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人数167.28万占比超67%:专任教师已成为普通高校教职工的主力军

桥桥 人才发展专委会 2021-10-06

■7月24日,教育部公布了《2018年全国教育事业发展统计公报》(以下简称“《公报》”),《公报》对2018年全国各级各类学校、学历教育、教师等发展数据情况做了公布。小编梳理统计了2010年以来《公报》中关于关于全国普通高校教职工基本情况的数据,供大家参考。


1.全国普通高校教职工基本情况


根据教育部每年公布的《全国教育事业发展统计公报》提供的数据显示,我国普通高等学校教职工从2010年的215.66万人,增加到2018年的248.75万人,8年间增长了33.09万人。其中,专任教师从2010年的134.31万人,增加到2018年的167.28万人,增长32.97万人。具体情况见表1:


表1:2010-2018年全国普通高等学校

教职工人数情况


图1:2010-2018全国普通高校

教职工人数增长情况


如表1和图1,全国普通高校教职工数量整体呈现稳步增长,2012-2016年增长速度甚至呈现降低态势;但专任教师增长速度却变化明显。2013年专任教师较上一年增量明显大幅高于教职工总数较上一年增量,随后专任教师增量进入稳步增长时期;2015年"双一流"重大战略决策开始实施,专任教师增量再次高于教职工总数增量,之后3年专任教师增量有快速上升趋势。


2.全国普通高校专任教师概况


图2:2010-2018年全国普通高校专任教师占比


从2010年开始,普通高校专任教师数量以较快的速度增长,在2013年增长率到达顶峰,此后步入稳步增长的阶段。专任教师占比逐年扩大,到2018年,占比已达到67.25%,已成为全国普通高校教职工的主力军。


以上两组数据说明,专任教师在整体全国普通高校教师队伍中数量优势正在逐步扩大,我国对教师队伍的质量越来越注重。



3.全国普通高校生师比概况


图3:2010-2018年全国普通高校生师比变化趋势


2010-2018年间,我国普通高校生师比一直稳定保持在17-18之间,这与2004年教育部印发的《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》中"基本办学指标条件-合格"所要求的"18"基本相符。


表2:教育部《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》中"基本办学指标条件-合格"对"生师比"的要求


尽管生师比一直稳定保持在合格范围之内,根据图3我们依然可以看到在2016年,生师比有了一个明显的下降,2017年又迅速回升。结合中国教育在线2017年发布的《高招调查报告》中的全国高考报名人数与录取人数(如图4所示),及全国本科招生计划(如图5所示)来看,2010年以来,我国高考录取人数一直增长缓慢,而本科录取计划整体增量则更为不明显,加之我国普通高校教职工数量近年来稳步提升,整体看来,我国普通高等学校生师比变化趋势还是处于健康的状态。


图4:1997-2016年全国高考报名人数与录取人数
(来源:中国教育在线2017年《高招调查报告》)


图5:2008-2017年全国本科招生计划
(来源:中国教育在线2017年《高招调查报告》)


根据往年规律,《教育统计数据》往往在《全国教育事业发展统计公报》发布后的1个月左右公布。届时,小编会对专任教师的其他具体情况进行分析,请关注 !


数据来源 | 教育部官网,转自“学术桥”微信公众号

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