查看原文
其他

小学语文五年级下册汉字真有趣微课视频+图文详解


教育之音平台
语文/数学/英语/小学/中学/全科关注
小音说
在家预习就上教育之音平台找微课堂,跟课本无缝衔接,学生、家长、老师的好帮手!在这非常时期,请大家多多转发,扩散,帮助更多人在家预习,就是对控制疫情最大的贡献!


电子教材





点击图片,查看大图

▼▼▼


电子课本


课文朗读





点击上方绿标听课文朗读





微课视频







知识点





1.这七则字谜的谜底是什么?

(1)第一到四则是字谜,谜底:日、田、立、也。

(2)第五、六则谜面是画,谜底也是猜字。谜底:休、斗。

(3)第七则谜底:默。

2.猜字谜的方法。

(1)会意法——总体理解谜面的意义,扣合谜底。

(2)加法——将笔画相加或将某些字相加,以扣合谜底。

(3)象形法——根据事物特征、汉字结构进行拟人拟物,加以形象化,引起联想,增加趣味。

3.门内添活则为“阔”,汉字属于表意体系的文字,字形和字义有密切的关系。

4.歇后语是由近似谜面和谜底两部分组成的形象而俏皮的口头用语。这两部分之间有间歇,说的时候往往只说前一部分,把后一部分(真意所在)隐去,让听的人去猜测,所以叫歇后语。书上出现的是谐音性歇后语。它们的特点是借助同音或音近的联系,产生俏皮风趣的表达效果。谐音:旧(舅)、无(吴)、输(书)、动(冻)、言(盐)、名(鸣)、枇杷(琵琶)。

5.古诗中有时也运用谐音达到一语双关的表达效果。“枇杷”和“琵琶”》就告诉我们汉语同音字多,不能随意乱用,否则会闹笑话。

6.形声字是指汉字的一种造字方式,是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的,由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字是最能产的造字形式。意符一般由象形字或指事字充当,声符可以由象形字、指事字、会意字充当。


7.“象形”和“形声”是汉字产生初期十分重要的造字方法。

三、总结拓展,激发探究

通过上面内容的学习,我们已经初步感受到汉字的有趣。的确,这也为我们进一步探究汉字的奥秘,进一步学习汉字提供了有效的途径,在接下来的学习中,我们将利用这些有效途径展开丰富多彩的活动。


图文详解






图文解读







课后练习





同步练习

一、读一读,猜一猜。(猜字谜)
1.字谜:七十二小时。猜一字,谜底是:(    )
2.字谜:需要一半,留下一半。猜一字,谜底是:(    )
3.字谜: 一月一日非今天。猜一字,谜底是:(    )
4.字谜:一口吃掉牛尾巴,猜一个字谜底是:(    )
二、下面的歇后语用到了有趣的谐音现象,你能把它们的后半部分补写出来吗?
1.孔夫子搬家——              
2.小葱拌豆腐——               
三、读一读,做一做。
滥改成语,其害无穷
“‘默默无蚊’,就是这样写的嘛,外面的广告上都这么写,就是没有声音,连蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释,长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得。
如今迈步都市,打开电视,翻开报纸和杂志,随时都可发现不少商家利用汉语成语简洁明快、朗朗上口、熟悉易记的特性,在做产品广告时打上了用谐音字改造成语的主意。
1.你能根据自己的理解用线连一连吗?
衣衣不舍        某布衣店
随心所浴        某蛋糕广告
万室俱备        某房产公司广告
步步糕升        某洗浴中心广告
衣布到位        服装店广告
2.你觉得这样的广告好不好?为什么?
【答案】
一、读一读,猜一猜。(猜字谜)
1.字谜:七十二小时。猜一字,答案是:晶
2.字谜:需要一半,留下一半。猜一字,答案是:雷
3.字谜: 一月一日非今天。猜一字,答案是:明
4.字谜:一口吃掉牛尾巴,猜一个字答案是:告
二、1.孔夫子搬家——尽输(书)  
2.小葱拌豆腐——一清(青)二白
三、1.衣衣不舍──服装店广告
随心所浴──某洗浴中心广告
万室俱备──某房产公司广告
步步糕升──某蛋糕广告
衣布到位──某布衣店
2.答案不唯一,有道理即可。




▍标签:小学语文  微课讲解

编辑:小音

声明:文章来源于网络,如有侵权请联系删除!



关于我们:



教育之音平台:致力于服务中小学各年级家长,每天准时为大家分享专业的

家庭教育理念、各年级学习资料,学习方法,教育经验等。孩子健康成长的路上,

我们与您同行!

长按↓↓三秒即可关注



免费领书啦

从本周起,中国教育在线不定期赠送精美的电子书给大家!感谢大家的支持!本次赠书书籍名称:《正面管教》这套书在美国销量超过400万册!豆瓣评分8.8

请加陈老师的微信号:zgyjzx1001或长按下面的二维码,备注:电子书
读完此书,分享三点感受,同时分享给更多朋友,我们会继续赠送其他电子书给大家,目的就是帮助大家学到更多的教育知识!

特别声明:

本微信公众账号分享的资源版权属于原出版机构或影像公司,本资源为电子载体,传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策,不得以任何理由在商业行为中使用,若喜欢此资源,建议购买实体产品。


您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存