质量伴“理”行|虚拟仿真实验教学一流课程:流化床单元操作虚拟仿真实验
编者按
课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。 为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求,对照《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》,学校积极深化本科教育教学改革,推进 “金课”建设,让课程优起来、教师强起来、让学生忙起来、管理严起来、效果实起来,切实提高人才培养质量。我校21门课程获首批国家级一流课程认定,19门课程获2020年度上海市高等学校一流本科课程认定。
近期华理E教务将陆续推送首批国家一流本科课程介绍,展示课程理念与风采,发挥优秀课程的榜样示范与辐射作用,带动全校课程建设水平的整体提高,打造华理教学的“金课链”。
实验项目简介
作为华东理工大学核心课程《化工原理》的经典实验教学内容之一,着眼于提升学生工程实践能力。通过3D虚拟仿真技术,结合过程模拟计算实现了虚拟操作环境。使学生如同置身于真实的实验室、工业化生产环境中,完成各种预定的单元操作项目并自动判分。培养学生的认知能力、生产操作及应对突发事故、解决复杂工程问题的能力。
实验项目详解
华东理工大学化工学院开设的《化工原理实验》,是面向全校24个理工科专业学生的必修课。包含虚拟仿真的实验内容涉及流体力学与设备、传热设备与技术,以及“过滤、吸收、精馏、萃取、干燥”等化工单元操作,集中反映了以产品生产为主线的过程工业中所涉及的通用工程技术和手段,是化工制药类相关专业工程基础教育的重要组成部分,重在培养学生的工程思维和实践能力。
秉承 “能实不虚”、 “虚实结合”的理念,在化工原理实验装置几十年来不断自主设计、升级换代的优势基础上,借鉴作为国内首个化工专业通过ABET国际认证的经验,建设了“新工科”背景下的虚拟仿真实验实践教学平台。
在教学过程中积极推广启发式、互动式、研究式教学新模式,自2017年起平台上线供本校学生使用,2018年大学生化工实验大赛中使用平台的高校占全国化工类361个专业点的71.5%,2020年疫情期间更有十几所兄弟高校利用公开平台在线上完成了实验教学。平台设有专门的QQ群几乎24小时在线答疑。达到了因材施教、学以致用的目的。
教学团队
依托处于上海市实验教学示范中心建设的化工实验教学中心,其前身是1952年成立的化工系化工原理实验室,是我校最早建立的工科技术基础实验室。同时,立足于2010年入选的第一批卓越工程师教育培养计划、2014年获批的国家级化学化工虚拟仿真实验教学中心,化工学院金浩团队正在努力利用现代信息技术将学科优势发扬光大。
校内外评价
该虚拟仿真实验教学项目,以现代信息技术与工程实践教学相融合。既有对传统化工原理实验装置辐射全国的传承,又充分体现了以学生为中心的OBE理念。每年除华理一千余名大三本科生之外,还服务于各级大学生化工实验大赛、疫情期间的兄弟高校线上《化工原理实验》课程等,取得了极好的教学效果。
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文稿/教务处
责编/程晴晴
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