没时间做早教？把孩子赶去做家务也是一样的！
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回复【真言】，抽取属于你的一条亲子关系箴言
我是80末的独生子女一代，要说小时候完全没有被父母和家里的老人惯过肯定是不诚实的。
我记得我读书那会儿，我妈就总喜欢说，你们这代人真是太幸福了，衣食不愁，还“寸长的事情都不用做”！哪像我们，从记事起就要帮着父母干家里的活儿，甚至还要下地里干活儿，尤其是做哥哥姐姐的，压根儿就得顶半个爹妈。
我妈说我“寸长的事都不用做”虽然略有些夸大，但还是基本属实的。不知道我之前动手能力很一般是不是跟这个有关系，来美国之后因为很多事情都要自己动手，我觉得我这方面还是提高了不少。
但是到底底子薄，跟S先生一比起来，差距就不是一点点，比如要我给娃装个大书架什么的，可就要费一会儿功夫，还常常弄得一身汗，如果换了S先生，随意瞄两眼图纸，再随意瞅两眼零部件，拿出工具箱，哼个小曲儿的时间就搞定了。
美国人普遍动手能力都很强，这应该跟家庭的养育和学校的教育都有关系。孩子在跟父母一起生活的十几年中，从小就要学会做自己能做的事情和承担一部分公共家务，这基本上是每个家庭的共识。
所以，我的娃就没有我这么好的福气了，乖乖干活吧！
孩子大了以后当然就不太愿意干家务活了，可能要指着这个挣点零花钱才有动力。但是，孩子小的时候其实是特愿意帮你干活的，你可别说你没发现啊！
尤其对于平常没太多时间正经坐下来陪孩子做手工，画画，搭乐高的父母，那么自己忙家里的事情时，不如经常让孩子搭把手，很多的早教内容在这当中就已经渗透进去了。
我们家基本上从孩子们可以稳稳的走路以后就开始让ta们参与到家务活动中来了，梳理一下这几年孩子们常做的事情，其实就是“公共家务”和“照顾自己”这两大类。
公共家务类
1. 从洗碗机里取碗盘（1.5+）
两个孩子帮家里做的第一件事情都是将洗好的碗盘从洗碗机里取出来，大概是在ta们1岁半的时候开始的。
我记得姐姐当时都特别热爱这项“工作”，如果哪次我没有知会她就自己把碗盘给拿出来了，那...就只能放回去让她重拿一次了。
而且每次取这些碗盘刀叉勺子时，我们还可以练习数数和分类，其中分类有很多种，大盘子，小盘子，碗，杯子，刀，叉，勺子...
需要提一下的是我们家的这套白色餐具不是玻璃的，不是瓷的，而是塑料的，但是是可以加热，可以入洗碗机的那种塑料，关键是，摔，不，坏。
还有一定要教孩子，拿刀的时候要拿刀柄，不能拿刀刃，要先演示几遍给孩子看。
2. 洗衣房的小帮手（1.5+）
在这边一般家家户户都有洗衣机和烘干机，所以洗衣服并不是一件很费力的事情，难度也不大，所以也是特别适合让孩子参与进来的初级家务。
洗衣服的程序一般是这样的：大家一起把篮子里的衣服按颜色分类，孩子们把脏衣服放进洗衣机里，然后由我倒进洗衣液，孩子们按照我的指令按下按钮，洗完之后孩子们把湿衣服从洗衣机里拿出来放进烘干机，最后大家一起从烘干机取出衣物。
事后还可以让孩子给袜子配对，帮忙叠衣服这些。
而且，姐弟俩小的时候特别喜欢看洗衣机是如何工作的，所以我一般会把洗衣机里的灯打开一会儿，让ta们趴在那儿几分钟，可以看到整个进水，出泡泡，和转动的过程。
3. 打扫清理类工作（如果多少重结果的话2+）
在我们家，这一类工作主要是指吸地，扫地这类的常规家务。
这是刚刚过去的假日里两小只一起清理圣诞树掉下的松针，
扫完了再用吸尘器吸一下，
把圣诞树上的挂饰包好收起来等来年再用。
日常大扫除也要参与进来，姐弟俩是最卖力的两个。
4. 厨房里的事情（2+）
参与到厨房里的工作中来是让俩娃最有热情的，也是ta们平日里做的最多的。
我对厨房里的原则是：要把一锅水烧的滚烫，或者会油星四溅的那类活不会让ta们插手，其他的时候根据ta们的能力，监督指导ta们去做。
帮爸爸煮咖啡，
帮姥姥摊个鸡蛋饼，
做水果冰沙，
做感恩节的土豆泥，
做周末的晚餐，
包饺子
吃饭是生活中多么重要的一件事情啊，让全家人都吃着自己亲手参与制作的食物，这又是一件多么让人自豪的事呢！要说家庭的亲情温暖，不就是在这一饮一饭，一汤一水中吗？
5. 修理组装（涉及到小零件或尖锐物品的话3+）
平日里只要S先生拿出任何工具，姐弟俩是肯定要凑过去的，夏天给自行车轮胎充气，冬天给车子铲雪，这些是每年都少不了的。
现在俩人更是认定不管做什么都得算上ta们一份了。前一阵子阳台纱窗门的纱窗坏了，要重新嵌入一整块纱窗，这个还真需要4个人协力合作才能做好，因为每人要拉住一个角把纱窗给绷直了。
最后完工后，S先生都直呼，装的太漂亮了，简直是professional级别的成果！可把两小只乐坏了。
之前我和S先生的房间打算添一两样家具，姐弟俩还承包了大量的测量工作哦！
照顾自己类
1. 做自己的简餐（2+）
在吃的方面，姐弟俩打小都是Macaroni&Cheese（通心粉）的脑残粉，既然这样，那就学会自己做吧！
先搬来椅子，从冰箱处往杯子里添水（杯子里有一条指示线），
然后放进微波炉加热，自己调好时间，
放进芝士粉搅拌均匀就可以吃了。
除了做通心粉，姐姐还喜欢自己做黄油果酱烤吐司当早餐，从烤吐司，到抹黄油，涂果酱全都是自己来。
2. 把自己的餐具放回洗碗池（会走路就行了）
一般吃完饭以后，我们会要求每个人将自己的餐具放回洗碗池，有时候ta们有兴致，还会自己将小碗，小勺子这些冲洗干净。
3. 其他小事
平常两小只还会做一些其他可以自己来的小事情，比如，自己倒牛奶，抹黄油，打开盖子等等。
自己削个苹果。这种削皮器的刀刃部分被包在了塑料外壳下面，小朋友用起来也很安全，
自己剥鸡蛋壳。弟弟跟姥姥学会了一个剥鸡蛋的小窍门，把鸡蛋在桌子上一压，再滚一圈，轻轻松松就可以把壳都剥干净了。
可能一开始让孩子做这些事情的时候，ta不太熟练，做起来要花去比你自己做多很多的时间，往往还要给你带来一些额外的”扫尾“工作，千万不要因为这样就觉得麻烦而放弃了，
孩子的学习能力是非常强大的，只要多做上几次，ta就能很好的掌握完成一项工作所需要的各种技能，而且很快就会得心应手起来。
我记得姐姐一开始从洗碗机里取碗盘时，动作就有点笨拙，而且是拿一个递给我一个，但没有多久她就娴熟了，还会自己分类，比如先拿小碗，多拿几个垒到一起后再递给我。
我们平常说“早教”，主要有这5个方面：1）大动作与精细动作发展 2）语言发展 3）认知发展 4）社交发展 5）情绪发展，如果你稍稍观察一下就不难发现，任何一项简单的家务活都能轻松的覆盖到这5点中的好几个方面，
比如上面提到的“削苹果”就包括了这些：学会削皮器的使用方法（认知）；实际操作（手部大动作和精细动作）；不断尝试，最后削完自己吃（韧劲儿，成就感）。
让孩子从小就参与到家庭的日常事务中来对ta成长的益处真的非常多，我觉得最值得一提的是下面这几个：
动手能力和解决问题的能力
美国人动手能力强这一点我想不是天生的，而是从小就得到了很多的培养和锻炼。
从孩子会跑会跳开始，就有家务，手工，烘焙，园艺等好多东西等着ta们去动手。上学之后就更不用说了，好多作业都是开放性的，要查资料的，要动手的。
哪怕你在这两个时期都没被培养好，不用担心，成年了也要把你的动手能力逼出来，因为在这里小到给孩子买个玩具，大到给自己添个家具，盒子一拆开，里面装着的肯定是一袋袋的零部件儿和螺丝钉，碰到运气差的时候，人家连张图纸都忘记给你塞！
再加上这边人工很贵，你最好是电路，水管，修房顶，修马桶之类的都懂点呢。
我把动手能力和解决问题的能力放到一起就是觉得这两者是一脉相连的，只有先动手了，才会发现问题，才能进一步解决问题。
在我们家，当孩子们拿到吃的东西时，我一般会让ta们自己尝试打开包装袋或者盖子，实在力所不能及时我会帮助ta们。
有一次Ian在试图打开一盒apple sauce（苹果泥）时，试了好几次都撕不开包装纸，他看了我一眼说，可能是我的手太滑了，于是问我要了一张餐巾纸擦了擦手，然后继续撕，还是不行。
我本想他这下得向我求助了，没想到，他顿了顿看看桌上，然后拿起了他的勺子，先是试着用勺子从前面去撬开那层纸，显然行不太通，接着发现似乎可以直接从上面戳几个洞，这下成了。那天的苹果泥他吃的连渣渣都不剩。
这张是洞戳好后让我摆拍的
发现了吗，解决问题真的是一个既要调动已有的知识和经验，又要思考和尝试新法子的过程。
这样的小事情就让我更加确定，千万不要轻易剥夺了孩子任何可以自己动手的机会。
责任心和好习惯
关于责任心，我们经常会主动的和孩子谈到，比如，保持家里的干净和整洁不只是爸爸妈妈的工作，在家里生活的每一个人都有自己的责任。
不过，当我们说每个人都有责任时也许意味着谁的责任都不是？所以我们家总是常年脏乱差？
大概，光说还不行，当每个人都实实在在的参与到整理东西和打扫屋子时，大家才能真切的感受到，家中美好的环境凝聚着每个人的辛勤劳动，自然也就值得每个人的珍惜。
再说到习惯，习惯的力量几乎强大到决定我们的生活，我们的幸福和成功。比如我就经常想，要是我从来都有早起的习惯，说不定就能高产许多，还能匀出更多的时间来收拾屋子，全家的幸福感应该都会更强一点吧？
我相信从小养成的好习惯会伴随人的一生，从小养成的坏习惯却很难改掉。如果孩子们从2岁起就会在用餐后收拾自己的餐具，那ta们很可能会一直保持这样的习惯吧？
只是习惯的养成并非一天两天，需要长时间的坚持才能内化成自己的一部分。
对生活的参与感和掌控感
当孩子们可以自己做简餐，自己削苹果，煮鸡蛋时，ta的内心会觉得自己是充满力量的，ta会觉得我是生活的主人，我对自己的生活是有掌控能力的，我并非事事需要依赖大人。
这样的良好自我感觉会让ta们更愿意自己去做，去承担责任，于是ta们也会做的越来越好，越来越自信...如此，自然是一个良性循环了。
当孩子们除了可以照顾自己以外，还能让家人也享受到自己的劳动成果时，比如晚餐的饺子，干净的地板，一尘不染的鞋架，ta就不单单只认为我可以掌控自己的生活，ta会觉得我还可以影响别人，让别人因为我的劳动而感到开心和幸福。
一个孩子的内心，应该就是从ta意识到"我可以掌控自己，也可以影响他人"的时候开始变得丰盈的吧。
END
公众号改版之后很容易错过推文，大家把我星标一下以防在茫茫人海中走失吧～
By 超雄
2019.1 克利夫兰
超雄：坐标克利夫兰，有两个萌萌哒的混血双语宝宝，姐姐Mia是个小甜心，弟弟Ian是个淘气包和段子手。
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