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#以心印心 完美身心
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请您闭目、静心、组场。
读书是意识混化,是一起与气场混化、与老师的信息混化。
读书明理、安心、长功!
意元体要“发而不发”,不发还要发;发的一刹那直接体会,一下就体会里边,“当下即是”。 通过意元体和客观事物的混元整体一结合,两者不分了,连接成一个“意识隧道”,来进行搬运、改变事物。 |
意识隧道、明心见性(体察意元体),是这些年很热门的宝贝。很多人到处去求宝,其实不用外找,自己家就有,都有宝书,我们来一起来学习下。当咱们看到这些词汇,第一念不要觉得离开自己很远,更不能想“我不行”,而应“第一念”想着与老师的信息相合,给自己加“我可以的意念”。(前些年,俺走了很多弯路)“意识隧道”不仅超常智能(特异功能)的“搬运”需要,咱们做科学实验(生电、生光、生磁)、长骨头、治骨折都需要建“意识隧道”。体会意念“发而未发”时,这是我感觉最辜负老师的一件事。1996年春天,难得去了四合院,在老师书房,老师抑扬顿挫地讲起了“明心见性”,就在我听得如痴如醉时(大约过了半小时),老师说:“把我水杯拿过来!” (此时,你会怎么想呢?)那一瞬间,我的第一个念头是“老师,拿水杯?状态正好着呢!)” 等我把杯子拿过去,老师喝完水后就转移话题了。接着老师再淡淡地聊了几分钟就结束了。记得讲课时说:“老师给了你,你接不到是很伤老师气的”。理上我们都知道那一瞬间,应“不起念、马上动,马上拿”,但是“机不可失时不再来”。
在中心的那八年,体会与意念“发而未发”靠边的,就是写“把心放下”(有兴趣的去读读)及“唤智能之我对待法”的体会。真正在老师面前,气功城那次也许算蹭了点边,但也没有很好地体会到里面。“发而未发”可以跟现在网上的“念而不念、不念而念、念念不断、念念相续”一起去学习、实践,很值得去实践!实践就是练,练就是练不要多去想,因这东东是“察而未察、觉而未觉”的东西,多想、感觉多多,一定不是。当然你见性后想、觉、察应该都行,已非现在的想了。这些天反复听了这段讲话,回忆到了很多“四合院”的信息,如果您有兴趣也建议反复听听。因老师给的“宝贝”当时没接到,现在把类似的“宝贝”剪辑、整理、分享下,望对你修本性、“修意元体”有益!也让俺混个“中士”——中士闻道说之嘛!
(节选《大专教材与明师讲解:混元整体理论》217-218页)
练气功本身就是一个科学研究。当我们练功的时候,首先要发挥意识作用,要用意识来指挥我们的身体,指挥我们的生命活动。一、用“超常智能”对外界客观事物(不是自身)进行研究的时候。
1.认识事物。“超常智能”不是对局部特性起作用,而是一下子认识事物的整体特性。它不是像画画那样,一笔一笔地画,画完了是个整体;而是跟照相一样,一下子是个整的。这是意识里面的整体性和客观事物的整体性相结合,来认识外界客观事物的。 2.改变事物。用意识的整体特性,通过意元体那种特殊混元气,和客观事物的混元整体一结合,然后两者不分了,一个特殊的联系,连接成一个“意识隧道”,来进行搬运、改变事物。这些都是以“意识为动力”对外界事物进行混化,整体起作用的,这个(意识)时空结构和那个(外物)时空结构,两个直接起作用的,一想结合就结合到一起了、不分了,一个特殊的联系,连成一个整体了,通过意元体(特殊混元气)来完成的。这样要“搬也好搬”,想“改变也好改变”。混元整体论和当代的整体学说有这么多的不同,我们现在体会不到的,只好先这么想,因为这都关系到超常智能的问题。
二、体察意识活动
当我们练功时,不是体察生命活动,而是认真体察意识活动,自己研究自己的意识……在《智能气功科学概论》里面,讲了气功的方法学——内求法,它是用超常智能来研究生命活动的规律,包括研究意识活动。而心理学所谓的内省是用普通的意识来感觉、领会、体察心理活动的。当然,这种内省可以是内求的初步运用方法,因为开始没有特异功能只有先从内省开始,但要懂得气功的“内省”,不仅是要查常态智能,而是要把“内省”作为一个内向性运用意识的方法,来改变生命活动。意元体要发出命令(意识指令)去认识一个(东西)存在,这个意识活动本身属于意元体的活动内容。平时从意元体发出指令,都是外向性运用意识的,包括认识我们的生命活动,都是意元体对外发命令,离开了意元体了。
现在是要意元体认识自身,一发命令不是出来而是回去,回到自身去,就比较难了。因为我们平时没有这样的经验,意元体一活动就是对外的。从生物进化中,动物就是对外反映,机能也是对外的;到了有神经活动还是对外的;有了意识活动,意识也还是反映外面的。你只要一发念头,就离开了意元体,就不是认识自身了。
现在呢,要往里边儿反应,这个意元体在“要发而不发,不发还要发”,“发而不发”的一刹那,你直接就体会。一下就体会、一下子体会里边,这就是过去佛家说“当下即是,一说即是”,一说,哦——就里边!你一想赶紧体会里边,那一剎那,本身就是;体会,要发命令本身,那就是体会,这个(关键点)是最难的。
提示:结合“念而不念、不念而念、念念不断、念念相续”来领悟。应该更容易有所得。还有常说的“ 不怕念起,就怕觉迟”,如果”念的起与觉“合一了、同步了,那念也就非念了。功夫也就不同了。
真会这么做了,一发就到里面去了。如果一旦体会到了意元体那种活动状态,真正感觉到里边了,这就是过去佛家所说的“明心见性”,也叫“顿悟”,就是一下子知道了意识是什么样了。过去说能达到这种素质的人是上上等的人。一下子能体会到里边了,这里面的东西就都知道了。那就不需要提取信息了,直接在里面都能感受到了。
而常人是意元体里面有什么内容,得用信息集中、集中,慢慢能量达到一定程度,才能感觉到它,认识它。提取记忆就是这样的。开悟后就不需要集中能量,一下子感觉到里边了,而意元体中,宇宙现在有的信息,它这里面都有,就一下子全部明白了,不需要提取信息。
在这个时候,发意识指令的、研究的主体是意元体,研究认识的对象也是意元体,发出的意识,能够返回到意元体自身,这样认识的主体和客体直接合一了。发意识指令的是意元体,要认识的对象也是意元体;他们两个都是发出去的意识,这个能够发出意识指令的,可是要返回来,来认她去认识自身。一动弹就容易跑了(离开意元体了),一出去就错了,一发发到自身(意元体)上来。认识的主体和客体直接统一去认识。在这一点上,也许能够领会这个意思了,但真要去做去,还很难。古人讲为什么说:“没明心见性之前,开口动手便错”;佛家讲“不可言说,不立文字”,也就是在这个地方。为何说:你一说就错,你意念一动就错呢?因为你一动念,就动到外面来了!(老师的原话,在此处不讲语法、逻辑,只讲功夫、信息)念要怎样动呢?要往里边儿动念,这个念中——本来就没个念——没念头,它里边儿直接在动,直接往里边儿返,有个念头,这个念头本身直接化成行动(感悟:自然、完全、彻底、同步),一下进去了。
你要想怎么找啊?一想怎么找就错喽!练智能功一说练,马上要体察意元体的状态。讲了意元体的理论,学完后咱们直接去体察意元体的状态,用体察思维,一体察——马上查照里面去,一说察、里边就动,等你体察到里边,它里面发命令的和被体察的,合成一个东西了,那就是“明心见性”了。
所以练智能功就是要直接体察意元体的状态,当发命令的和被体察的合成一个,直接感觉到意元体状态了,直接合而为一了,那就是明心见性了。
那个时候就到高层次了。
讲研究和认识的主体和对象的整体性,一方面是突出了混元整体理论的特殊性,另外结合了我们练功的特殊内容。请闭目养神,想想大气场、体察意元体…给自己和家人加个好的意念。
祝您长功
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