质量伴“理”行｜线上一流课程：形势与政策

编者按

课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，对照《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》，学校积极深化本科教育教学改革，推进 “金课”建设，让课程优起来、教师强起来、让学生忙起来、管理严起来、效果实起来，切实提高人才培养质量。我校21门课程获首批国家级一流课程认定，19门课程获2020年度上海市高等学校一流本科课程认定。

近期华理E教务将陆续推送首批国家一流本科课程介绍，展示课程理念与风采，发挥优秀课程的榜样示范与辐射作用，带动全校课程建设水平的整体提高，打造华理教学的“金课链”。

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课程简介

形势与政策课程是高校思想政治理论课的重要组成部分，华东理工大学形势与政策课程根据教育部社科司每学期下发的“形势与政策”教育教学要点，以国际国内的新变化和广大师生关注的难点、热点问题为专题的内容依据，进行马克思主义的原则立场方法教育。第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，帮助大学生正确认识新时代国内外形势，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略，明确时代责任，提高分析和解决社会问题的能力，为成才打下坚实的思想基础。

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课程详解

课程采取专题化授课方式，通过“大国关系与周边安全”、“确保如期打赢脱贫攻坚战”、“当前中国经济形势分析与展望”、“弘扬传统文化，坚定文化自信”、“疫情防治与青年的人生成长”等十余个专题，紧密结合时事热点，引导当代大学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地，培养德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和接班人。

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课程还通过邀请学科资深专家、讲课名师等，开展集体备课，从广度和深度丰富课程内容、从形式和技巧精化授课方式，全面提升授课教师授课能力。通过将同一专题授课老师集中，开展专题研讨，对课程重点、难点、要点进行研讨，开展经验交流，互相取长补短，精准提升授课教师授课质量。

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教学团队

教学团队由思想政治理论课教师、党政领导干部、思政辅导员共同组成，既有理论水平扎实的正副教授，也包括与学生有深入接触的一线辅导员，既能充分保障课程内容的理论性，也能充分保障课程形式被学生喜爱，从课程深度、广度、热度全面把握授课内容，讲授一堂教师爱讲、学生爱听的思政理论课。

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课程评价

学生普遍反映授课教师讲课慷慨激昂、认真负责，课堂上注重与学生的互动；课程内容丰富充实，新颖、独特、个性化；课堂形式新颖出彩，能调动学生的兴趣。在上一学期学校督导听课反馈中，听课均分统计前十名中，形势与政策课程占4名。

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文稿/教务处

责编/解玉欣

 

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