
小学英语教材中的插图不仅能促进学生理解文意，也能激发学生的想象能力。但插图的作用不仅仅限于此，插图还能有效引导学生进行模拟性的对话，从而使学生在英语的实际运用中掌握词汇与语句。本专辑围绕小学英语教学中如何切实有效利用插图，提升对话教学实效而展开。对此话题感兴趣的教师可向本刊投稿。
稿件要求：字数在3000字左右，文稿主题鲜明，理论联系课例，富有创意。
投稿邮箱：h20190101@126.com
截稿时间：2021年4月15日。
0418《江苏教育》（班主任）关于开展“红色文化教育”优秀主题德育活动方案征集的通知
2021 年，我们将迎来中国共产党建党 100 周年的特殊时刻。一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。红色文化是中华民族革命斗争历史的高度文化凝聚，是中国精神在革命年代的主要表现形式，展现了中国人民顽强不屈、坚韧不拔的民族气节和英雄气概，是中华民族立足当代、走向未来的永恒精神力量和永远精神财富。
红色文化资源丰富、内涵深厚，蕴含着革命必胜的政治思想价值，具有砥砺品格、坚定理想信念、增强文化自信、抵制不良思潮等教育功能，是价值观教育和理想信念教育的重要资源。红色经典教育在夯实当代青少年学生听党话、跟党走的思想基因，发挥红色文化积极向上的导向性，落实“立德树人”的教育根本任务方面，具有十分重要的意义。
《江苏教育》班主任刊期现面向各中小学校、职业学校征集“红色文化教育”方面的德育主题活动方案（实录），届时会以专刊的形式呈现，欢迎大家积极参加。
一、参与对象
一线班主任、综合实践活动指导教师、少先队辅导员、共青团组织负责人
二、主题
德育主题活动方案（实录）的总主题为“红色文化教育”。在总主题之下，教师可自定主题，可选择红色歌曲、红色影视、红色文学、红色基地、红色故事、红色榜样等为德育主题活动方案（实录）的形式、内容和载体，聚焦“小而实”的活动主题，活动设计方案（实录）要突出对学生的价值引领作用。
三、内容和形式
德育主题活动方案（实录）的内容应贴近学生生活，做到切入点巧妙、导入方式新颖，充分挖掘中国共产党百年发展历程、当地红色教育资源，以及优秀共产党员事迹等打动人心、感人至深、启迪思考的素材；环节设计合理，环节名称别致，安排精妙，便于操作实施。包括教育背景、教育目标、教育对象、活动准备、实施过程等部分；方案可涉及主题班会、主题队会、主题综合实践活动等，方案设计和活动实录均可；基于不同年龄阶段学生知识结构、认知特点、生活实际，选取合适的素材，体现一定的进阶性。
教育背景：简要阐述班会主题提炼的过程，包括本校、本班学生在思想、心理、生活及行为等方面的具体情况，必要时也可进行国情、相关社会背景等方面的分析。
教育目标：简要说明预设性的教育效果，包括认知目标、情感目标、行为目标等三个方面。
教育对象：直接说明所设计的方案或实录适用于的学段。
活动准备：简要说明班会前期所要做的各项准备工作，如教师准备、学生准 备、家长准备等。
实施过程：详细说明班会包括的所有教育环节，要求环节安排清晰、价值观正确，要有学生的参与、体验等活动，并且每一个环节都要有设计意图。
若是活动实录，请增加“活动反思”环节，简要介绍此次活动的成功与不足之处。
四、其他
方案设计（实录）以 2500—4500 字为宜，包括关键词（3-5 个）、作者简介（单位、职务、职称、邮编、联系电话、详细地址）。来稿请以添加附件的形式，邮件标题标注“红色文化教育”字样投至邮箱 615883801@qq.com。截稿日期为2021 年 4 月 18 日。
联系人：吴 青
联系电话：025-86381317
0420《中国德育》2021年第9期话题：善用“大思政课”，走进社会大课堂
3月6日，在全国政协医药卫生界教育界联组会上，有委员在发言中建议，向广大青年学子讲好抗疫这堂“大思政课”，将抗疫的鲜活案例融入教材。习近平总书记强调：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。”思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲，不仅要将社会资源“引进来”，也要“走出去”参与社会实践。《中国德育》2021年第9期话题聚焦“善用‘大思政课’，走进社会大课堂”，欢迎踊跃来稿，以下维度供您参考：
1.“大思政课”的丰富内涵与多样形式探究；
2.如何将疫情防控素材与抗疫精神有效融入教育教学各环节；
3.如何善用社会资源，实现思政课的“引进来”与“走出去”；
4.“三全育人”视域下的社会实践教育；
5.善用“大思政课”的家校社联动机制建设；
6.探索和实践“大思政课”的区域/学校典型经验；
......
写作要求：
1.来稿可就上述任一维度进行论述，也可围绕话题自选维度。
2.观照现实问题，谈透谈实，切勿空泛。字数在4000~6000之间为宜。
3.规范撰写（GB/T 7714—2015），“注释”和“参考文献”于文末呈现（标出页码并与内文对应）。
4.正文前呈现摘要、关键词，文末注明姓名、单位、职称（职务）、课题、电话、邮箱等信息。
5.杂志有规范的三审流程，稿件录用后会给作者邮寄样刊和稿酬。
6.本期话题截稿时间：2021年4月20日
期待关心、支持、从事德育理论和实践工作的各界人士不吝赐稿。
投稿说明
本刊视通过《中国德育》在线投稿系统的稿件为正式来稿，不接受其他途径的投稿。
作者投稿须登录中国德育网站（http://www.nies.net.cn/zgdy/），通过“作者中心”上传。
来稿请投至本刊在线投稿系统，注明：“话题—善用“大思政课”，走进社会大课堂”。
0420《学校品牌管理》16品征文“我谈中国式学校品牌”征文大赛征稿启事
在教育领域谈及“中国式”，或许很多人下意识地产生怀疑和批评，甚至以偏概全、全盘否定。
在此，《学校品牌管理》杂志发起第16届全国学校品牌大会之“我谈中国式学校品牌”征文大赛，目的在于深入探索世界教育的中国模式，让更多的人思考中国教育现状与未来，重新构建、重新评价中国学校品牌，为“2035年建成教育强国，2049年引领世界教育发展”贡献智慧和力量！
期待有一天，“中国式”成为我们的自信源泉，人人力挺中国式学校品牌，给中国教育点赞！
1.征文大赛主题：“我谈中国式学校品牌”
2.征文大赛对象：社会各界人士
3.征文大赛时间：即日起到2021年4月20日
4.征文大赛规则
（1）征文内容
第16届全国品牌大会以“面向2035、2049，重构中国学校品牌为”主题，聚焦“新时代的中国教育发展”“办学思想与学校品牌发展”“校长品牌与教师品牌”“用好、用活办学成果”“五育并举的课程构建”等内容，欢迎广大参赛者结合上述方向谈“中国式学校品牌”，也欢迎自选方向予以论述。
（2）字数要求：1000—3000字
（3）其他要求
文章题目自拟，文体不限，要求原创，为未公开出版和发表。
征文需结合实际，主题鲜明。若能就教育痛点、难点提出可行性建议更佳。
文章末尾注明作者姓名、工作单位名称及职务、联系电话。
5.征文大赛参与及评奖方式
投稿方式：所有参赛作品一律提供作品电子文档，并注明“16品征文”，发送至 gzxxppgl@126.com
奖项说明
本次征文由《学校品牌管理》杂志组织专家评选，设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、最佳组织奖若干，颁发获奖证书和奖金（最高达10000元），获奖作品将有机会结集出版。
其中，“最佳组织奖”的获奖单位组团参加第16届全国学校品牌大会，将获得免费名额1个，其他成员享受5折优惠；获奖个人参加第16届全国学校品牌大会，将享受5折优惠。
本次征文大赛的最终解释权归《学校品牌管理》杂志编辑部，未尽事宜请联系傅老师020-89027481。
0420《德育报》（1635期）征稿：如何增强学生的荣誉感？
近日，吉林省吉林市永吉县实验小学一位老师为学生们颁发奖状时，为一个在上学期表现并不是很突出的小朋友颁发了“最具期待小明星奖”，并鼓励他，“老师坚信你会变得更好！”听到老师饱含期待的颁奖词，这位同学流下了激动的泪水。领奖时，他哽咽着坚定地表示，“我能变得更好！”这样的鼓励会影响孩子的一生。那么，我们该如何利用有限的奖励资源来实现最大化的激励效应呢？（截稿日期：4月20日）
字数：600-1000字。
投稿邮箱：dybjs03@163.com（邮件务必注明xx期）
文章采用后寄样报、稿酬（稿件务必注明详细地址、电话号码）。
欢迎各位老师积极投稿！
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