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IEE简报║亚洲开发银行—北京大学“中国教育发展经验分享与合作平台” “中国服装纺织业人力资源开发的回顾与展望”工作坊

2019年10月14日下午,由亚洲开发银行—北京大学“中国教育发展经验分享与合作平台”主办的“中国服装纺织业人力资源开发的回顾与展望”工作坊的分场研讨会北京大学燕京学堂报告厅举行。围绕“服装纺织业的人才培养模式”这一主题,中国纺织服装教育学会倪阳生会长、北京服装学院服装艺术与工程学院王永进院长和浙江纺织服装职业技术学院纺织学院朱远胜院长分别进行了主题演讲,随后,与会专家学者一同进行了深入的讨论。

中国纺织服装教育学会的倪阳生会长以“中国纺织服装行业开发人力资本和人力资源管理的经验”为题,做了精彩的主题演讲。他首先介绍了中国纺织服装教育学会以及中国纺织服装教育的历史沿革与基本情况。接着,他指出,纺织服装行业的人力资本开发应从整合资源、深化教育改革和提高人才培养质量出发。进一步的,他介绍了中国纺织服装行业人力资本开发和人力资源管理的具体实践项目,包括学科竞赛和技能大赛等等。他还表示,纺织服装行业中完整的产业链与各级人才培养是相辅相成的。人力资源与技术创新是使行业焕发生机的两大要素。

倪阳生会长主题发言


北京服装学院服装艺术与工程学院的王永进院长的演讲题目是“艺工融合,产研对接的特色服装人才培养模式”。他首先以北京服装学院为例,介绍了学院的专业设置、特色活动与优秀师生。他重点讲解了“艺工融合”的培养方案,这一方案旨在全方位培养适合现代社会的专业人才,其教学内容主要分为工程与设计两大类别。他还介绍了北京服装学院“产研对接”的特色实践教学体系,这一体系全面构建了分层次的实践教学活动,通过项目制的实习与校企合作课程来培养学生对产业的认知。


王永进院长主题发言


浙江纺织服装职业技术学院纺织学院的朱远胜院长分享了题为“高素质纺织技能人才培养模式探索与实践”的主题演讲。他以中国高等职业教育的发展历程和面临的问题为演讲开篇。接着,通过界定高素质纺织技能人才培养模式的内涵,他提出,人才培养应从确定培养目标与明确人才定位入手,通过构建课程体系、加强校企合作、促进教学改革和完善运行机制的方式,逐步实现目标。他还基于浙江纺织服装事业技术学院的发展历程,分享了众多实践案例,并总结了“政府推动,以人为本,服务大局,就业导向,深化改革,示范引领,对外开放”的七条培养经验。


朱远胜院长主题发言

在讨论环节,与会专家与现场观众就教师培养体系、国际化等相关的问题展开了讨论。针对教师培养体系的问题,王永进院长以北京服装学院为例,介绍了学院完整的教师职业规划体系,并详细解释了学院对教师的科研与教学的要求。针对国际化的问题,倪阳生会长指出,目前国内有大量的国际交流与培训项目,服装纺织业的师生们有许多机会走向国际、开拓视野。

最后,北京大学教育学院哈巍副院长对各位专家学者参加本次工作坊表示诚挚的感谢,并宣布本次工作坊圆满闭幕。




本期责编:罗蕴丰 何章立


北京大学教育经济研究所



北京大学教育经济研究所成立于1999年,由原国家教委、原国家计委和财政部联合支持设立,是国家教育经济和教育财政问题的重要研究和咨询机构。研究所也是教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地,依托的教育经济与管理学科是全国重点学科。

研究所重点发展的学科包括:教育经济、教育财政、教育管理、教育政策等。研究所强化学科发展的意识,成了规范与实证研究结合,定量方法与定性方法结合,多学科综合研究的特色。在高校毕业生就业、学生发展、高考招生、教育经费等研究领域拥有丰富的大型数据库资源。

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