熬夜整理|部编人教版道德与法治/品德与社会1-6年级下册知识点归纳，请收藏！

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部编版道德与法治一年级下册知识点归纳

 第一单元

1、 整洁不只是个人卫生问题，也是社会交往时的一种礼貌。
2、外出做客，衣着整洁是对主人的尊重。
3、 整洁的基本要求:经常洗脸，刷牙，保持衣服干净、整齐。
4、 坐姿端正、认真读书的样子、站得挺拔，响亮地回答问题的样子都是有精神。
5、有精神身体好、面貌好。
6、“等一下”“还没完”是生活中拖拉的口头禅。
7、做事专心，掌握技巧和坚持是跟拖拉说再见的好方法。
8、作业宁迹潦草，做事丢三落四，观察没有顺序，思考缺乏条理这些都是马虎
的表现。

第二单元
9、我和风儿一起玩的游戏:玩纸飞机。吹流泡，玩纸风车，放风筝。
10、风可以为我们服务。也有以给我们都来麻烦，风可以降温，助燃，传播花粉，
利用风力可以产生动力，发电等。
11、大树、小草花儿都有生命，他们会发芽、开花、结果。种子落在地上，又长出新的嫩芽。
12、有些植物有毒，有些植物会让人花粉过敏。所以和花草树木在一起也要注意。
13、我和动物是朋友，我喜欢马，因为我属马。
14、燕子的尾巴像剪刀
15.如果被小猫、小狗抓伤，一定要及时让家长带着自己到医院打狂大疫苗，否
 则有危险，千万别大意。

16、地里种出来的稻谷，变成香甜的米饭。春蚕吐出来的丝织成漂亮的丝绸。
17.天上的白云，地上的妈蚁都是大自然的语言。白云飘的高，明天可能是晴天
妈蚁忙搬家，出门要带伞。水里的蝌蚪，告诉我们春天已到人间，大雁南飞，就
像人字一般，告诉我们秋天在眼前。大树的年轮一圈就是一年。
8、我们住的房屋，是用泥沙，钢材和木材建成的。我们吃的水果，是大自然中
的种子、阳光、空气、水和土壤，已及人们辛勤劳动的结晶。
19、 大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。在大自然里，我们感受到很多快乐。
20、爱护自然的标语: (1) 小草对你微微笑，请你把路绕一绕。(2) 乘阴靠绿
树，美化靠大家。

第三单元
21. 爸爸的爸爸叫爷爷，爸爸的妈妈叫奶奶，爸爸的哥哥叫伯伯，爸爸的弟弟叫
叔叔，爸爸的姐妹叫姑姑。妈妈的爸爸叫外公，妈妈的妈妈叫外婆，妈妈的兄
弟叫舅舅，妈妈的姐妹叫姨。
22、 在我国不同的地方，对于家人有不同的称呼，外公又叫姥爷，外婆又叫姥姥。
23. 爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈都是我最亲的长辈。
24. 妈玛忙着做家务，爸爸辛勤工作，爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜都是对家人的爱。
25. 养成整理的好习惯要做到定时整理。物归原位。
26、 自己的事要自己做，不会致做的要学着做。
27.叠上衣(1)伸伸手(2)抱一抱(3)弯弯腰。叠裤子(1)排两队(2)变一
队(3)弯弯腰。

 第四单元
28、 大家一起玩欢乐多，大家一起玩可以学到新东西，大家三起玩要守规则。
29、 大家都会有困难，遇到困难不要慌。
30、小困难自已解决，不要总依赖别人。有的事情必须请别入帮忙。求助的方法
多种多样。
31分享真快乐，我们可以分享阅读，分享劳动成果，分享方法。

练习题

第一单元:我的好习惯
1、 我的好习惯有(爱整洁、有精神、不拖拉、不马虎》
(1) 小红怕弄脏衣服，活动课上不敢玩泥巴。( X )
(2)小明因为打扫班级把衣服弄脏了，他不爱整洁。( X )
(3)爱整洁的好方法是(勤梳洗)
2、(1)有精神的样子是(认真地读、高兴地唱、响亮地说、姿势美)
(2)早睡早起才有精神，有精神才会(身体好、面貌好)
3、 (设置闹钟)可以不拖拉。
1、 小马虎会带来大事故。(N )
5、 不马虎的办法:(1)从上往下顺着找(2)多看儿遍，别漏掉(3)
找到一个做一个记号
第二单元:我和大自然
1、看不见，摸不着，四面八方到处跑，
跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。(风)
2、风可以帮我们(发电)， 也可以带来(灾害)。
3、雷雨来了，我们可以躲在大树下避雨。(X)
4、植物动物和人一样。都是有(生命的).，我们要(爱护花草树木)
(保护动物)。
5.在花草面前要(自己保护)，防止受到伤害。
6、(1) 小花给燕子打了个离。( ) (2) 天天经常给鱼喂食( )
(3)看到成群的马蜂要绕行。( )
7、猫狗咬到要(打疫苗)

8、 大自然给我们很多礼物，在大自然中，我们很快乐。
第三单元:我爱我家
1、我知道( )等都是我的家人，我们要相亲相爱。
2、妈妈的妈妈叫(外婆/姥姥)，妈妈的爸爸叫（外公/姥爷);爸爸的妈妈叫（奶奶)，爸爸的爸爸叫爷爷，妈妈的姐妹叫(姨妈/阿姨)，妈妈的兄弟叫(舅舅），爸爸的姐妹叫(姑姑)，爸爸的兄弟(伯父/叔叔)。
3、记住家人的（生日），也是一种爱。
4、两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏（袜子)小小船儿一对，坐着客人十位，白天忙着赶路，晚上靠岸休息.(鞋子)
5、养成整理的好习惯有(定时整理、物归原位）。
6、我会干的家务活有(洗碗、拖地、叠衣服）。
7、做家务要(讲方法》让我(动脑筋)（长本领)。
8、会做的家务要(经常做》不会做的《学着做）。
9、叠衣服的方法，（1)伸伸手（2)抱一抱(3)弯弯腰
叠裤子的方法，(1）排两队(2)变一队（3)弯弯腰。
10、家务活只要(用心学》，我们都可以学会。
n，当家人不让我们做家务话时，要(与家人沟通）。
第四单元:我们在一起
1、 和小伙伴一起玩时，要(守规则）
2、 遇到小困难(自己解决)遇到大困难(请人帮忙)。
求助方法:找好对象、懂礼貌，讲清楚。报警电话110
4、分享秘密(小声点)，分享故事(生动点》分享方法(仔细点》
分享作品(小心点）与人分享(礼貌点）一起分享(快乐点)。

5、小朋友，来合作，有（分工），巧（配合），遇问题，（团结合作）才快乐。

部编版道德与法治二年级下册知识点归纳

课本目录

第一单元 让我试试看

 1 挑战第一次

 2 学做“快乐鸟”

 3 做个“开心果”

 4 试种一粒籽

第二单元 我们好好玩

 5 健康游戏我常玩

 6 传统游戏我会玩

 7 我们有新玩法

 8 安全地玩

第三单元 绿色小卫士

 9 小水滴的诉说

 10 空气清新是个宝

 11 我是一张纸

 12 我的环保小搭档

第四单元 我会努力的

 13 我能行

 14 学习有方法

 15 坚持才会有收获

 16 奖励一下自己

知识点总结

一、挑战第一次

1 生活中有很多第一次。第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。

2 我们都喜欢尝试新鲜事物，有些事要大胆尝试，有些事要有人帮才可以试。

上课要大胆的举手发言，说错了也没关系；翻跟头有危险，得有大人保护才能试。

3 不管学什么，那要多尝试，多练习，大学一起来挑战。挑战后才发现，其实没

有那么难

4 《小马过河》的故事的诉我们，遇事要动脑筋想一想，还要亲自去尝试一下。

二 学做“快乐鸟”

5 游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，桃战带给我们快乐，生活处处有快乐

6 生活中有很多快乐的事：我进步了，我快乐；我分享我快乐；我创造，我快乐

7 不开心的事就像天王的乌云，总是会有的。我们要做个快乐鸟，赶走不快乐。

8 “快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很事成对不快乐的小妙招:把不高兴

的事说给好朋友听，画画也可以赶走不快乐，我做深呼吸，把烦心的事吐出去。

我去踢球，赶走不快乐。

9《蜗牛与寄居蟹》的故事，告诉我们:有很多事情换个角度想一想，就可以变

得开心了。

 三 做个开心果

10 我不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“开

心果”。

11 帮助别人，真诚的赞美被人，都可以带给别人快乐。

四 试种一粒籽

12. 春天是万物生长的季节。

 13 我们常吃的花生米原来是花生的种子。柳絮是柳树的种子。大萝卜是比芝麻

还小的种子长成的。桃核是桃树的种子。

14 我知道: 绿豆可以在水里生长， 土豆喜欢长在沙土里。

15 我的种植计划:我想种一些绿豆，我想请妈妈帮我买些绿豆，再准备一个花

盆，还要准备一些土。

16种子种好之后，不能天天浇水，也不能太心急。

17《小猴学种植》这个故事告诉我们:播种只是第一步。此外，还要细心地呵

护， 勤除草，适时施肥，浇水，才会有收获。

五 健康游戏我常玩

18 我以后要多玩健康的安全的游戏。下棋，跳绳，户外运动(如:爬山)，球类游戏可以多玩。手机游戏，电脑游戏对眼睛不好，要少玩。

19 即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。如:身体不舒服，下雨天等就不要玩。

20 我发现:同样的游戏，不同的伙伴，不同的环境， 玩的感觉还不一样。

六 传统游戏我会玩

21 童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏代代相传，直到现在。

22 爷爷小时候喜欢玩“挑小木棒”，奶奶小时候喜欢玩竹竿舞，妈妈小时候玩抓石子的游戏。

23 每个国家都有自 己的传统游戏。我知道:泰国的椰壳游戏。 韩国人站着玩跷跷板。
七 我们有新玩法

24 传统游戏换个玩法，可以变成新游戏，简单玩具变个花样，可以玩出更多乐趣。

 25 变个规则玩玩，游成会有新乐趣。不同的人可以重新组合玩，不同的玩具也可以组合着玩。

26 除了变换新玩法，我们还可以变废为宝，自己制作玩具呢。我用矿泉水瓶装

上沙土，自己制作保龄球。我用纸片做棋子，硬纸壳来西棋盘，自己制作象棋。

八 安全地玩

27 在池塘边放风筝是不对的。在旋转木马上大闹是不对的。在陡峭的山崖上爬是不对的。晴天在大树下下棋是安全的，雷雨天就不能再大树下玩。

九 小水滴的诉说

28 水是很珍贵的，我们要珍惜每一滴水。

29 我会珍惜用水:洗澡时，不要总开着水龙头。洗水果的水可用盆子接住，以

便再次使用。用过的水可以冲厕所。

十 清新空气是个宝

30 谜语:看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。

谜底:空气。

31《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其它公害。国家组织和鼓励植树造林，保护林木。

32 我发现的污染源:工业生产中的废气排放，农业生产中的秸秆焚烧，汽车排出的尾气。

33 我们要保护环境:坐公交车去学校更环保，过春节尽量少放鞭炮。

34 我的清新空气保护计划:多种植绿色植物，少开汽车，多骑自行车，少放鞭炮。

35如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报。

十一 我是一张纸

37 纸是我们的好朋友，天天陪伴我的生活和学习。纸有面巾纸，报纸，作业纸...

38 制作纸的原材料:树木，芦苇，甘蔗渣，回收的废报纸....

39 早在2000多年前，我们的祖先就会造纸了，后来蔡伦改进了造纸术，

40 中国古代的四大发明:指南针，造纸术，火药，印刷术。

41 我们要珍惜纸张，节约用纸:旧报纸可以换作业本，挂历纸可以做成盲人的

练习本，用过的旧书本可以送到回收站。

十二 我的环保小搭档

42 地球是我们的家园，需要我们爱护她。

43 环保是什么呢?环保就是爱护环境。环保就是节约，不浪费。

44 因为水壶可以重复使用，所以小水壶和我是环保搭档。

因为有了树，天就可以更蓝，所以小树和我是环保搭档。

节能产品、绿色用品是我们的环保搭档。

45 优优+环保布袋=环保搭档，欣然+环保盆栽=环保搭档

淇淇+随手关灯=环保搭档我+少用快餐盒=环保搭档

十三 我能行

46 你在这点行， 我在那点行。每个人都有长处和短处。

今天还不行，明天可能行。只要多练练就行了。

47 其实每个人都可以做得更好。 相信自己可以做到， 多多努力，就会有进步的。

48 相信自己行，我才可能行，不能只说行，努力才能行。

十四 学习有方法

49 学习要有方法，有方法，算得快，

 50 大家一起学，都可以学得好差别在细节，一看就知道，

51 谁能学得好?听讲很认真、勤学多请教，讨论积极，做完有检查都会学得好。

52 找到适合自己的学习方法，我们都能学得好。

53 分享方法很重要，天键还是要做到。同学同学，就要共同学习起进步。

54 让我们组成学习小组，一起学习，共同进步。

十五 坚持才会有收获

55 坚持能让我们克取困难，, 让我们有下多的收 头坚持本身就是一种收获。

56困难就像逆水行舟，不进则退。只要坚持下去，一无能成功。

十六 奖助下自己

57 小刚猬称赞小獾特了个廠得此一个好，给獾带来了信心。

小獾称赞小刺猬摘的幸果很甜，让小刺狗消除了一天的废步，

58 三年级的新愿望①我希望能学会游泳。②我希望布更多的朋友。我希望学会骑自行车。

部编版道德与法治三年级下册知识点归纳

人教版品德与社会四年级下册知识点归纳

第一单元

1、我们的家乡在( 吉林 )省，简称(吉)，面积有_ 万多平方千米，人口有 万，位于祖国的( )，省级行政中心在(长春)。周围相邻的省份是:_______________

2、中国的地图像一只(雄鸡)，中国有(23)个省、(4)个直辖市、(5)个自治区、(2)个特别行政区。我国的第一大岛是(台湾岛)，第二大岛是(海南岛)。车牌的第一个字代表(车辆所在省份的简称)。

3、看地图时，要先看地图上的(方向)、(比例尺)和(图例)。确定(方向)，才能确定地图上某一点的方位;知道(比例尺)，才能计算出地图上两个地点之间的实地距离;了解(图例)，才能读懂地图上的内容。

4、我国的五种地形是(丘陵)、(山地)、(高原)、(盆地)、(平原)。

5、(重庆市)的白帝城位于三峡的起点，有“(鱼腹城)”和“(诗城)”的称呼。李白的诗(《早发白帝城》)就是写这里的。白帝庙里有三国人物(刘备)、(诸葛亮)、(关羽)、(张飞)等的塑像。

6、四川名人有唐代诗人(李白)、宋代文学家(苏轼)、现代国画家(张大千)、现代作家(巴金)、现代史学家(郭沫若)、革命烈士(赵一曼)。

7、在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己(独特的文化)，我们就是在这浓浓的(乡音)、(乡情)、(乡土文化)中成长起来。要学会展示家乡的手工艺品，说说家乡话，唱唱家乡的歌曲或戏曲。

8、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化，但是家乡的(老街)和(老屋)，仍在静静地诉说着家乡人过去的生活，它们是家乡宝贵的(文化遗产)。

9、河北省赵县的(赵州桥)，距今已有一千多年了，被誉为(天下第一桥)，是世界上现存最古老的石拱桥。上海的南浦大桥建成于1991年，是上海第一座横跨黄浦江的钢筋混凝土结构大桥。

10、中国的传统民居代表:陕西的窑洞、福建客家土楼、贵州苗家吊脚楼、北京的四合院、江南水乡的民居、云南的傣家竹楼都是有名的老街老屋。

11、地方特色小吃: 北京烤鸭、 四川酸辣粉、 南京盐水鸭、 云南过桥米线、 沿海地区海鲜、 东北小鸡炖蘑菇。 重庆的麻辣火锅。本地的特色菜有(酸菜)(小鸡炖蘑菇)等。

12、北京的四合院、陕西的窑洞、贵州苗家吊脚楼、福建的客家土楼和江南水乡民居都是有名的老街老屋。

13、胡同是北京人对小街小巷特有的一种称呼。

简答:1、家乡的美好是那些名人的事，与那些平凡的人无关。”你认为这句话对吗,为什么,

答:不对。因为我们的家乡建设得越来越好，离不开这些人的努力，他们也是我们家乡的骄傲。

2、我们应当怎样保护周围的名胜古迹,

答:我们不能去破坏它，游览时要遵守规定，若发现有人破坏应立即制止或向管理人员汇报。还可以向政府建议:(1)护旧如旧(2)修旧如旧(3)复旧如旧。

3、尊重民族的风俗习惯有什么重要意义,

答:一是有利于保护各民族的平等权利和民主权利。二是有利于维护民族团结。三是有利于繁荣和发展民族文化。

4、你知道我国有哪些少数民族吗,你能说出其中一个民族的风俗习惯吗,

答:白族，傣族，藏族，回族，纳西族，彝族等。白族有:三道茶，三月街，火把节。接本主老爷，崇尚白色等风俗习惯。

5、你的家乡有哪些风景名胜,有哪些著名的土特产,

答:吉林的风景名胜长白山风景区，长春伪满皇宫，净月潭，向海自然保护区等; 著名的土特产有:人参，鹿茸，貂皮等。

第二单元

1、我们需要的所有物品，不论是农产品还是工业品都是生产出来的。

2、来自农村，通过(种植)(饲养)(捕捞)得来的是农产品;来自工厂，通过对(原材料)加工而成的是工业品。

3、农业生产受(气候、地形、土壤)等自然条件的影响很大。因此不同地区人们生产的农产品种类不同。生活中的农业生产多种多样，包括种植业、渔业、林业、畜牧业和副业。我们家乡常见的粮食作物有(水稻、玉米、小麦)经济作物有(油菜、烤烟、蔬菜)水果有(梨、葡萄)。水稻的生产过程:育秧、犁地、插秧、田间管理、收割。

4、我国是农业大国，我国农业的特点是:农业发展历史悠久，地区发展不平衡，生产方式不尽相同。

5、传统农业的基本特征是依靠人力和畜力，使用手工工具，施用农家肥料，进行精耕细作;现代农业的基本特征是依靠机械和现代化科技成果，通过改良品种，施用人工合成的化肥，利用现代化科技手段进行科学种田和科学化管理，大大提高了农业生产的效率。

6、农业为工业生产、商业、交通运输及建筑等行业提供了大量的原材料。

7、新中国成立以来，特别是改革开放以来，随着生产力和生产资料的发展，我国农民的劳动条件，生活水平逐步改善，农业生产也向现代化迈进。机械装备、机械化水平和农业技术装备都是现代化农业的标志。 8、电视机的发展和生产工具改进源于科学技术水品的提高。

8、行业的分工是随着社会生产的发展，人民生活的需求不断变化的。

9、俗话说:“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。”我们可以结合成小组，大家群策群力，共同出主意、想办法。

10、商品的变化不断满足着人们的需要。同时也会刺激人们不断产生新的欲望。因此，产品的创新是一个永恒的话题。

11、劳动工具的改进，使人们的劳动效率提高，劳动强度降低。

12、我们的社会就像一台大机器，每个行业就像机器上的一个部件，各有各的用处，各个部件组合在一起，相互配合，机器才能正常运转。

13、行业分工是随着社会生产的发展、人们生活的需求不断变化的。不管从事什么工作，都是社会生活中不可缺少的。为社会作出了贡献，应该得到社会的尊重。

14、农业的现代化离不开科技，它使农业的生产效益大大提高，机械化是农业现代化的重要标志之一。

15、被誉为“杂交水稻之父”的是袁隆平。

16、由于行业的不断变化，以及各种行业需求量的不断变化，人们从事的工作也会不断变化。

17、我们每日的衣食住行，都离不开生活用品。因为我们每天的生活需要各种各样的生活用品。

简答:

1、现代机械化与过去手工劳动有什么不同,

答:现代机械化与过去手工劳动相比，省人、省力而且省时间，操作简单方便，工作效率特别高。

2、你觉得未来农业会是什么样子,

答:未来农业将会是一切实行机械化生产。并以生态农业为主，农产品的发展会是以无公害绿色食品为主，在用地方面应以节约用地为主。效率高、产量高。

3、从电视机的发展，你发现了什么,

答:随着现代化科技的发展，不仅是电视，包括各种用品和工业用品都有很大的发展。

4、你觉得人们为什么要不断改进生产工具,

答:由于生产关系的发展要求，生产工具必须满足社会生产的需要，随着社会生产关系的发展，生产工具也在不断更进。

5、过去劳动工具与现在有什么不同,劳动工具的改进，使人们劳动效率和强度发生了哪些变化,试举例分析。

答:过去劳动工具是手工工具，现在劳动工具是机械化、大型化。

劳动工具的改进，使人们劳动效率提高了，劳动强度降低了。像现代的通信，以前只能写信、发电报，传递速度慢，现在的电话、手机、E-mail和网上聊天几秒钟就可以和对方取得联系，方便且快捷。

6、列举不同种类的行业。

答:属于农业的有:养鸡、养鸭、养鱼、种果树、种植各种药材等;

属于工业的有:汽车、摩托车制造，以及电视机的制造等;

属于其他行业的有:理发、饭馆、洗浴、通讯等。

7、方便面的生产直接和间接地涉及了哪些行业,生产出来还要经过哪些行业，才能到我们手里,

答:方便面的生产直接和间接地涉及农业生产、服务业的销售和工业的加工生产和包装。 方便面生产出来还要经过服务业的销售才能到我们的手里。

第三单元

1、交通运输一般是指用车、船、飞机等把人或物从一个地方运到另一个地方。

2、多种多样的交通工具有飞机、汽车、火车、轮船等。四通八达的公路网、铁路网、飞机航线、船运航线构成了现代交通体系。

3、交通运输不仅需要有交通线路，还需要有交通站点，如汽车站、火车站、机场、港口等。它们连接着不同的交通运输线，集散旅客和货物。

4、常见的运输方式有(公路)运输(铁路)运输(航空)运输(水路)运输和(管道)运输五种。

5、我们可以从运费、(运送速度)、(运量)、运送物品的特点、运送的(距离)以及实际需要等方面来选择运输方式。

6、在日常生活中人们最常用的运输方式还是公路运输。但是铁路运输也占有重要地位。生产和生活中，人们主要选择现代的交通运输方式。但是，在一些地区，一些传统的交通运输方式仍然起着重要的作用。比如东北的狗拉雪橇，江南水乡的摇橹船。云南山区的马驮和溜索。

7、交通给我们的生活和工作带来了快捷与方便;它使我们生活的范围扩大了，拥有了更多与外部世界联系的机会，促进了人们的交流，拉近了人与人的距离;交通不仅为我们生活带来所需的物品，而且也为我们提供了更多的选择。

9、为了旅途安全、愉快，人们在乘坐车船时，要提前选择好(出行方式)，购买(车船票)。记住(时间)和(班次)，到(车站或港口)候车，不携带(化学制剂)、(易燃易爆物)等危险品，注意乘务员(提示)，到站后带好自己的(行李)，依次下车。

、人们利用(管道)把产油区的原油和天然气方便安全地运到其他地方。这种特殊的运输方式叫做(管 9

道运输)。

10、人们常说:“要想富，(先修路)”。道路的(畅通)为经济发展插上了翅膀。

11、交通事业的发展，离不开从事(各行各业)人们的辛勤劳动。良好的交通秩序需要( 人们共同维护)。

12、(1903)年，美国的(莱特)兄弟，让第一架动力飞机飞上了蓝天。

13、随着交通的迅速发展，(交通事故)成为社会一大公害。

14、与过去相比，现在的交通既(方便)又( 快捷)。交通的发展给人们带来了新生活。

15、( 汽车污染)是交通的一大问题,汽车污染主要是指(汽车尾气)的污染，其次是(噪声污染)。

16、汽车排放的污染物90%来自(汽车尾车排放)，因此许多国家制订了控制(汽车污染排放)的标准。

17、(2003)年(1)月(1)日，我国第一列磁悬浮列车在上海运行。它的最高时速可达每小时(400)千米以上。

18、21世纪人类理想的交通工具是(磁悬浮列车)。它是一种在一条由磁力牵引的特殊轨道上滑行的列车。这种车无机械接触，噪声低，而且高速，安全，平稳，既环保又节能。

19、我们的生活和工作离不开交通。交通不仅方便了我们出行，而且它的发展也影响和改变着我们的生活，甚至改变着世界。

20、车的发展演变过程:六千多年前有了滚木托运;5000多年前先后有了独轮车和马车;500多年前有了四轮马车;一百多年前先后有了蒸汽机和汽车。

21、最早的水上交通工具是独木舟。

22、人力车是最早出现的运输车辆。为了加快运送速度和运输量，人们产生了修筑道路的要求。

23、目前，道路交通事故的死亡人数占全国事故死亡人数的80,以上，其中公路交通事故尤为突出，每天可达2000起，成为全社会关注的热点和焦点。

简答:1、谈谈各种交通运输方式的特点。

答:陆上的汽车灵活机动，运送速度快，适合运输量不大的短距离运输;火车运输量大，速度较快，适合较长距离大宗货物的运输;水上的船舶运量最大、运费最低，但速度较慢，适合大宗货物运输;空中的飞机运输速度最快，但运量小，运费高，适合较长距离的客运和昂贵、鲜活品的运输。

2、结合我们的生活体验，说说交通给我们带来了什么,

答:交通给我们的生活和工作带来了方便和快捷，促进了我们的交流，拉近了人与人之间的距离，，方便了我们节假日出行，丰富了我们日常生活，提高了我们生活节奏。

3、路修好以后，山区人们的生活发生了哪些变化,“要想富，先修路。”这句话有道理吗,

答:路修好以后，方便了山区与城市的交流，是山区的物品可以到城市卖，而城里得得商品也可以方便快捷地运到山区，提高了山区人民的生活水平，丰富了人民的生活。

“要想富，先修路。”这句话有道理交通可以带动当地的经济发展，加强当地与外地的信息交流。

4、你能举例说说交通工具的演变过程吗,

答:能。例如飞机的演变过程:古代人们看到天上的飞鸟就设想有一天自己飞上天。到18世纪出现了飞艇，到后来的滑翔机;到1903年的美国莱特兄弟的动力飞机的出现，人类飞上蓝天的梦想变成了现实;到二十世纪20年代的活塞式飞机，到40年代的喷气式飞机的使用，大大提高了飞行质量和速度，到现在的各式战斗机，超音速、隐形飞机和航天飞机。

5、汽车污染究竟给我们带来了什么,面对这一问题，我们该怎么办,

答:汽车污染带来了空气污染和噪声污染。汽车排出的尾气致使空气中有毒气体增加甚至出现“酸雨”现象;汽车的发动机声音和鸣笛严重影响了人们正常的工作和休息。

我们可以不使用含铅汽油，尽量使用气体燃料车和电动车，在市区内禁止鸣笛，错时作息，避开高峰等。

第四单元

1、现代通信分为(邮政通信)和(电信通信)两大类。

2、一般情况下，寄(普通)信就可以了，(挂号)信不容易丢失，(挂号信)快，安全但是邮资贵。

、当我们在享受通信带来的便利时，还要遵守通信中的(法律)和(道德) 3

4、传统的寄信、(传真)和(电话)正部分被电子邮件、手机等替代。

5、古时候为了传递书信，人们在一些主要的交通干线上，每隔一段路就设置一个(驿站)，并备有(马

匹 )和(驿夫)。

6、古代传递信息的方法(简单)、速度(慢)、准确性(差)，主要靠(人)力和(畜)力来完成。

7、我们的通信方式有(信函)、(电话)、(传真)、(电子邮件)，特快专递。

8、通过电视、广播等，你可以知道你的(周围)、(祖国各地)、(世界各国)正在发生的事情。

9、现代通信技术的发展，拉近了人们的(距离)，增进了人们之间的(交流)，地球成了一个小小的地

球村。

10、希腊人为了纪念在马拉松战争中的传令兵菲迪皮茨，在世界第一届奥运会上把他跑过的距离确定

为(马拉松)项目的距离。是42.195千米。

11、中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受到法律保护。

12、随着交通运输的发展和通信手段的进步，现在信息传递可真是今非昔比了。

13、古代的信息传递方式:烽火传信、击鼓传信、驿站传信。

14、古代信息传递的方法简单、速度慢、准确性差。

15、书籍、报纸、电视、广播、网络等被称为大众传媒。

16、看电视的时间一定要适度，不能影响到学习生活等。

17、沉迷于网上游戏或聊天会带来严重的不良后果。

18、在因特网上，可以漫游世界，与各地的小朋友互通信息，其中最简单的方法是使用电子邮件进行交流。

19、通信技术为人类装上了“千里眼”和“顺风耳”。

简答:1、说说通信给我们生活带来了那些方便。

答:通信使我们交流更方便更快捷，通过通信可以了解全国及世界各地的风俗民情、时势动态，使地球变成了一个“小村落”。

2、我们能私拆别人的信件吗,别人会怎么想,

答:不能。私拆别人的信件是违法的。而且别人会觉得你很没有礼貌，不懂得尊重别人。

3、我们怎么利用大众传媒来解决实际生活中的问题,

答:实际生活中，我们可以在报纸上、电视上、互联网上了解到最新的时事新闻、娱乐新闻，通过天气预报可以知道天情况，做好最近的计划，通过广告可以知道各种产品的用途及特点。

4、我们在接触大众传媒时要注意什么,

答:我们在接触大众传媒时要注意保护自己，对于一些黄色、迷信书刊，坚决拒绝;适当看电视、上网、聊天、玩游戏，不沉迷于网络或游戏。

5、大众传媒有哪些,给我们生活带来哪些好处,

答:(书籍)(报纸)(电视)(广播)(网络)等被称为大众传媒。

好处有:1、了解国家和世界上发生的事情;2、了解神奇多彩的大千世界、3、丰富人们的知识;4、即时获取对我们生活有用的信息。

6、种陆上交通工具有轿车、马车、卡车、火车、自行车等。

7、属于工业方面的行业:药品业、电力业、建筑材料业、食品加工业、汽车制造业、农业资料业、酿酒业等

8、请写出常用的网站名称、电视栏目名称和报刊杂志名称:(不少于3个)

答:教育网，购物网，中央电视台新闻联播，动物世界，云南日报，大理日报。

9、看电视对我们的成长有哪些好处,有哪些不好的影响呢,怎样避免不利影响,对小孩看电视，大人应该不应该限制,

答:好处:1，开阔视野，增长见识，激发热爱科学的兴趣。

2，获取更多的信息。

3，娱乐作用，可以缓解学习、社会的压力，减轻疲劳。

不好的影响:

1，损伤眼睛。

2，看电视时间过长，会耽误学习，影响成绩。

3，有些电视内容不健康，影响身心发展。

怎样避免不利影响,

1，看电视时，人与电视的距离应保持在3米以上，防止眼睛近视。

2，看电视时间不宜过长。

3，看电视时，要选择内容健康的，比如可以看一些(少儿频道、金鹰卡通频道等)

对小孩看电视，大人应不应该限制,

观点:

连线

判断

1、旅游业、信息技术行业、物业管理行业都是新兴的行业。(?) 2、在接听或拨打电话时要使用文明礼貌用语。(?)

3、小学生可以私自拆开他人的信件。(×)

4、古时候使用击鼓、烽火台、信鸽、驿站来传递信息的。(?) 5、人们的衣食住行都与交通有关系。(?)

6、要想富，先修路。(?)

7、飞机运输的速度慢，运量小，适合长距离的客运和贵重、鲜活品的运输。(×) 8、赵州桥在河北省被誉为“天下第一桥”。(?)

9、人们创造的最早的水上交通工具是独木舟。(?)

10、磁悬浮列车是21世纪人类理想的交通工具。(?)

11、我国第一列磁悬浮列车于2003年1月1日在上海试运行。(?) 12、以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。(?)

13、黄果树瀑布、荔波大小七孔景区、龙宫、江界河景区都是贵州省的风景名胜。(?) 14、王若飞、邓恩铭等都是贵州省的历史名人。(?)

15、我国是一个农业大国。(?)

16、锯子是鲁班发明的。(?)

17、收割机收割比镰刀收割既省力又高效。(?)

18、人们从事的行业可以不断改变，各行业之间既有分工，又有合作。(?) 19、傩戏是贵州省有名的地方剧种。(?)

20、人力车是最早出现的运输车辆。(?)

21、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响，因此，不同的地区农产品的种类会有所不同。( ?)

22、我国是一个农业大国，农业发展的历史悠久，地区发展比较平衡。( × ) 23、工厂就是生产各式各样的工业品的地方，汽车就是一种工业品。( ? ) 24、由于行业的不断变迁，以及各种行业需求量的不断变化，人们从事的工作也会不断改变。( ? )

2 5、在生产和生活中，人们主要选择现代的交通运输方式，传统的交通运输方式已经不起作用了。( × )

26、父母可以私拆并阅读孩子的信件。 ( × )

27、汽车的污染主要是噪音污染，其次是尾气污染。( ×) 28、所有的报纸和杂志都适合我们看。( × )

29、羊是农产品，但用羊毛做成的毛衣是工业品 ( ? ) 30、上网电脑容易中毒，所以我们还是不要学电脑。 (× ) 选择题

1.( B )就是我们祖辈长期居住、生活的地方。

A家乡 B老家 C故乡

2. ( C)是交通的一大问题.。

A尾气污染 B 空气污染C汽车污染

3.1903年，美国的( B)兄弟，让第一架动力飞机飞上了蓝天。 A瓦特B莱特 C皮特

4古时候的通信方式是( A ).

A烽火狼烟B 电话 C发报

5. 陆上的运输方式的特点是( B )

A，速度快，费用高产品。

(1)书本 。 B，速度慢点，但是费用低。但是比较方便能运到指定的位置。 C，费用最低，

能运到陆运达不到的位置，速度慢，

6(( )是农(2)萝卜 (3)水杯 (4)饺子

7(工业产品在市场要受到大家欢迎，最重要的是( )

(1)质量过硬 (2)样式新颖 (3)色彩鲜艳 (4)选材上佳 8、现在农村----部分人承包了农田和果园，依靠(C )，不断提高产量。 A.单干 B.联合 C.科技兴农 D.苦干

4.下列选项中能体现出现代农业特点的是( )

A.刀耕火种 B.男耕女织 C.抗虫棉. D.大水漫灌 9.对家乡不合理的地方,我们应该( B ).

A.当作没看见 B.提出合理的建议 C.不管闲事. D.自己想办法补救 10.我国是一个农业大国,众多的农村人口对( )的需求量很大. A.农产品. B.工业品. C.第三产业. D.其它.

11.农业生产就是人们从事( )和( )的生产活动(

A.栽培植物( B.饲养动物( C.加工面粉( D.加工饲料( 12我们吃的食物、穿的衣服、住的房子、方便的交通，样样离不开( )。 A. 养殖业. B.加工业. C.栽培植物. D.副业.

13.过泼水节时,人们相互泼水,表达他们对别人的( ) A.怨恨. B.痛苦. C.祝福. D.唾弃 14.下列说法不正确的是( ).

A.我们不应该尊重少数民族的服饰、语言和文字。

B.我们应该对少数民族用带有歧视侮辱性的称谓。

C.我们要热爱家乡，热爱为家乡建设做出贡献的人。

D.为建设家乡做贡献，是大人的事，我们还小，谈论这个为时过早。

古今名言

敏而好学，不耻下问——孔子

业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈 兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 己所不欲，勿施于人——孔子

读书破万卷，下笔如有神——杜甫

读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 读万卷书，行万里路——刘彝

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 书犹药也，善读之可以医愚——刘向 莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

人教版品德与社会五年级下册知识点归纳

第一单元  成长的快乐与烦恼

第一课  生活中的快乐

一、填空题：

1、生活到处洋溢着（快乐），它渗透于我们生活的（点点滴滴）中。

2、只要以（积极愉快）的心态面对生活，就能（发现）和（感受）到快乐。

3、快乐有很多种，通过自己的付出获得的快乐更（持久）。

4、给人们留下（美好）的东西，会使我们成为心灵（丰富）的人。

5、在我们生活中，处处可以感受到(快乐)。

6、当我们尽情玩耍，唱歌时，快乐就伴随着我们，快乐是（好心情），快乐是一种（感受）。

7、只要带着一颗（快乐）的心去体验生活，生活中处处可以发现（快乐）。

8、快乐有很多，有单纯的快乐，也有掺杂着痛苦和汗水的快乐；有短暂的快乐，也有能持续长久的快乐……有些快乐（轻而易举）就能得到，有些快乐则需要（付出努力）才能获得。

9、当我们做了对他人和社会（有益）的事情时，我们就给了他人一种（爱心），一种（希望）……同时我们自己也获得了（快乐）。

10、我们的成长是一个充满期待、希望、努力和变化的（发展）过程。在这个过程中，不可能事事（顺利），烦恼会是每个人（生活）的一部分，所不同的是我们以什么样的（态度）来对待生活出现的这些（不如意）。

二、简答题：

1、什么是快乐？

答：快乐是好心情，快乐是一种感受。当我们帮助别人的时候，感到快乐；当我们受到别人的帮助，感到很快乐；当我们听到好消息时，经过努力，取得好成绩时，买到满意的东西时，和小伙伴们尽情玩耍时等，都会感到很快乐。

2、怎样才能获得快乐？

答：快乐渗透于我们生活的点点滴滴中，只要我们以积极愉快的心态去面对生活，就能发现和获得快乐。只要带着一颗快乐的心去体验，生活中处处可以发现快乐。

3、说说怎么理解高尔基给儿子的心中的“给”永远比“拿”愉快？

答：高尔基给他儿子的信说明，要给人们留下美好的东西。我们要像高尔基要求的那样，给周围的人们，为自己母校、老师和同学多做好事，给他们留下美好的回忆。这远比拿走别人的“东西”使我们感到更愉快。

第二课  拥有好心情

一、填空题：

1、烦恼人人都有，它是我们每个人成长必须（经历）的。

2、我们的烦恼很多是由于一句（不合适的话），一点（小误会），一个（小摩擦）引起的。

3、做人要（心胸开阔），（豁达开朗），遇事要想的开，不要为小事（烦恼）。

4、我们都向往快乐，希望快乐永远与自己（相伴）。

5、每个人的生活中都有（快乐），也都有自己的（烦恼）。

6、生活就像一面镜子，你对他笑，它也会朝你（笑），你对它哭，它也朝你（哭）。不同的人对同一件事看法（不同），感受也（不同）。

7、遇到烦恼的事，（改变）一下自己的思维方式，（换个思路）想想，结果就会不同。

8、在生活中，我们应该把自己的快乐说给大家听，让大家（彼此分享）。

9、快乐分为：一、用汗水（换来）的快乐；二、（给予）的快乐。

10、有些烦恼不是我们自己造成的，但我们却无法回避。所以我们必须想办法（走出烦恼）。

11、面对烦恼，我们可以尝试（ 改变自己的想法 ），（自行化解 ）；也可以（倾听他人的建议），（ 寻求帮助 ）。

12、我们不能改变已经发生的事，但可以用（ 幽默 ）改变自己的心情。

二、简答题：

1、一个人能没有烦恼吗？有了烦恼怎么办？

答：一个人不可能没有烦恼。因为烦恼是我们生活的一部分，人人都有。有了烦恼可以把它写出来，自己给自己诊断，并开出良方，杰解除自己的烦恼；也可以找老师、家长或同学谈谈，把憋在心里的话说出来，心情就会舒畅的多；也可以做些自己感兴趣的事，不要总想它；听听音乐、唱唱歌或弹琴、画画，过一会就把不高兴的事忘了；还可以冷静想一想，觉得自己也有责任，就会原谅别人，心里就舒服多了。这几种办法分别是：自我宽慰、适当宣泄、转移注意力、冷静思考。

2、说说我们应该怎样乐观对待生活中的一些不如意？

答：对于同一件事情，不同的人看法不同，站的角度不同看法也不同，从而产生的感觉就不同。生活中有很多不如意，遇到时我们可以改变一下我们的思考方式，换个思路想想，用幽默改变自己的心情，多从好的方面想，争取积极向上的态度，心胸开阔，性格开朗，这样我们就会同周围的人建立良好的关系，并在学习、生活、工作中与他人愉快地相处、顺利地合作，使我们的身心健康成长。

3、当你遇到烦恼时，你会用哪些方法排除烦恼？

答：（1）做些自己感兴趣的事，不要总想它。

（2）听听音乐，唱唱歌。

（3）把烦恼对家里人或好朋友说一说。

三、判断正误，并说明理由：

1、小亮本次考试，没考好，发下考试卷就撕掉了。

小亮的做法不正确。应该从本次考试中吸取教训，努力学习，争取下次考出好成绩。

2、小明说：“只有有钱人才拥有快乐”。

小明的说法不正确。有钱人也有自己的烦恼。

3、小芳的个子在班里最小，她常常因此很自卑。

小芳的做法不正确。每个人都有自己的特点，不应因此而自卑。

4、小东说：“我家庭条件不好，生活很困难，就算考上大学也供不起，所以现在没有必要努力学习”。

小东的说法不正确。生活条件不好，应该成为他学习的动力，不应该成为他的阻力。

第三课  尝尝苦滋味

一、填空题：

1、人的生活不可能是一帆风顺的，都会遇到（困难）和（失败）。

2、只有不怕挫折的人，挫折才会变为我们（前进）的阶梯。

3、意志力的培养，要从生活中（点点滴滴）的小事做起。

4、（舒适美满），（事事如意）的生活自然给我们带来快乐。但是，生活不可能总是（一帆风顺），也会有困难，挫折和失败，身处逆境……

5、 我们每个人都会遇到（失败），失败往往会使人感到（沮丧）。 

6、遇到挫折和失败并不可怕，我们需要的是（反省）自己的失败，从失败中（吸取教训）。

7、不幸的生活确实会使我们失去一些（美好的东西），但同时也会使我们对生活有（更多的经验）。

8、不同的人对待挫折和失败的（态度）不同，有的人把他当做前进的（阶梯）；有的人却面对挫折灰心丧气，失去了（信心），那些（最后）取得胜利的人，就是每次（跌到）都爬起来（继续）往前走的人。

9、要（克服）生活中的困难，要把生活中的（失败）变成（财富），需要我们坚强的（毅力），而（毅力）是可以（磨练）出来的。

10、不同的生活对我们的成长各有利弊。俗话说：穷人的孩子（早当家）。

11、坚强的意志品质不是（与生俱来）的，需要我们不断地从一点一滴的（小事）做起。

12、（ 挫折 ）和（ 失败 ）是我们成长中不可缺少的经历。

13、（失败 ）也是我所需要的，它和成功一样对我有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”——（爱迪生 ）

14、“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”——（霍金 ）

二、简答题：

1、读了霍金的故事，你有什么感受？

答：霍金是英国剑桥大学应用数学和理论物理系的终身教授，读了他的故事，我认识到生活中的不幸是无法改变的，小时候受点苦，有利于自己的成长，应把磨难看成磨练自己的机会。温室里的花朵经不起风霜，只有在风雨中吹打出来的小树苗才能长成参天大树。

2、给自己制定一份锻炼毅力的小计划。

答：每天记5个外语单词，坚持半年。（也可以是其它方面）

第二单元  追根寻源

第一课  吃穿住话古今（一）

一、填空题：

1、距今约（70万年到20万年），在北京周口店生活着一群古人类，人们称为（北京人）。据考证，北京人已经能（制造工具）和（使用火）了。

2、炎帝以发明（ 农耕技术 ）而著称，据说，（炎帝部落 ）是我国最早进入农耕的部落，被尊奉为（农业 ）的创始者，人们称他为（ 神农氏 ）。他还尝尽百草，所以也有（ 神农尝百草 ）的传说。

3、在漫长的生活、生产实践中，我们的祖先把一些野生植物培育成（ 农作物 ），把野生动物驯化成（ 家畜 ），创造了（ 农耕 ) 和（ 饲养 ）技术。

4、据考古发现，早在（ 七八千 ）年前，我国北方就有了（ 粟 ）的种植，南方也有了（稻 ）的种植，我国是最早种植粟和稻的国家之一。（ 一千七百多 ）年前，人们已经学会驾牛犁地和耙地。

5、我国是世界上培育出农作物最多的国家。在全世界（ 667 ）种主要栽培植物中，起源于我国的有（ 136 ）种，占（ 20%  ）以上，这是中华民族为人类文明所做出的重大贡献。

6、（农谚）和（二十四节气歌）是人们在千百年制作过程中的经验总结

7、农谚：清明前后，种瓜种豆。

立夏三天遍地锄。

瑞雪兆丰年。

冬天麦盖三层被，

来年枕着馒头睡。

8、《二十四节气歌》：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

9、每年的五月初五端午节，人们就用（吃粽子 ）、（ 赛龙舟 ）的方式纪念（ 屈原）。

10、 中国人喜欢吃（炒菜），而且（荤素搭配），而西方人喜欢吃（奶油）、（肉类食品）。

11、 在远古时代，我们的祖先吃的是（生肉、野果），穿的是（兽皮、树叶），住在（山洞）。

12、人类诞生之初，在生活中会遇到（严酷的自然条件）、（严寒酷暑）、（毒蛇猛兽）等。

13、通过本课的学习，使我们发现：我们的吃、穿、住都与我们的祖先有着（折不断的关系）。

14、我们的祖先在艰苦的条件下，运用自己的聪明智慧不断地(摸索)、(开拓)，经过漫长的岁月，一步一步从（野蛮）走向文明。

二、简答题：

1、火的使用和种植、养殖技术的发明对人类的生活产生了什么影响？

答：火的使用使人们告别饮血茹毛的生活，可以烧烤食物，除去腥臊，而且吃熟食容易消化，去人腹疾，利于人们的身体健康。种植、养殖技术的发明，使人们不必在暴雨雷鸣、严寒酷暑的条件下去采集食物，不必遭受毒蛇猛兽的侵袭，就能吃到鲜美的食物。人们逐渐由游居变为定居，生活趋于稳定。

2、你知道哪些农谚？请写出3条。

3、农历中有二十四节气，请写出6个。

第二课  吃穿住话古今（二）

一、填空题：

1、我们的祖先曾经披着（兽皮）和（树叶），在风雨中生活了数万年。

2、（ 六千 ）多年前，人们已经能织成麻布；（ 二三千  ）年前，我国已有了棉花种植。

3、（黄道婆）生活在七百多年前的古代，是著名的女（纺织）革新家。

4、不同时期的人们穿的（衣服），带的（帽子），梳的（头发）不一样。

5、几万年前我们的祖先是用（兽皮）做衣服；六千多年前人们就穿（麻布）衣服；两三千年前我国就有了棉花种植，可以穿（棉布）衣服了。

6、（中国的服饰史）是一个内容及其丰富的文化宝库，它反映了中国社会发展的进程和几千年来中华民族的变迁，体现出社会的进步及人们对美的向往。

7、日本的和服受到我国（ 唐服 ）的影响，并吸收了它的风格。  

8、在古代，中国是惟一（ 种桑 ）、（ 养蚕 ）、（ 生产丝织品 ）的国家。中国丝绸不仅是一种（服装面料 ），同时也代表着中国古代的（ 文明 ）和（ 服饰文化 ），为早期世界服装的发展做出了重要贡献。

9、两千多年前，我国的（丝绸）就有了纱、素、帛、绫、罗、绡等十多个品种。精美的丝绸通过（“丝绸之路”）大量传入西方。在长达一千多年的时间里，西方人一直把我国成为（“赛里丝”）国，意思是（产丝之国）。

10、远古的时候，生活在南方的人们常在树上搭窝，后人称之为“构木为巢”，想出这种办法的人叫做（“有巢氏”）。

11、（ 建筑）是凝固的文化，它历经岁月的洗礼，静静地伫立在那里，体现着人们的（智慧和创造）。

12、欧洲人喜欢将（铁艺 ）用于建筑装饰中。伊斯兰教建筑普遍采用（ 圆形拱顶 ），并配有（ 几何 ）、（ 动植物 ）和（ 阿拉伯文字 ）等千变万化的纹样。

13、“沙发”一词是从国外来的，就是英语（ sofa  ）的音译词。

二、简答题：

1、通过服饰，我们能够了解什么？

答：通过服饰，我们发现不同的身份，穿的衣服不一样，当官的穿官服，农民穿的衣服质地、式样都比较简单，粗糙；不同时期人们穿的风格也不相同，他反映社会在不断地发展进步。

2、说说国外的建筑风采。

答：不同的文化造就了不同风格的建筑。欧式风格的哥特式建筑，以及它那高耸细长的塔楼及众多挺秀的小尖塔，展示了它的雄伟和壮丽，建筑装饰中铁艺线条流畅、简洁，工艺细腻，成为西方城市的一个象征。最著名的有法国的巴黎圣母院、意大利的米兰教堂和德国的科隆大教堂。伊斯兰教建筑普遍采用圆形拱顶，并配有几何、动植物和阿拉伯文字等千变万化的纹样，构成了特殊的形态。

3、说一说我国古代的建筑与欧洲的建筑有什么不同？

答：最大的差别是材料上的差别：中国的以木材为主，西方外国的是石料；还有手法上的差别：中国用的是梁柱构架，西方多用的是台柱。

4、伊斯兰教建筑有什么特点？

答：伊斯兰教建筑普遍采用圆形拱顶，并配有几何、动植物和阿拉伯文字等千变万化的纹样，构成了特殊的形态。

第三课  火焰中的文化：陶与青铜

一、填空题：

1、八千多年前，我们的祖先就做出了最初的（ 陶盆 ）、（ 陶罐 ），创造出了自然界中没有的东西。

2、 我国发明陶器的历史比欧洲早（1700）多年。

3、江苏的宜兴是我国的（陶都），江西的景德镇是我国的（瓷都）。（紫砂壶）是用（江苏宜兴）的紫砂泥烧制而成的。

4、隋代的（白瓷双腹龙柄传瓶）、宋代的（哥窑开片瓷瓶）、明代的（五彩镂空云风纹瓶）、清代的（青花楼阁圆盘）是我国著名的瓷器。

5、我国瓷器以神奇的（风采），独特的（技法），浓郁的（民族韵味）享誉世界。中国的英文名字是（China），意思是（ 瓷器 ）。

6、六百多年前，我国古代著名航海家（ 郑和 ）先后七次率船队下西洋，带去了中国的（陶瓷器 ）和（ 丝绸），与沿途各国交换，开辟了中国的（ 陶瓷之路 ）。

7、我们的祖先不仅用自己的智慧制成了精美的（陶瓷器），同时长期的生活和生产实践中，还创造了（青铜）文化。

8、中国陶瓷技术在漫长的岁月中不断进步和发展，并传入（世界各地），是名不虚传的（文化）使者。

二、简答题：

1、“China”是我们中国的英文名字，同时还有一个意思就是“瓷器”。为什么西方人要把“中国”和“瓷器”联系在一起呢？

答：500多年前，我国古代著名航海家郑和先后其次下西洋，带去中国的陶瓷器和丝绸与各国交换，开辟了中国的“陶瓷器”。通过它我国的瓷器源源不断地传入欧洲，倾倒了西方人。当时，欧洲的皇族显贵都以能拥有中国的瓷器而炫耀。所以把“中国”和“瓷器”联系在一起。

2、紫砂壶出自哪里？它有什么特点？

答：紫砂壶是用江苏宜兴的紫砂泥烧制而成的。用它烧制的茶具，即使在夏天，泡出的茶也能保持好几天不变质。

第四课  汉字和书的故事

一、填空题：

1、 中国的文字最初是从（图画 ）演变而来的。传说，是（仓颉 ）造的字。我国已发现的最早的汉字是三千多年前的（“甲骨文”），它是刻在龟甲或兽骨上的文字。

2、 在没有文字之前，人们采用（ 结绳）记事、（刻木 ）记事、（画图 ）记事等方法来记录事件。

3、在世界数千种语言中，（ 汉语 ）最短。

4、我国最早的货币是（ 贝 ）；我国最早的书是（ 册简 ）、（帛书）

5、有迹可查的最早的汉字是（三千多）年前我们的祖先刻在龟甲和兽骨上的文字叫（甲骨文）。

6、中国的文字是从（图画）演变而来的。所以保持了既有（形）又有（声）的方块字特点。与世界许多民族文字逐渐演变为（拼音文字）不同。

7、我国的四大发明是（造纸术）、（印刷术）、（指南针）、（火药）。

8、东汉时期的（蔡伦）促进了造纸术的发展和推广。以后，中国的造纸术先后传入朝鲜、日本、阿拉伯国家和欧洲大陆；北宋时期的（毕昇）发明了活字印刷；东汉时期的（张衡）发明了地动仪。

9、（指南针）在郑和下西洋的路途中发挥了巨大作用。

10、我们的祖先不仅用智慧制成了精美的陶器，同时在漫长的生产和生活（实践）中，还创造了（中华）文化。

二、简答题：

1、说说汉字的创造与发展。

答：汉字是人们在长期的生产和生活实践中创造出来的。有迹可查的最早汉字是三千多年前我们祖先刻在龟甲和兽骨上的文字，叫“甲骨文”。当时的文字现在看起来就是图画，所以说汉字是逐步从图画演变而来的方块字，从繁逐渐简化。与世界上的许多民族的文字逐步演变成拼音文字不同，我国的汉子始终保持了既有形又有声的特点。

2、说说汉字的神气之处。

答：今天在广告、民间艺术及周围的日常生活中看到的艺术造型、形象与文字结合的画面与几千年前文字创造者构思完全相同，说明汉字文化有惊人的连续性。五笔字型输入法比英文输入还简洁。在世界五千多种语言中，汉字最简短。联合国用五种文字印刷同一文件，以汉字写的文件，装订出来的文件最薄。在相同的时间内阅读中文比阅读其他文字所获得的信息要多。这足以说明汉字有着永久的魅力、神奇。

3、中国汉字的演变过程是什么？

答：最早是甲骨文，结绳记事，仓颉造字。后来又先后出现了金文、小篆、隶书、楷书等。

4、我国最早的书是什么样的？说说书的演变过程。

答： 最早的书叫“册简”，除了“册简”外祖先把字写在“帛”上，这就是“帛书”，然后有拓碑文、雕版印刷、活字印刷。

5、联合国六种工作语言是什么？

答：汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语。

6、四大发明是什么？

答：造纸术、印刷术、指南针、火药。

第三单元   独具魅力的中华文化

第一课  伟大的先人

一、填空

1、两千多年来，（ 孔子 ）一直被推崇为“至圣先师”。由于他的世界影响力，他也被尊为（ 世界文化名人  ）。

2、孔子生活在距今（ 两千五百  ）多年前的（ 春秋  ）时期，出生在（山东）省曲阜fù，是我国伟大的（思想家），（教育家）。孔子，名（丘），字（仲尼）。

3、（ 论语 ）记载了孔子和他的弟子的言行，是我们后人研究孔子思想的主要资料。

4、孔子的故乡在山东省的（曲阜（fù） ）。

5、《史记》的作者是（ 司马迁  ），他是我国历史上著名的（ 文学家 ）和（ 史学家 ）。他用了18年的时间完成了巨著——（《史记》）是一部古今中外不朽的杰作。

6、《史记》是我国第一部（ 纪传体通史  ）。它记载了从黄帝到汉武帝时代（三千年间）的历史。它第一次以（ 人物  ）为中心，把有关的历史事件和人物联系起来。

7、古代教育家（孔子），当代教育家（蔡元培）、（徐特立）。

8、在中国五千多年的历史长河中，中国人民创造了独具魅力的（中华文化），涌现了许多杰出的代表人物……至圣先师（孔子）就是其中之一。

9、我们后人了解古人的事情，都是通过（《史记》）知道的，（《史记》）为我们传承着宝贵的历史记忆，它的作者（司马迁）则为人们景仰。

10、李时珍27年完成《 本草纲目  》；司马光19年编写《  资治通鉴 》；贾思勰(xié ）10年写了《 齐民要术  》。

11、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”——（司马迁）

12、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”——（范仲淹）

13、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”——（文天祥）

14、古代皇帝：唐太宗（李世民）、宋太祖（赵匡胤yìn）、秦（秦始皇）、清（康熙皇帝）……

15、古代科学家：张衡、祖冲之、徐光启……

二、简答题

1、今天我们为什么还要纪念生活于两千多年前的孔子呢？

答：孔子是我国历史上第一个主张因材施教，第一个大规模半私学的教育家。他的许多思想对我国乃至世界文化都产生了巨大影响。即使在今天，其精华部分依然是我们为人处世的至理名言。他不仅用他的言行教育着弟子们，也给后人留下了深深的教诲。两千多年来，一直被推崇为“至圣先师”，影响着一代代的中国人，被尊为世界文化名人。

2、司马迁为什么能完成《史记》这本巨著，我们应该学习他的什么精神？

答：司马迁游历并积累素材；阅读皇室藏书，了解重要史料；在逆境中克服困难是能够完成《史记》这部巨著的重要条件。我们应该向他学习：（1）虚心好学，有远大志向的精神；（2）不畏辛苦，锲而不舍、坚持不懈的努力；（3）在逆境中愈挫愈勇的决心和顽强精神；（4）敢于讲真话、写实事、实事求是的态度。

3、你都知道哪些名言名句？至少写出3 条。

答：孔子的名言：已所不欲，勿施于人；敏而好学，不耻下问。

司马迁的名言：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

范仲淹的名句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

文天祥的名句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

4、你知道古代历史上有那些著名的人物？

答：伟大诗人：李白、杜甫、白居易；

著名的皇帝：秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、康熙、乾隆；

英雄人物：范仲淹、文天祥、岳飞；

科学家： 张衡、祖冲之、徐光启。  

第二课  我国的国宝

一、填空题

1、我国的国宝有（万里长城）、（秦兵马俑）、（故宫）。中国有许多世界文化遗产，如北京的（长城、天坛、故宫、颐和园、周口店北京猿人遗址）、陕西的（秦始皇陵兵马俑坑）、甘肃的（ 敦煌莫高窟  ）、西藏的（ 布达拉宫 ）山东的（曲阜孔庙、孔林、孔府）、江苏的（苏州古典园林）、湖北的（武当山古建筑群）、四川的（峨眉山-乐山大佛、青城山-都江堰）、重庆的（大足石刻）、山西的（平遥古城）、云南的（丽江古城）、江西的（庐山）、河北的（ 承德避暑山庄  ）等。它们不仅是中国人民的宝贵财产，也是世界人民的共同财富。

2、万里长城，东起辽宁省的（鸭绿江），西到甘肃省的（嘉峪关），全长约（六千多）千米，是世界上修建时间（最早）、工程量（最大）的防御工程。

3、长城跨越了（辽宁）、（河北）、（天津）、（北京）、（内蒙古）、（山西）、（陕西）、（宁夏）、（甘肃）九个省、市自治区。它凝聚我们祖先的（血汗）和（智慧），是中华民族的（象征）和（骄傲）。

4、中国历史上第一个皇帝是（  秦始皇  ），他姓（ 赢 ）名（ 政  ）。

5、被誉为世界“第八大奇迹”的（秦始皇兵马俑坑）位于（陕西省西安市）以东35千米处的（秦始皇陵）东侧。是世界上最大的地下军事博物馆。是（ 秦国  ）强大军阵的缩影。

6、在我们的祖国大地上，到处都有祖先留下的（遗迹）。它们不仅是中国人民的宝贵（财产），也是人类的共同（财富），其中许多被列为世界文化遗产。

7、大足石刻位于（  重庆市大足县 ），始凿于（一千三百）多年前，它经过上千年的开凿，是一处规模庞大、集中国石刻艺术精华之大成的（石刻群），是我国（石窟）艺术中的（优秀作品）。

8、一切（ 机关 ）、（ 组织 ）和（ 个人 ）都有依法保护文物的义务。

三、简答题

1、你知道我国哪些遗迹被列入世界文化遗产？

答：我知道被列入世界文化遗产的遗迹有长城、天坛、故宫、颐和园、周口店北京猿人遗址、秦岭兵马俑、平遥古城、承德避暑山庄、敦煌莫高窟、曲阜孔庙、孔林、孔府、苏州古典园林、武当山古建筑群、都江堰、大足石刻、峨眉山、乐山大佛、庐山、丽江古城、布达拉宫等。

2、古遗迹的毁坏带给我们的是什么？

答：从古遗迹中，我们可以了解历史，了解过去的社会，了解先人的智慧和创造。它承载着我们中国人的文化。如果古遗迹被毁坏，未来的中国人，就不可能领略到祖国博大精深、源远流长的文化。

3、列举我国现存的古遗迹？最少举出五例。

答：北京的长城、故宫；西藏的布达拉宫；山西的平遥古城；河北的承德避暑山庄；甘肃的敦煌莫高窟等。

4、北京有哪些祖先留下的遗迹被列入世界文化遗产？

答：长城、故宫、天坛、颐和园、周口店北京猿人遗址。

5、长城跨越了哪些省（市）、自治区？

答：长城跨越了辽宁、河北、天津、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃等9个省、市、自治区。

第三课   我们的国粹

一、填空题

1、文化，是一个民族区别与另一个名族的（特征）。说起斗牛士，就会想到（西班牙），提起足球，就会想到（巴西），当我们谈论时，马上会想到（京剧）、（长城）、（中国画）、（中草药）。

2、我国的国粹有（京剧）、（书法）、（中医）、（陶瓷器）。

3、京剧脸谱，是中国京剧所（独有）的，它通过夸张的（色彩）和（图形），表现人物不同的（性格）和（品质）。

4、齐白石是农家弟子、木匠出生的（国画大师）。

5、王羲之是东晋伟大的（书法家），被后人尊为(书圣)。

6、京剧是我国最大的（剧种），是我国的（国粹），至今已有（200）多年的历史。在国际艺术舞台上，京剧被列为（世界三大戏剧体系之一）。一个外国人说：“如果中国没有(京剧)，也就不成其为中国了。”

7、（ 书法 ）和（ 国画 ）深受中国人的喜爱，很多家庭都挂有或藏有（  中国画）。

8、国画已有（几千）年的发展历史，他与西方绘画不同。国画注重内在（神韵），用线条的（粗细）、着墨的（虚实）变化，并融书法、篆刻、诗词于一体，具有独特的艺术风格。

9、“十八缸水”的故事中的书法家是（ 王羲之 ）和（ 王献之 ）；不叫一日闲过的画家是（ 齐白石  ）。

10、文房四宝中国独具特色的文书工具，指（“笔、墨、纸、砚”）。

11、我国的中医已有（数千）年的历史，它凝结了中华民族的智慧。（两千多年）年前，神医（扁鹊）在总结前人经验的基础上，发明了（望、闻、问、切）的诊断疾病的方法。

12、我们做的眼保健操就是用（ 中医按摩 ）的原理，保护眼睛。

13、三国时期，名医（ 华佗  ）创制了用于外科手术的（  麻沸散  ）。

14、中华文化的（精粹）不但深受我国人民的喜爱，而且受国际友人的（青昧），成为传播（友谊），增进（了解）的（使者）。

二、简答题

1、什么是国粹？

答：国粹是我国特有的，能代表中国的文化，在中国大地流传了千百年，是中国文化的精华，至今为人喜闻乐见。

2、在对外宣传和交流时，我们总会向外国人展示我们的舞龙、舞狮或武术等，为什么要想世界展示这些呢？

答：因为舞龙、舞狮或武术是最能保持我国独特的文化特点，最能在世界上展示出自己的风采，对世界有更大的吸引力和感染力，被世界所接受，赢得世界人民的喜爱。

3、“文房四宝”指的是什么？

答：“文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚。

4、我国古代名医有哪些？

答：扁鹊、华佗、李时珍。 )

5、我们有哪些国粹？

答：京剧、书法、国画、中医、武术等。

6、请你列举出外国人喜欢中国文化的事例？

答：挑选剪纸、学书法、学打中国结、学武术、喜穿中国旗袍等。

三、判断正误，并说明理由：

1、小明说：“中医疗效慢，还是西医治病效果好。”

小明的说法不正确，中医虽然见效慢，但可以治本。

2、小红说：“京剧咿呀的，唱的是什么呀，半天唱不出一个词，还是流行歌曲好。”

小红的说法不正确，京剧是我们的国粹，我们要发扬和传承。

3、小强一家人去长城旅游，爸爸在城墙上刻下：“郭某某一家到此一游”。

小强的爸爸做法不正确，在城墙上刻字是一种破坏。

4、祖冲之是我国古代杰出的天文学家，他发明了地震仪。

这种说法不正确，张衡是我国古代杰出的天文学家，他发明了地震仪。

5、《论语》是孔子写的，是一部关于为人处世的至理名言。

这种说法不正确，《论语》记录了孔子和他的弟子们的言行。

6、小东认为，国画不好学，还是素描好。

小东的想法不正确，国画也是我们的国粹，我们要发扬和传承。

第四单元   我们生活的地球

第一课  蔚蓝色的地球

一、填空题：

1、地球诞生已（ 45亿 ）年，它的表面海洋占（ 71%   ），陆地占（  29%   ）。

2、我们生活的地球是一个巨大的（球体），从太空中看到地球的蓝色是（大海），陆地是（黄色），白色的涡流是（云彩）。

3、地球是目前所知的宇宙中唯一有（生命）的星球，他是我们人类的（唯一家园）。

4、我国于1985年和1989年先后在南极建立了（长城）和（中山）两个科学考察站，2004年又在北极建立了（黄河）科学考察站。

5、中国第一个北极科学考察站是（黄河）科学考察站。

6、人类历史上第一位从太空观察地球全貌的人是前苏联宇航员（尤里·加加林）。

7、据史料记载，古希腊的（ 埃拉托色尼  ）是最早测算地球大小的人。我们现在所测得地球赤道周长约为（ 4万 ）千米。

8、地球是太阳系中的一颗（行星），地球是我们的（家园），我们是地球的（居民）。

9、“天圆地方”的说法与实际情况（不符），麦哲伦环球航行成功，证明了地球是（球形的）。

10、（1961）年4月12日，苏联宇航员（尤里·加加林）乘坐载人宇宙飞船，绕地球飞行。

11、（2003）年（10）月（15）日，杨利伟成为中国航天史上第一位乘坐载人飞船成功返回的人。

12、2005年10月12日上午9时，中国航天员（聂海胜）和（费俊龙）乘坐“神舟六号”在人宇宙飞船绕地球飞行115小时32分钟，行程325万千米。

13、地球是我们最（熟悉）而又（神秘莫测）的星球。

14、如果我们手拉手环绕地球站一圈，大约需要（400万）名同学，步行绕地球一圈，每天走50千米要（两年）多时间才能走完，地球的直径是（6千多千米），周长是（4万多千米）。

二、简答题

1、人们为什么要去两极进行探险和科学考察？

答：通过探险和科学考察，可以合理利用两极的生物资源、矿产资源和淡水资源，改善人们的生活条件，提高人们的生活水平，使我们的生活更美好。

2、科学工作者通过考察、研究古生物化石和岩石知道什么？

答：可以知道几百万年乃至数亿年前地球生命的情况和当时的生存环境。

第二课  我们的地球村

一、填空题：

1、地球仪是为了方便（观察）和（研究）地球，人们制作了地球模型。它是依照地球的形状，按一定比例缩小的地球模型。

2、 在地球以上，（连接南北两极）的是（经线）；顺着（东西方向），围绕地球仪一周的是（纬线）。地球上的经线指示（南北）方向，纬线指示（东西）方向。

3、我们生活的地球上陆地被划分为（亚洲）、（非洲）、（欧洲）、（北美洲）、（南美洲）、（大洋洲）和（南极洲）七个大洲；海洋被划分为（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）四个大洋。

4、人们用西经20度、东经160度两条经线将地球分成（西半球）和（东半球）。

5、最长的纬线叫（赤道）。它将地球平均分成南北两个半球，赤道以北是（北半球），赤道以南是（南半球）。

6、（ 亚洲 ）是面积最大，人口最多的一个洲。亚洲的全称是（ 亚细亚洲  ），意思是（ 太阳升起的地方 ）。

7、世界上最长的河流是非洲的（ 尼罗河 ），它流淌（ 非洲大陆的  ）东北部，全长（  6600 ）多千米。

8、地球上第一高峰是亚洲的（ 珠穆朗玛峰  ），它是（ 喜马拉雅山脉 ）的主峰，海拔（ 8844.43 ）米，“珠穆朗玛”藏语的意思是（ 神女第三 ）。

9、世界上最大的平原是南美洲的（ 亚马孙平原 ），这里覆盖着地球上面积最大的（ 热带雨林  ）。

10、第一个到亚马孙进行科学考察的中国人是（ 张树义 ）博士。

11、世界上最长的山脉是（ 安第斯山脉  ）；世界上最大的沙漠是（ 撒哈拉沙漠 ）；世界上最大的高原是（ 巴西高原  ）。

12、美国的首都是（华盛顿）；英国的首都是（伦敦）；法国的首都是（ 巴黎）。

13、目前世界上有（ 两百  ）多个国家和地区。其中面积大、人口多的国家有（中国）、（印度）、（俄罗斯）、（美国）等，面积不足100平方千米的国家有（ 梵蒂冈、摩纳哥、瑙鲁   ）。国家不分大小，都是（ 平等的  ）。

二、简答题：

1、说说你知道的地球之最？

答：非洲大陆东北部的尼罗河全长6600多千米，是地球上最长的河；珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海拔8844、43米，是地球上第一高峰；亚马孙平原是世界上最大的平原，这里覆盖着地球上面积最大的热带雨林；撒哈拉大沙漠是世界上最大的沙漠；巴西高原是世界上最大的高原；安第斯山脉是世界上最长的山脉。

2、什么是经线？什么是纬线？

答：在地球仪上，连接南北两极的是经线。在地球仪上，顺着东西方向，围绕地球仪一周的是纬线。

3、七大洲、四大洋分别是什么？

答：七大洲：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲、北美洲、南美洲。

四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

4、哪个洲的国家最多？哪个洲的国家最少？哪个洲没有国家？

答：非洲的国家最多，大洋洲的国家最少，南极洲没有国家。

第三课   生活在地球村的人们

一、填空题：

1、世界上的人，根据他们的外表特征，主要分为（黄色人种）、（白色人种）和（黑色人种）。人种虽然不同，但没有优劣之分，都是（平等）的，都是（兄弟姐妹）。

2、（亚洲）大陆是黄种人集中的地区之一；欧洲大陆是白种人集中的地区之一；非洲大陆是黑种人集中的地区之一。

3、每个种族都有不同的（特点）和各自的（优势）。

4、世界上至少有（2500——3000种）语言，使用人数超过100万的语言只有（100多种）。主要语言有（汉语）、（英语）、（俄语）、（法语）、（西班牙语）等，其中（英语）使用的范围最广，（汉语）使用的人数最多。

5、我们中国人属于（黄种人）人种。黄种人主要分布在（亚洲）。白种人主要分布在（欧洲）。黑种人主要分布在（非洲）。

6、中国篮球巨星姚明，他姓（姚），名（明）。

7、美国总统乔治·布什，他姓（布什），名（乔治）。

8、日本首相小泉纯一郎，他姓（小泉），名（纯一郎）。

9、韩国影星金喜善，她姓（金），名（喜善）。

10、不同的语言反映了不同的（ 文化习惯 ），各个国家和民族要相互（ 理解 ）和（尊重 ）。

二、简答题：

1、环境对人种的形成有哪些影响？

答：黑种人分布在热带赤道地区。这个地区一年之中受太阳直射的时间长，气温高、紫外线强。长期居住在这个地区的人群，皮肤内黑色素含量高，可以吸收太阳光中的紫外线，保护皮肤；鼻子低而宽，鼻孔通道短，体毛少，便于散热；头发的空隙中充满空气，形成一个隔热层，起着保护头部的作用。

白种人多分布在较寒冷的地区。这个地区太阳斜射，光线较弱，紫外线也弱，当地居民皮肤内黑色素的含量较低，皮肤为浅色；鼻子高而窄，鼻孔通道较长，可以使冷空气较缓地进入肺部；体毛稠密，可以防寒。

黄种人多分布在温带，所以肤色和身体的特征具有上述两种人种的过渡性。

2、有人分析，就一般情况而言，体育成绩与不同人种的先天身体素质有关，你认为这种说法有道理吗？

答：有道理。因为人种不同，能力有异，成绩自然有别。黑种人在弹力和耐力方面出色，因此在田径、篮球、拳击等方面表现突出；白种人在绝对力量型项目如足球、举重、摔跤等有优势；黄种人身材低，体重轻，绝对力量和绝对速度不占优势，其天赋主要集中在灵巧、技能和心智等有关项目方面，在乒乓球、羽毛球、体操、跳水、排球等上占据优势。

3、你知道哪些人类进行沟通的方式？

答： 口头语、书面语、画图、手语等。

4、不同国家和民族在语言和文化习惯上有哪些不同？

答：不同国家和民族语言不同，在文化习惯上也不同。比如早晨和老师打招呼，中国人会说老师早上好，而英国人则认为直呼其姓名是表示亲切。

5、黄色人、白色人、黑色人身体分别有哪些特征？

答：黄种人，皮肤呈谈黄色，头发黑直，面庞扁平，体毛中等；白种人，肤色、眼色、发色都很浅，头发天生就是波状，鼻粱高，嘴唇薄，体毛较多；黑种人，肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，体毛很少。

6、从运动角度来讲，亚洲人种的突出问题是什么？

答：身材低，体重轻，绝对力量和绝对速度不占优势，其天赋主要集中在与灵巧、技能和心智等有关的项目方面。

7、黑人在体育运动方面有哪些惊人的表现？

答：从田径到球类，从速度到耐力，从跳跃到拳击，都很出色。

8、美国为什么既有白种人，又有黑种人，还有不少黄种人呢？

答：美国是移民国家，只有200多年的历史，全世界的人，白人、黑人、黄种人都涌向经济发达、生活富裕的美国。

人教版品德与社会六年级下册知识点归纳

一、我会填。

1、会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。

2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。

5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。

6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。

5、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。

6、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。

7、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。

8、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。

10、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。

二、我会选.

1、（  B ）行为属于哥们义气。（第一单元，第二课，13页）

A、给好朋友辅导功课    B、帮好朋友打架    C、帮好朋友变烦恼为快乐

2、（ A ）做法不利于同学之间团结（第一单元，第二课，15页）

A、在背后说同学坏话    B、去看望生病的同学    C、主动把文具借给他

3、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（  A  ）。（第一单元，第三课，15页）

A、站在对方的角度再想一想     B、后悔       C、原谅他

4、孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（  C ）等方式得到有效的解决。（第一单元，第课，18页）

A、生闷气      B、对父母大喊大叫        C、谈话

三、判断题

1、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（√）（第一单元，第一课，9页）

 2、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（×）（第一单元，第一课，14页）

3、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（√）（第一单元，第一课，11页）

4、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。（×）（第一单元，第一课，13页）

四、交流园。（对下面的情况你会怎么看？）

1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。

答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。

2、怎样才能与他人和谐相处呢？

答：设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。

3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？

答：当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间理解。

4、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？

答：告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。

5、男女生有交往的必要吗？

答：有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。

6、当我们面对冲突的时候该如何做？

答：当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。

7、在你的心目中把朋友比作什么？为什么这样说？

答：（1）、我认为朋友就是一本书，我每天读他，从中学到了很多东西，永远都读不完。（2）、我认为朋友就是一面镜子，出现错误时，朋友会及时提醒。

8、小刚打坏了教室的玻璃，没向老师说，小洁告诉了老师。

答：小刚应该向老师勇敢地承认错误。同时，小刚不应该怨恨小洁，因为小洁的做法是正确的。

9、春游时，强强不愿和倩倩分在一组活动，嫌她太娇气。

答：强强的做法不对，因为男生、女生之间应该取长补短，互相帮助。

10、小强和小国在一块儿足球，小强不小心打碎了教室的玻璃，小国帮助小强包庇错误，还对小强说：“请放心，我什么也没看见。”

答：小国的做法不对，真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上，应勇于指出朋友的错误。小强也应该积极向老师承认错误。

11、小兵经常欺侮小同学，他的好友小明多次劝阻他，可他就是不听，所以小明就把这件事告诉了老师。

答：小明的做法对，我们应该勇于指出朋友的缺陷，如果他还是执迷不悟，就可以通过老师或家长解决。

人教版六年级下册品德与社会第二单元复习题

一、我会填

1、地球是人类共同的家园。她给人类提供（生存的空间）和（资源），使人类在这里（生息繁衍）。

2、环境恶化、（人口急剧增长）和（资源匮乏）是当今地球所面临的重大问题。

3、地球是迄今为止人类发现的（唯一）适合人类生存的（星球）。

4、世界上除了地震和洪水灾害之外，还有（滑坡）、（台风）、（火山）和（干旱）等自然灾害。

5、地球为人类的生存和发展提供了（空间）、（资源）和（环境），我们的生活离不开地球。

6、水是（生命之源），成年男性平均体内所含的水分约占体重的（60%），成年女性为（50%）。我们的生活离不开水，当人体内的水份减少（20%），就会导致死亡。

7、森林被誉为“（地球之肺）”，它每年吞噬着大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧气）。

8、人们形象的把煤炭称为“（工业的粮食），把石油称为“（工业的血液）”。

9、（月球）是距离地球最近的星球，（火星）是与地球最类似的星球。

10、20世纪80年代，美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“（生物圈2号）”，这项实验最后以失败告终。

11、随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了（人口过多）的现象，同时也带来了一系列的（社会问题）。

12、20世纪90年代以来，全球森林面积以平均每年（2.4%）的速度缩减1995年，全世界平均森林覆盖率为（26.6%）。

13、在人们的生产和生活中，产生了大量的（废气）（废水）（废渣），严重地污染了我们的环境。

14、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题，因为（它直接影响到我们的生活）。

15、由于（滥发森林）、（滥垦草地），（水土流失日益严重），（荒漠化不断扩大），使得地球上的绿色越来越少。

16、大量的垃圾正在越来越严重地（破坏）着环境，（影响）着我们的生活。

17、随着（人口的增加）和（社会的发展），人们对水的需求量越来越大，也越来越感到水资源的（匮乏）。目前全球的年耗水量已达（7万亿）立方米，正以每年（5%）的速度递增。

18、我国虽然水资源丰富，但是人均水资源量却比较少，仅为世界平均水平的（ 1/4），排名在世界第（110）位之后。

19、我国是电池（生产）和（消费）大国，电池的年产量和消费量高达（140亿）只，占世界总量的（1/3）。

21、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，（地震）、（洪水）、（台风）、（瘟疫）……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。

22、2008年5月12日，中国四川（汶川）地区发生了（里氏8.0级）特大地震，这是新中国成立以来（破坏性最强）（波及范围最广）（救灾难度最大）的一次地震。

23、2010年4月14日，青海（玉树）地区发生了（7.1级）地震。

24、面对自然灾害，保持清醒的头脑，（冷静的心态），并采取科学的方法（自救）和（互救）是非常重要的。

25、1998年，（长江）、（嫩江）和（松花江）发生了特大洪水，有（3000）多人被夺走生命，几百万人痛失家园，直接经济损失高达（2000）多亿元。

26、大自然有着自己的规律，人类无法改变。但是，人们可以运用各种方法，（逐步认识自然规律），（依循规律），（采取相应措施），减少自然灾害造成的损失。

27、很多时候，灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身，而是由于（人们的无知）和（莽撞）。因此，（自救和互救）是减少伤亡的必要条件。

28、当你被困，等待救援的时候，除了要有逃生的技巧，还需要有（坚强的信念）。

29、人类在生产和生活中，产生了大量的（废气）、（废水）和（废渣），它们（不加处理）地被排放到（大气）、（河流）和（土壤）中，就会造成污染。

30、今天，人们（预测）自然灾害和（防灾）、（减灾）的方法和途径更加（多样），也更加（科学）了。

31、（东汉）时期的科学家（张衡）发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。

32、全球荒漠化面积已达到（36亿）公顷，占陆地总面积的（1/4）。 

二、我会选。

1、在我们人体的水分中，血浆含水量为（ A ）。   

A、91%～92%   B、76%   C、60%   D、23%

2、人类曾设想在（ B ）建立人类的第二个家园。 

A、月球   B、火星  C、金星    D、木星

3、在上个世纪末，世界人口已经超过了（ C ）亿。  

A、40    B、50   C、60     D、70

4、我国的荒漠化面积约占国土面积的（ C ），这一比例还在扩大。

A、7.3%    B、17.3%   C、27.3%   D、37.3%

5、世界上死亡人数最多的地震是（ D ）。

A、1201年，地中海东部大地震  

B、1995年，日本神户大地震

C、1976年，危地马拉大地震   

D 、1976年，中国唐山大地震

6、下列说法正确的是（ D ）。

A、我国地大物博，拥有取之不尽、用之不竭的水资源

B、我国的森林面积广大，木材丰富，可以任意砍伐

C、一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它   

D、我国环境状况不容乐观

7、下列行为不属于污染环境的是（ C ）。

A、工厂把废烟排放在大气中  B、造纸厂把废水排到河水中

C、人们口中呼出的水蒸气    D、家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

8、（ A ）是不可再生资源用一点会少一点。

A、矿产    B、塑料   C、粮食        

9、我国现在有（ B ）亿人口。  A、12    B、13   C、14

10、中水不可以用来（ A ）。A、饮用  B、冲车  C、洗澡

11、（ B）是地震多发国家。  A、蒙古  B、中国  C、美国

12、（ A ）是中国的母亲河。 A、黄河  B、珠江  C、黑龙江

13、我国虽然水资源丰富，但是人均水资源量却比较少，仅为世界平均水平的（ A ）。  A、25%   B、50%   C、30%

14、（ B ）被誉为“地球的肺”。 A、空气  B、森林   C、水

15、2008年发生在四川汶川的（  B ）级地震，给国家和人民带来了巨大的损失。   A、7.6      B、8.0    C、5

16、（  A ）电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。

A、一粒纽扣    B、一节一号    C、一个电瓶

17、我国的荒漠化面积约占国土面积的（ C ），这一比例还在扩大。（第二单元，第一课，25页）

A、7.3%      B、17.3%      C、27.3%     D、37.3%

三、判断题。（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。）

1、森林、水、土地等资源的减少和破坏会影响着人类的生存环境。（√）

2、地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（√）

3、森林是人类的资源宝库。  （√）

4、在我国北方地区现代荒漠化土地中，有九成是人为因素所致。（√）

5、当前全球的环境状况都不容乐观。  （√）

6、纸是可回收资源，各班要做好废纸的回收工作。  （√）

7、用淘米水洗菜，不仅节约了水还有效的清除了残留在蔬菜上的农药。（√）

8、塑料在土壤中自然降解需要100—200年。（√）

9、在生活中我们要尽量不购买过度包装的商品。（√）

10、受到洪水威胁时，如果时间充裕，应按照预定路线有组织的向山坡、高地等地方转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能的利用船只，木排，门板，木床等，做水上转移。（√）

11、我们应该拒绝使用“一次性筷子”。（√）

12、自然灾害虽然有不可抗拒的一面，但是人类可以认识自然规律，并利用各种工具和手段来预测、预防自然灾害，以减少灾害损失。 （√）

13、我国的水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。( ×)

14、一粒钮扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。（√）

15、明明说：我爸我妈挣钱多，他们总是给我买新文具，有的作业本我还没有用完就扔掉了。（×）

16、保护生存环境是全社会的问题，我们每个人都有责任。（√）

17、人总是生活在一定的环境当中，人对环境的影响不大。（×）

四、分析题。

1、为什么说森林有重要的环境价值？

答：（1）森林能吸收二氧化碳释放出氧气。

（2）森林能从土壤中吸取大量的水分，再经过植物散发到空气中。

（3）森林还有涵养水源，保持水土的作用。

2、自然资源日益减少，会给人类带来什么后果？

答：影响人们衣食住行等各方面，甚至会导致人类灭亡

3、地球上常发生哪些自然灾害？会造成怎样的后果？

答：（1）台风，猛烈的台方把大树连根拔起，吹倒房屋和通信设施；

（2）滑坡，滑坡会破坏铁路和公路设施，掩埋农田；

(3)火山，火山喷发会把村庄掩盖。

(4)干旱，持续的干旱使土地干裂，农作物无法生长。

4、今天，人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些？

答: (1)人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情的预报；(2)人们可以通过向云层发射特殊物质的方法，进行人工降雨，抵御干旱；(3)建立风洞实验室，获得数据，用于预防地震、台风等。

5、当洪水来临的时候，我们该怎么办？

答：(1)、有组织地向山坡、高地等处撤离。

(2)、如果洪水来势凶猛，立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险，等待救援。

(3)、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。

(4)、避难时，应携带好必备的衣物以御寒，特别要带上必须的饮用水，千万不能喝洪水，以免传染上疾病。

6、“红十字会”是个什么样的组织？

答：红十字会是国际性的人道主义团体，主要从事国际人道主义援助。

7、说说你对“保护母亲河行动”的认识。

答：“母亲河”——黄河、长江及其他主要河流。本行动的主要内容：建设“保护母亲和工程”；开展“保护母亲河行动周（日）”活动；创建“保护母亲河基金”

8、你家中的废水有没有被再利用？是怎样利用的？

答：我家中的废水能够再利用；我家中的废水是这样被利用的：

a 、养成良好的节约用水习惯；b 、采用节水器；c 、提高水的重复利用率如用淘米水洗菜，洗脚，用洗衣服的水拖地，用“脏水”冲便池。

9、怎样可以减少垃圾？

答：（1）抵制，不买难以回收或造成浪费的产品。

(2)减少，改变产品生产和人们购物方式，减少垃圾和有毒废物的数量。

(3)重复使用，利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。

(4)修复，修复使用的物品替代新购物品。

(5)回收，将废旧物品送到回收中心，重制成新产品。

(6)响应，让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式，购买并回收。

10、今天，人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些？

答：（1）人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情的预报；（2）人们可以通过向云层发射特殊物质的方法，进行人工降雨，抵御干旱；（3）建立风洞实验室，获得数据，用于预防地震、台风等。

人教版六年级品德与社会下册第三单元复习题

一、我会填

1、（2003）年（3）月，美国发动了对伊拉克的战争。

2、战争不仅要耗费大量的（物力）和（财力），还会给人民的生命和财产造成（重大损失）。

3、第一次世界大战爆发于（1914）年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于（1939）年，持续了（ 6 ）年之久，先后有（ 60 ）个国家（ 20 ）亿人口卷入战争。

4、伊拉克战争引发了油井大火，石油燃烧的废气造成了（严重的环境污染）。

5、战争造成的物质损失，可以通过重建来补回；但战争给人带来的心灵创伤，将（长久难难愈）。

6、（1945）年（8）月（6）日，美国将原子弹投向了日本广岛。

7、为了制止战争、（实现和维护人类和平），人们进行了不懈的努力。

8、（1945）年春，50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。10月24日，《联合国宪章》生效，这一天成为联合国的诞生日。几十年来，联合国在（维护和平）、（缓解冲突）、（促进发展）和（国际合作）等方面进行了积极的努力，取得了重要的成果。

9、安理会全称为（联合国安全理事会）；5个常任理事国是（中国）、（法国）、（俄罗斯）、（英国）和（美国）。

10、为了（维护和平）与（国际安全），联合国派遣维和部队驻扎在世界上（有冲突）的地区。

11、（1955）年，中国总理（周恩来）在（万隆）会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是（互相尊重主权和领土完整）、（互不侵犯）、（互不干涉内政）、（平等互利）、（和平共处）。

12、我国积极参加联合国的维和行动，到2004年，已先后参加了（11）项维和行动。参加的人口超过（2000）多人。

13、（热爱和平），（反对战争）是全世界人民的共同的心声。

14、二战中的联军（诺曼底）登陆，加速了法西斯德国的灭亡。

15、（1950）年（11）月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着（橄榄枝）的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为（和平）的象征。

16、（交通工具）和（通信工具）的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了“（地球村）”，每个生活在这里的人都成为了“（邻居）”。

17、不管哪里发生的事，全世界的人们都会（关注）和（参与）。

18、随着科学技术的发展，国与国之间的（经济联系）更紧密了。往往一个国家的产品，会在其他国家（加工制造），然后再（远销全球）。

19、我们生活在同一片蓝天下，（同呼吸），（共命运）；我们生活在一个地球村，遇到问题，必须（共同面对）。

20、（2003）年春，SARS（非典）肆虐中国；（2003）年（12）月（24）日，美国发现疯牛病。

21、为了（应对全球性的环境问题），（保护生态环境）和（全人类的健康），各国科学家能力合作，联手研究解决问题的途径。

22、2008年奥运会将在（北京）召开，这届奥运会的主题是：（同一个世界），（同一个梦想）。

23、从（2002）年起，国际和平日为每年的（9月21日）。

24、中国第一支参加联合国维和行动的部队于（2003年4月）走进了距离中国万里之遥的（非洲）。

25、2002年世界杯足球赛在（韩国首都汉城）举行。

26、（1990）年，中国冰川学家（秦大河）参加了国际横穿（南极大陆）的探险活动。

二、小小评判员。（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。）

1、我们生活在和平的环境中，战争离我们很远。（×）（第三单元，第一课，48页）

2、战争带来的苦难不是短时间内就能消除的。 （ √ ）

3、谁破坏和平，我们就攻打谁。（×）

4、把高科技用于战争，将会给人类带来非常严重的后果（√）(第三单元，第一课，51页)

5、伊拉克战争引发的油井燃烧仅仅给海湾地区造成了污染。（×）

6、战争是军队与军队之间的伤亡，对我们的生活不会有太大的影响。（× ）

7、世界人民呼唤和平，和平是人类共同的心愿。 （√）

8、维护世界和平是军人和国家干部的事情，与我们无关。 （×）

9、“和平共处五项原则”是中国为世界和平做出的巨大贡献。（√ ）

10、2003年12月24日，英国出现疯牛病。 （×）

11、随着科学技术的发展，国与国之间的经济联系更加紧密了。 （√）

12、维护世界和平是军人和国家干部的事情，与我们无关.（×）（第三单元，第二课，55页）

三、交流园。

1、战争给人类带来了什么？

答：战争耗费大量人力物力，给人们的生命和财产造成了重大的损失；更给人类的心灵留下的阴影；战争使环境受到破坏和大量文物损毁；战争还使儿童失去了受教育的机会。

2、为什么说在战争中，儿童是最无辜的受害者？

答：因为儿童还不知道什么是战争，也不明白死亡是什么，他们没有反抗和逃亡的能力，在战争中他们只有恐惧和哭泣。

3、说说联合国会徽的图案是什么样子的，它有什么象征意义？表达了人们的什么愿望？

答：徽底为蓝色，图案为白色，它的图案是一幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋、经线和纬线，底部和两侧为橄榄枝环，世界地图象征着整个世界，橄榄枝象征着环绕世界的和平，体现着联合国的宗旨，表达了人们渴望和平的愿望。

4、联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度？

答：表明了联合国通过平等协商的圆桌会议用对话代替暴力，实现和平解决冲突的态度。

5、我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义？表达了我国人民的什么愿望？

答：象征着和平，表达了我国人们渴望和平，愿与日本发展中日友好关系的愿望。

6、我们国家现在是和平时期，为什么还要加强国防？人民解放军在维护世界和平中起到了什么作用？

答：加强国防并不意味着战争，它是维护我国国家政权和领土完整的需要，我国人民解放军成为维护世界和平的主要力量。

7、世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明了什么？

答：1、交通更便捷。2、沟通与交流方式的进步。3、不同地区的人们可以享有同样的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。4、不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受说明人与人之间的联系越来越紧密。

8、疯牛病有哪些危害？为什么美国的一例疯牛病会在世界各国掀起风波？

答：染上疯牛病的牛会出现神经错乱、痴呆、不就死亡。食用风牛肉的人，先是表现为焦躁不安，后来记忆丧失，身体功能失调，最终精神错乱，甚至死亡、因为我们生活在同一片蓝天下，呼吸共同的命运，我们生活在一个地球村里，遇到问题，必须共同面对。

9、在我们的生活中，还有哪些问题需要各国人民共同合作解决？

答：1、反对恐怖主义。2、防止艾滋病。3、保护臭氧层。

10、你知道哪里还有些需要帮助的小朋友吗？你能帮助他们吗？你会通过什么方式帮助他们呢？

答：汶川还有需要帮助的小朋友，我能帮助他们，可以通过捐钱、捐物、写慰问信帮助他们。

11、我国现在是和平时期，为什么要加强国防建设？（第三单元，第二课，55页）

答：即使现在是和平时期，也非常必要加强国防建设，因为世界并不太平，随时都有发生战争的危险，且加强国防建设并不意味着战争。中国人民解放军的作用是为维护祖国安宁、保护领土完整、防止外来侵略。

12、读了瑞恩的井，你对瑞恩的行为有什么评价？（第三单元，第三课，64页）

答：小瑞恩是一个有爱心、有决心和做事有执着精神的人。是值得我们小学生向他学习，学习他关心他人，关爱他人。

拓展题：

1、同学，你就要毕业了，就要离开母校了。这里是你成长的地方，快乐生活的地方，许多幸福的时光都将永远浸透在你的生命里，许多美好的故事都永远闪耀在你的回忆中，请你给你的敬爱的老师，给你难忘的母校，给你亲爱的同学各写一句美好的感谢的话语。

敬爱的老师：一日为师，终身为父。

难忘的母校：今天我以你为荣，明天你为我骄傲。

亲爱的同学：海内存知己，天涯若比邻。

3月22日    世界地球日

4月22日     世界水

7月1日     世界环境日

6月17日    世界人口日

6月5日     世界湿地日

3月23日    防治荒漠化和干旱日

2月2日     世界气象日

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来源网络，小学教师园地（ID：xxjs2018）编辑整理，如侵权请联系删除。

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