学长说丨李博文：在奔跑中把握当下

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毕业档案

李博文

2020届IBDP毕业生 

录取大学

卡尔顿学院 

罗斯霍曼理工学院

明尼苏达大学双城分校

卡尔顿学院一览

毕业采访

 SID 小记者

博文学长，请问你觉得在SID的三年学习中，你取得的最大的进步是什么呢？

博哥

这三年来我最大的进步应该就是英语水平和表达能力了：从进来的时候英语说的磕磕巴巴到现在的可以流利地与人交流。以前从来没有训练过的表达能力也因为各种活动以及presentation得到了锻炼。

 SID 小记者

那么有哪些老师对你影响特别大，敦促了你的进步呢？

博哥

我特别感谢教我历史的刘英老师和教我知识论的廖海含老师。高一时刘英老师的历史课向我引入了批判性思维的概念，让我尝试从多种角度来看待问题。高二高三廖老师的知识论课让我学会从更深刻和新奇去思考问题。

同时我也感谢我的EE论文导师隆老师在我写论文时候的各种指导和鼓励，我收获了大量科研以及撰写科研论文的宝贵经验。

最后，我要感谢每一个高中教过我的老师，ta们用生动清晰的方式教会我了各种各样的知识内容、丰富了我的视野。

 SID 小记者

嗯！是呀！我们SID的每位老师都是棒棒的！你可以和学弟学妹们分享一下你的择校经验吗？

博哥

我是高二的6月份作出一个大概的school list的。当时端午节放假的三天就一直在查关于各个大学的资料。从早查到晚，确定school list的过程还是挺费劲的，流程总结为以下几点：

1. 先列出自己对大学的各个因素的看重程度，包括位置、名气、喜好专业的强势程度、教学质量、申请难度、学费高低、科研机会、校外学习机会、和教授交流机会、课业强度、工作机会、grad school机会、特殊的学校传统。

2. 通过各大排名网站、介绍美国大学的一些书（强推Fiske guide to college这本）、公众号文章（Panopath微信公众号的校园百科也值得看一看）、学校官网（要会用Google等搜索引擎辅助搜出学校官网里面的信息）来收集信息，并选择大概10多所学校（各个申请难度的大学都要涉及）。

3. 暑假的时候可以去访校，深入了解各个学校，访校完后综合各种信息就可以选择ED的学校了。

 SID 小记者

哇！谢谢博文学长详细的分享，博文学长还有什么其它有关申请的小贴士想与学弟学妹们分享的吗？

博哥

我觉得整个申请过程还算顺利。要我做一个非常简略的回顾的话，我觉得以下两点可能是我申请季中做的比较独特的地方，想与学弟学妹们分享一下

1.    对于我在初步的学校调研中想去的学校，我都在暑假期间进行了访校，如果学校提供校园面试（on-campus interview）的话，我也都做了面试。访校和面试都是既能体现对学校兴趣又能更加立体地了解学校的绝好机会。

2.  我觉得我的主文书的写法还是比较独特的。因为我觉得对于一个看过上千份文书的招生官，文书的特别性应该是格外重要的。所以我主文书的开头大概写了差不多20个版本，然后在其中选了一个我认为最与众不同、最能引起读者阅读兴趣的。

 SID 小记者

谢谢博文学长的分享，祝愿博文学长前程似锦，也希望博文学长能常回家看看。

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文字：李博文、Jason

排版：Jason

编辑：航子

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