中南大学赵莉娜:名校保研offer拿到手软的姑娘 | 弘毅•约礼篇No.13
士不可以不弘毅,任重而道远
君子博学于文,约之以礼
——《论语》
人物介绍
赵莉娜,女,汉族,中南大学劳动与社会保障专业16级学生,国家奖学金(2016-2017学年、2018-2019学年)、第四届全国大学生人力资源竞赛(HRD)专业实践论文评比一等奖,湖南省挑战杯一等奖、挑战杯国赛二等奖等诸多奖项获得者,被评选为优秀团干、优秀学生会干部、优秀学生标兵。共计5项国家级奖励、2项省级奖励和14项校级奖励。
学生工作及社会实践经历:
三年来,先后担任了班级副班长、心理委员、中南大学校学生会人资部副部长、关爱留守儿童“蓝信封20T”大使、劳动与社会保障1702班班导师助理、班长等职务。其中,在担任班长期间代表班级参与全校答辩,取得了“校级先进班集体标兵”、“百佳班级”等荣誉。寒暑假期间,参与了英国保诚公司案例大赛、清华大学国际开放研究教育中心“未来学习和医疗”冬令营等多项实习实践活动。
No.1
脚踏实地,不负以梦为马的韶华
初入大一,任何人都会被新的环境所冲击。没有了高墙的约束,那颗向往自由的心便会徜徉。对于没有了的目标的人来说,考入大学就已经是学习生涯终点。但是,赵莉娜没有沉浸于安逸的生活中。当赵莉娜还是大一萌新的时候,学院便按照惯例找来了院里的大神学长学姐们为大一新生们举行讲座,从学长学姐们的分享中,赵莉娜得知大学还有保研这一条途径。不经意间,一颗新的种子在赵莉娜心中种下。新的征程,即将拉开序幕。
大学三年的时光里,赵莉娜不仅系统地学习了人力资源与社会保障领域的专业知识,同时还接触了有关经济学、社会学、教育学以及法学的相关课程。或许你会感到惊讶,一个劳动与社会保障专业的学生,为什么要学习教育学这样的课程,这难道不是在浪费时间吗?恰恰相反,交叉学科的学习,对赵莉娜来说,是对交互思维意识的培养,拥有多角度的思维更是对人生道路的拓展。“认识不同的领域,你看到的是更多选择,是更加广阔的学术领域”。对每一门学科的拼尽全力,是赵莉娜的自我追求。在大学,赵莉娜依旧坚持自己高中时的学习习惯,课前预习,课后复习,回环往复,只为无愧于心,不虚度光阴。同时,赵莉娜还有一个“奇怪”的习惯。每天晚上11点便会入睡,每天早上6点又会准时准点的起床,即使自己想要多睡一会儿,生物钟似乎也不答应。正是这样“奇怪”的习惯,让赵莉娜可以掌控自己的生活节拍,让每天的日子充实而自在。“让自律成为自己的肌肉记忆”。稳扎稳打的学习方式,让赵莉娜在第一个学期便收获了专业第一的佳绩。自律让赵莉娜获得了进步,而对进步的持续信念促使赵莉娜坚持自律。
真正进入大学以后,大家会意识到,大学似乎不像想象中那么清闲,你的日程总会被学业和各种学生工作塞满。也正是因为这样的大学生活,许多人放弃了对经典名著的阅读。但赵莉娜没有,在老师们的指点下,赵莉娜阅读了许多经典的学术著作,像《贝弗里奇报告》、《贫困与饥荒》这样“大分量”的书籍,更是帮助赵莉娜进一步完善了对自身专业的认识框架。了解了先哲们对社会保障的希冀,赵莉娜对自身专业的崇敬感进一步加深,心中的信念之火愈发猛烈。
学习从来都不是“闭门造车”的过程。对于一名学子来说,对于学业的困惑是难免。赵莉娜面对学业上的困惑,她会通过自己的努力去解决它、克服它,也会主动请教老师、同学。在不同的思维中,你会看到你原先看不到的,在某一瞬,你终会拨开云雾见月明。或许对于许多学子来说,与老师们交谈,是一件“恐怖”的事,交谈过程令人战战兢兢,心颤不止。然而,赵莉娜却能享受与老师们交流的过程,“与老师们交流,你们之间不是师生的碰撞,而是思维的碰撞”。学术水平越高的人,他们活得会越纯粹,与一位位学识渊博的教授交谈,你会发现他们身上的可亲、可敬、可爱之处,你的思维水平也会在不经意间得到提升。
No.2
知行合一,弥满生生不息的本心
由于所学的专业具有较强的实践应用性,所以在开学之初,老师便告诉大家可以先对以后做项目做研究进行初步了解与认识。而在大一一开始,同其他新生一样,赵莉娜对于科研,也仅仅是一个模糊的概念性认识。随后,赵莉娜了解到了优秀学长学姐在科研方面的建树,她心中对于科研的想法也愈加强烈。怀揣着“与其临时慌忙应付,不如先去尝试”的想法,赵莉娜多次向老师咨询相关的问题与思路,在老师耐心详细的指导和自己上下求索的钻研中,她逐渐找到了适合自己的科研方法,并以此为基础,向前迈进。
回想起这段从茫然到理解的过程,赵莉娜感慨万千,尤其对于一直对自己谆谆教导的导师,更是深怀感激。“科研看上去似乎只是一个简单的概念,但真正实践起来的时候,却并非想象的那般容易。”从数据结构分析处理,到日常语言的科研文字证明转换,在与导师的不断交流下,赵莉娜开始适应这种前所未有的思维与要求,在这样不断的探索中实现自我的突破。
在科研上孜孜不倦的赵莉娜,对于科研之外的实践,也同样躬行而为。在学院安排的公务员实习体验和桑植县农村基层调研之间,赵莉娜选择了后者。四十二天的基层调研,与同学们一同设计问卷、草拟提纲、实地探究,一天下来尽管很累,却分外充实。诸多课本内的理论知识在此刻得到应用的感觉让赵莉娜非常享受这个过程,她对中南大学“知行合一,经世致用”的校训,也有了更为深刻的理解。在“河长制”案例实地调研过程中,让赵莉娜印象最深的还是在与当地村民的交流之中,他们话语中流露出对自己的殷切希望,让她更加切身地明确了自己所学专业所承载的厚重责任感。“‘锦上添花’固然很好,但我更希望我所做的是一种‘雪中送炭’的事,能够了解人们内心最迫切的需求,然后尝试改变,来实现自己所学知识的价值”。
“每个人的一天都是二十四小时,不过在于个人是否能够更有效率的利用。”在学院安排的课业之余,兴趣使然之下,赵莉娜参加了关爱留守儿童“蓝信封”公益活动与多个学生组织和活动。在“蓝信封20T”活动中作为志愿大使,与留守儿童书信交流,尝试去抚慰他们幼小却饱受离别摧残的心灵。而学生组织校内任职经历和校内活动给赵莉娜带来的,更多是一种大学生活的丰富。尽管有时候这些工作需要处理的事情很多,看起来似乎有些“得不偿失”,但真正完成之后,所带来的成就感其实是远远胜却过程中的劳累的。对赵莉娜而言,摒弃急功近利的浮躁之心,去做好一件事,完完全全将热爱与兴趣融入这些工作与活动之中,在学习忙碌之余,去寻找一种返璞归真的状态,如是,便已经足够。
心若嘈杂,便无处安宁。赵莉娜在科研实践中,始终葆有一颗纯粹自然的心。她认为,如果做任何事情都带着一种功利之心的话,便很容易会产生一种厌倦之感。而如果不能乐在其中,又怎么让事情尽善尽美。在这样的初心不忘之下,赵莉娜希望可以继续保持,完成今后的学术之路。
No.3
不忘初心,追寻光芒万丈的未来
当我们看到赵莉娜的三年履历,不禁会惊叹她所取得的成就。在刚刚结束的推免面试中,赵莉娜共获得清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江大学、中国科学院大学、武汉大学等7所高校的预录取资格。当问到如何取得如此成就时,赵莉娜表示,成就的取得与自己三年来的积淀密切相关。同时,自己在参加各大高校夏令营时,保持了良好的心态。当赵莉娜来到夏令营前,她早已知道夏令营中高手如云。于是她抱着学习的态度来到夏令营,扔掉了身上的包袱,以自在的态度对待夏令营。当赵莉娜对压力报之以歌的时候,各种惊喜早已不期而至。赵莉娜也想用自己的经历告诉学弟学妹们,参加推免选拔,你会遇到许多名校的大神人物,也会遇到许多普通学校的优秀人物,你要保持不卑不亢的态度,用一份自在舍得的心去对待它,用学习交流的态度对待它,那么你所取得的成绩可能会好到出乎你的预料
面对这么多的选择,任何人都会陷入左右为难的处境。在经过了数十天的纠结后,她最终决定跟随心中的梦。几年前的一部电影——《无问西东》让赵莉娜感受到了清华的魅力,伟人传记——《大学与大师:清华校长梅贻琦传》也让赵莉娜更加坚定了自己的“清华梦”。正如《无问西东》电影中的那段话“爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东”。
在接下来的日子里,赵莉娜即将走完在中南的最后一年,让自己的本科四年画上一个圆满的结局。未来,从事科研是赵莉娜的一个考虑方向,她想用自己的专业知识为祖国的社会保障事业献出一份力,不止于锦上添花,更要雪中送炭,让更多的人过上幸福的生活。
学姐寄语
培养自己的兴趣,多去尝试,不要将自己限制在框架当中。保持一颗平常心, 以学习交流的态度去参加活动。不要轻易让自己被一时的自律所感动,对学习时刻保持新鲜感和饥饿感。
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