论坛预告丨2025新年论坛：主论坛（一）嘉宾介绍

北京大学教育经济研究所自2020年以来，每逢元旦到来之际举办新年论坛活动，汇聚学界精英，围绕教育领域前沿议题，共话教育未来，共享学术盛宴，为推动教育事业的发展贡献智慧。

2025新年论坛将以“数字时代的教育经济学研究”为主题，诚邀全球教育经济学领域的顶尖学者与专家，共同探索与分享数字时代下该领域的最新研究成果与宝贵实践经验。

本次论坛将聚焦数字时代教育经济学研究的新趋势，针对教育强国与人力资本投资、人工智能助力教育高质量发展、教育强国与拔尖创新人才培养等多个教育经济学关键议题，展开多层次、多维度的深入探讨。

我们期望通过此次论坛深入讨论教育经济领域的前沿议题与最新进展，促进研究成果的共享传播，为推动全球教育经济学的发展贡献智慧与力量。

会议时间：2024年12月27日-28日

会议地点：燕京学堂（27日上午）

       教育学院112报告厅

会议参与方式：线下&线上

报名方式：敬请期待

会议日程

接下来，我们将为大家介绍参加27日上午主论坛（一）的海内外嘉宾：

12月27日上午

闵维方

斯坦福大学教育管理与决策分析硕士、组织社会学硕士，哲学博士（教育经济学）。北京大学教育经济研究所名誉所长，原北京大学党委书记、校务委员会主任，教育学院创任院长，现任全国教育科学规划领导小组成员、教育经济与管理专家组组长。曾任中国教育发展战略学会会长、教育财政学专业委员会理事长、全国教育经济学研究会副理事长、中国欧美同学会常务副会长、全国出国留学工作研究会理事长、世界银行中国贫困省教育发展项目专家组组长、联合国教科文组织亚太高等教育讲席主持人等职务。

张晓黎

北京大学哲学学士、哲学硕士、管理学博士，教授，北京大学教育学院党委书记。第十一届北京市政协委员，第十二届、十三届北京市政协常委，中国统一战线理论研究会理事。在《党建研究》、《中国统一战线》、《北京教育》等刊物发表文章若干篇，主持或负责多项省部级课题研究，其中五项课题成果获省部级一等奖。

顾清扬

新加坡国立大学李光耀公共政策学院副教授、高级公共行政与管理硕士（MPAM）学位项目主任、高级管理培训（中文）学术主任。南洋理工大学经济学博士，曾在中国华中科技大学、新加坡南洋理工大学、新加坡国立大学等高校从事教学和研究工作。主要研究领域包括中国经济、新加坡公共政策、城市发展与城市政策、以及基础设施建设。

徐笛

美国加利福尼亚大学尔湾分校(UCI)教育学院正教授，同时担任UCI 高等教育研究中心以及在线学习研究中心的联合主任。在过去的13年里，致力于高校教育政策对大学生学业和劳动力市场成果影响的研究，尤其关注社区大学和来自弱势背景的学生。徐笛的研究着力促进研究领域和政策决策者的积极合作， 其研究项目获得了美国国家科学基金会 (NSF）等多个机构的资助。获得UCI颁发的杰出助理教授研究奖和公共政策分析与管理协会颁发的 “40 位青年公共政策研究专家”奖。

丰丽

美国德克萨斯州立大学麦考伊商学院的Gregg杰出经济学教授以及Education Finance and Policy期刊的主编。佛罗里达州立大学获得经济学博士。加入德克萨斯州立大学前，在全国教育研究纵向数据分析中心、兰德公司等机构任职。研究涵盖了教育经济学、劳动经济学和卫生经济学，特别关注教师劳动力市场、学校问责制和集体谈判协议。

岳昌君

北京大学教育学院教授，博士生导师，教育部人文社科重点研究基地——教育经济研究所所长，中国教育与人力资源研究中心主任。主要研究领域为高等教育与劳动力市场，长期从事全国高校毕业生就业创业状况调查。社会兼职包括：教育部高校毕业生就业创业指导委员会委员就业评价与统计组副组长、团中央中长期青年发展规划专家委员会委员、中国教育经济学会副理事长、高校毕业生就业协会学术委员会副主任、高校毕业生就业协会生涯发展教育工作委员会副理事长等。

陈晓宇

北京大学教育经济研究所研究员。曾任北京大学财务部副部长、北京大学教育学院党委书记、院长等职；现任中国教育经济学会常务副理事长。主要研究领域为教育经济学、教育财政学。

特邀嘉宾

丁小浩

北京大学教育经济研究所原所长。主要研究领域为教育经济学。近年关注的研究问题包括：教育资源配置的成本效益分析、教育机会公平、教育与劳动力市场、弱势群体继续教育模式等。

李曼丽

北京大学教育学博士，1998年8月入职清华大学教育研究院（原教育研究所），历任讲师、副教授、教授。现任清华大学教育研究院长聘教授、博士生导师，北京大学教育经济研究所兼职研究员。研究方向是高等教育学、高校课程与教学、K-12学校教育改进、在线教育等。专长于分析和研究：高等教育中的通识教育与拔尖创新人才培养问题；拔尖人才培养的大-中-小衔接教育研究；基于学习科学的未来学习和教育范式；在线环境促进有效在线学习的路径及实践；国际中文教育中的学生学习与评测研究。

｜往期回顾｜

教育经济研究所

北京大学教育经济研究所成立于1999年，由原国家教委、原国家计委和财政部联合支持设立，是教育部人文社会科学重点研究基地，也是全国唯一一所从事教育经济学研究的国家重点研究机构。  

教育经济研究所秉承北京大学“开放民主、兼容并包”的学术氛围和团结协作的优良传统，聚集了一批知名学者，形成了规范与实证研究相结合、定量方法与定性方法相结合的多学科综合研究特色。

 研究所依托于北京大学教育学院和教育经济与管理博士点（国内该学科第一个博士点），不断推进人才培养、学术研究、政策咨询和社会服务模式创新，为我国教育学科的发展和教育改革做出了重要贡献。 

 作为国家教育问题的重要研究和咨询机构，教育经济研究所以教育领域的重大现实问题和基础理论问题为研究重心，致力于探索教育经济学科前沿重大问题，始终坚持服务国家教育政策制定的重大战略需求。 

研究所现有专职研究人员20名，来自经济学、教育学、社会学、管理学、理学、工学等多种学科，思想敏锐，训练有素，具有广阔的国际视野和丰富的国际合作研究的经验。除拥有一支精干的专职研究队伍外，研究所还聘请了国内外一批知名专家学者作为兼职研究人员。 

多年来，研究所人员主持和参与了多项国家级、省部级和国际机构的重大科研项目，研究成果得到国内外学术界的高度评价, 产生了积极而广泛的社会影响。   

2000年，教育经济研究所被国内同行专家评选为教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地；2002年，教育经济与管理学科被国务院学位委员会组织的专家评为全国重点学科；2003年，被评为“公共管理”一级学科博士点，并取得了博士后流动站的资格；2010年，教育经济研究所被评为全国优秀人文社科重点研究基地。

 ENDING