统编版语文二年级（下册）第七单元《语文园地》配套练习，可下载打印！

教育之音平台 2022-06-07

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#二年级 45 个

#第七单元 68 个

#语文园地 38 个

#配套练习 31 个

▲1-6年级语文下册试卷、资料大汇总▲

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导语

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今天为大家整理了统编版语文1-6年级下册第七单元《语文园地》配套练习，可下载！【建议转发到班级群】

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一、基础达标。(46分)1．选择加粗字的正确读音，用“____”标出。(3分)可怜(lián lán) 竹竿(gān gǎn) 抹布(mā mǒ)颈项(jǐn jǐng) 趴着(bā pā) 吆喝(hè hē)
2、看拼音，写汉字。（10分）

3．照样子变一变，再组词。(8分)例：亭→停(停止)曼→ (　　)只→ (　　)元→ (　　) 子→ (　　)娃→蛙(青蛙)跟→ (　　)棋→ (　　)寓→ (　　)咚→ (　　)
4．查字典填空。(5分)(1)“痛”是     结构的字，部首是    ，除部首外有    画，我还会写带有这个偏旁的字          、          。(2)“倒”的部首是    ，它有两个读音，分别是       和       ，可分别组词为       、       。
5．给句中带点字选择正确的解释。(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编辑。(　　)(2)这都是小明瞎编的，我们不能相信。(　　)(3)蜘蛛的口罩编织店开业了。(　　)(4)舞蹈的编排很有创意。(　　)
6．根据意思，选择恰当的词语填在括号里。(4分)(1)感到很吃惊。(　    )(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。(   )(3)仔细地看。(　     )(4)自己对自己说话。(          )
7．照样子，填一填。(6分)例：急得(团团转)热得(　　)痛得(　　)笑得(　　)酸得(　　)累得(　　)看得(　　)
8．应用什么语气读？请连一连。(3分)大象喜欢自己的耳朵吗？   肯定大象多么喜欢自己的耳朵啊！   感叹大象喜欢自己的耳朵。怀疑
9．判断下面的句子是否完整，在完整的句子后的括号里打“√”。(3分)(1)趴在一片叶子上。(　　　)(2)大象把大耳朵一扇。(　  )(3)蜘蛛的招牌上写着。(　　　)
二、教材回顾。(9分)1．大象有一对大耳朵，像          似的耷拉着，小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵，最后，大象说：“                            。”从这个故事中，我懂得了一个道理：                                                    。
2．蜘蛛开店了！谁来买商品了？连一连。口罩围巾袜子蜈蚣河马长颈鹿
3．见善则迁，                      。人谁无过？                         ，善莫大焉。                            ，闻善则拜。
三、主题探究。(5分) 张小家有一只雪白的小猫，名叫咪咪，黄色的眼睛，眼睛下方有两撮黑毛，十分可爱。可是前不久，这只小猫不见了，张小家可着急了，我们来帮他写一张寻猫启事，帮助张小家把猫找回来吧。

寻猫启事

四、阅读拓展。(15分)(一)课内阅读。(9分) “卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看          ，听          。你可以在水里          ，躺在草地上          。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。
1．把正确答案的序号填在短文的横线上。(2分)A．小鸟在树上唱歌　　　　　B．晒太阳C．蝴蝶在花丛中飞舞　　　　D．尽情游泳2．青蛙的泥塘，有          ，有          ，有          ，有          ，所以青蛙决定                         。(5分)3．请为青蛙的泥塘写一句广告语。(2分)
(二)课外阅读。(6分)晒被子天气很好。花狗晒被子，大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸，心情很糟糕，因为他夜里尿床了。花狗知道大个子熊尿床，但不能说。一说，大个子熊准哭，他怕羞。花狗端了杯茶喝，故意把茶泼在大个子熊的被子上，然后道歉。 “一点关系也没有，晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨，也把被子挂在绳子上晒。花狗笑，大个子熊也傻傻地笑，并悄悄对自己说：“晚上少喝汤，千万别再尿床了。”
1．大个子熊为什么心情很糟糕？用“    ”在文中画出来。(2分)2．花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上？(　　)(2分)A．因为他想找个理由让大个子熊晒被子。B．因为他没拿好茶杯。3．花狗真是个                               的孩子。(2分)
五、写话展示。(25分)

你喜欢小动物吗？选择自己最喜欢的小动物写一写。

参考答案

第七单元自测题

一、基础训练营。(52分)

1．选出注音完全正确的一组：( )(2分)

A．牌(pái) 缺(qüē) 挺(tǐn)

B．昆(kūn) 竭(jié) 律(lù)

C．罩(zhào) 寞(mù) 蹲(dūn)

D．耷(dā) 竖(shù) 烦(fán)

2．读拼音，写词语。(12分)

shāng diàn 　 xīng qī　　zuì hòu,

（）（）（）

mǎi mɑi yù dào quán shuǐ

（）（）（）

3．比一比，再组词。(8分)

4．根据前面字的读音写出后面字的读音，并写写自己的发现。(10分)

5．连一连，并照样子写两组。(12分)

6．根据要求改写句子。(8分)

(1)大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(用加点词造句)

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(2)青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？(换种说法，意思不变)

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二、综合展示厅。(8分)

7．完成下面的口语交际。

东东：大千世界无奇不有，我们来说说自己知道的有趣的事情吧。

西西：我知道________的趣事，_______________________________

南南：我也知道________的趣事，_____________________________

东东：只要我们多多观察，就能发现世界的奥妙。

三、课本直通车。(10分)

8．“春雨惊春清谷天”，这句话中有______个节气，分别是__________。(4分)

9．学了本单元的课文，我认识了这些可爱的动物：________、________、________和________。我最喜欢________，从他的身上我懂得了____________________的道理。(6分)

四、阅读检阅台。(10分)

小麻雀拜师

小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。”

小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“我不想学了。”

小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。

小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。

10．小麻雀分别向___________、_________、________和________拜师求学。(4分)

11．小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会，是因为__________。(2分)

12．我觉得小麻雀是一只________________的麻雀。(2分)

13．你准备怎样学本领？(2分)

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五、习作百花园。(20分)

14．仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。

参考答案：

一、1.D

2．商店　星期　最后　买卖　遇到　泉水

3．示例：扁豆　编织　冬天　终于

4．fānhuànfǎnmiáo　一部分表示这个字的读音

6．(1)示例：大象的腿像四根柱子似的竖立着。

(2)青蛙想，这么好的地方，不能卖掉。

二、示例：7.吃人树　这种树的树枝如蛇一样，只要你一碰它，它就会缠住你不放。　斑马　斑马睡觉从不躺下，总是站着睡觉。

三、8.六　立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨

9．蜘蛛　大象　青蛙　小毛虫　示例：青蛙　做事要勤劳，才能把事情做好;

四、10.老鹰　鸵鸟　鸭子　百灵鸟

11．小麻雀怕累，不能吃苦　12.怕苦怕累

13．示例：不怕困难，勤学苦练。

五、14.思路导航：在写的时候，想象一下会是在哪里，有哪些小动物，可能发生了一件什么事，描述清楚图上的内容，写出自己的理解。

例文：

聪明的小熊

春天来了，温暖的阳光照耀着森林，森林里的小动物们高兴极了，他们纷纷走出了家门。

小鸟快乐地飞着，高兴地唱着歌儿。小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。

突然，“哎呀”一声，小鸭子不小心掉进了一个大坑里。坑很深，他怎么都爬不上来。小动物们非常着急，纷纷想办法救他。小猴子折了一根树枝，小象把鼻子伸进了坑里，可是他们都够不着小鸭子。这时，小熊看到了旁边的小河，眼珠一转，说道：“我想到办法了。”说完，他跑回家拿来一个水桶，开始从小河里提水往坑里倒。同伴们见了，也纷纷过来帮忙。过了一会儿，坑里灌满了水，小鸭子浮了上来，游出了大坑。

同伴们纷纷夸奖小熊聪明。