师道尊严首期投票分析 | “关押女教师”案网文汇评：我们的孩子应该接受怎样的教育？
师道尊严首期投票分析
9票算，1票不算
2.教师能否对迟到学生进行罚站？（单选）
7票能，1票不能，2票看情况
3.公职人员可否逍遥法外？（单选）
10票不可以
分析结论：
1、包括本人，参与投票的10人，都有基本法律常识，投票有效率100%；
2、对于第二题，我们认为，选不能的，还需要加强师道尊严的教育，如果一个老师，连对迟到学生进行罚站的权限都没有的话，我不知道，如何有效执行教育了。作为同样小学三年级学生的家长，我是主动提出老师可以对学生进行一定体能惩戒的。如果不能惩戒，调皮捣蛋的孩子怎么约束？我们国家有暴力机关，比如这个副所长甚至因为这点事情就可以公权私用，关押女教师。我们以什么为标准，作出教师不能用“罚站”来惩戒学生的判定？家长管不了，社会管不了，学校管不了，偏偏要老师来管？如何管？或许你要说“没有教不会的学生，只有不会教的老师”。我相信，或许真的有那么厉害的老师，那么请问，那么厉害的老师，应该享受如何尊崇的待遇？可是放眼中华大地，普通的教师，待遇如何？不要说工资待遇吧，休息时间待遇呢？现在好了，连基本的人身自由权都可以随意被剥夺了！师道尊严，好好反思一下吧，扪心自问，何德何能？
选择看情况的，可以理解，比如或许有的老师可能确实变态，会罚站一整天，或罚站罚到学生尿裤子，那当然就不适合了。
3、对于第一题，选不算的，或许认为时间不够长。但是，我想说的是，如果因为时间问题就不算非法拘禁，那是不是随便哪个人看不顺眼，都可以被关押7个小时，或低于8小时，或少于24小时？
还没有投票的，可以继续：
要转发，持续关注……不能只是金钟罩内记大过……一定要判刑！
一、新华社
出结果了！“女教师罚学生站被带到派出所”涉事副所长被免职调离
https://mp.weixin.qq.com/s/_Mvgw-34APZW4KkpD0SlxA
株洲县委、县政府有关负责人表示，下一步将举一反三、加强教育，在全县干部队伍特别是政法部门和执法执纪部门开展作风集中整顿和法纪法规教育，严明工作纪律；要求教育部门加强学校管理，加强师德师风建设，营造尊师重教的良好氛围。
评：
本案……师德师风有问题吗？
教育给了老师怎样的权限？
应该赋予老师怎样的权限？
链接——
1、生态语录：
再穷不能穷教育，再富不能富孩子。
2、就孩子教育问题，南怀瑾先生说：“恩生于害“：
像父亲打儿子，儿子挨打很痛，这是“害”，但目的在把孩子教育成人，这就是“恩生于害”。
教育的道理，也和用兵一样，“置之死地而后生”，要经过艰难困苦，他才能站得起来；好的环境长大，成绩单上的分数非常好看，但这在将来的事业上等于零。
所长……从家教角度看，无非就是溺爱了
但是……为什么有这样的溺爱？
挑战公权力，与挑战上课时间一样😄
都是溺爱了
崔永元出来，告诉中国人，不要溺爱他们……
封建官僚｜帝王思想……
有权就是王……
小孩是家里的霸王……
所以，我认为都是溺爱
中国需要公民意识
这样就实现了互相敬畏——制约
二、独家报道
中国家长的愤怒：老子在美国已经花了200万，我女儿还是被判了13年！
https://mp.weixin.qq.com/s/yZYah-xEfOnuKtiw1le6hg
如果把孩子的教育比作一条河流，社会和学校教育不当，只是污染了水流。
但如果一个家庭里，父母三观不正，则是污染了水源。一旦水源被污染了，那祸害便是无穷的。
曾震惊中外的“中国留美学生虐待同学案”就是典例。
评：
中国式教育——因为中国没有（素质）教育，被官儒文化洗脑，被封建官僚思想腐蚀……
师道尊严……我认为国家不重视教育是根本。
希望这次，大家可以一起呼吁，依法惩治这个副所长。
三、洞见
罚站学生几分钟，女教师被关派出所7小时：多少家长，正在杀死负责任的老师
https://mp.weixin.qq.com/s/9trKOGkvE36b2tYP_fcGAw
一种再正常不过的教学手段，却成了这位女老师此生都丢不掉的耻辱和噩梦。
今年的6月8号，一则“高考结束，育你三年，却换来一顿毒打”的帖子在微博、贴吧引发风暴。
类似的事情，还在源源不断地发生着。
前段时间，江都区实验小学门口上演了一场“校闹”戏码。
某学生跪坐在学校门口，拉着横幅为孩子哭诉伸冤，横幅上印着“老师多次辱骂、殴打学生！天理难容！还孩子公道！”
不知道什么时候开始，老师成了学生的“保姆”，学校成了学生的“无限责任公司”。
四、九点四刻
家长在开学典礼上发表震撼演讲后，将手中的戒尺交给了老师
https://mp.weixin.qq.com/s/y6fJPu1CctS2gDFHNBVqFw
说到咱学校，七中是官称，“第七监狱”是昵称，换言之就是严。这个严是严格，严而有格；这个严是严谨，严而有序。你们会撇嘴冷笑吧，孩子们啊，你们肯定渴望宽松，渴望自由，但是咱们要理清宽松和纪律，自由和自在的关系。
最后，我把一件特殊的礼物送给我们的老师——一把戒尺，心有戒尺，行有所止，把教育孩子的权利交给老师，请老师放心大胆管理。作为家长，绝不护短，绝对配合。
五、企鹅问答
律师评“女教师罚站学生被关7小时”：民警涉非法拘禁应重罚
https://view.inews.qq.com/a/AQV201810190132190K?uid=&chlid=news_news_top&from=timeline
小学女教师因罚站迟到学生，被家长报警后带入派出所调查7小时，原来迟到孩子的爸爸是派出所副所长，如此滥用职权，私设公堂，警察执法的边界在哪儿？教师的尊严在哪儿？
老师罚站小学生几分钟，警察“关”了老师7个小时！其实也是“合法伤害权”的另外一种形式。而且如果这件事情没有闹大的话，从形式上这7个小时的关人，是完全可以弄成“合法”的。《治安管理处罚法》规定“询问查证的时间不得超过8小时”，本案中何老师恰恰被“关”了7个小时。七八个小时里面，我不给你吃，不给你喝，把你关进铁窗里面，让一帮人像看猴子一样看着你，你一个没有见过世面的小学老师，那受得了这样的屈辱，心灵受到严重的伤害。
《治安管理处罚法》第八十二条规定，传唤的适用对象必须是“违反治安管理行为人”，而且程序上应“经公安机关办案部门负责人批准，使用传唤证传唤”，并且“公安机关应当将传唤的原因和依据告知被传唤人”。但是，一些法律和程序，在现实当中没有得到普遍遵守，所以才会这个个案当中，出笼伤人变成合法伤害公民的道具。
湖南发生的这起事件，其实说明城市的观念已经深入到乡镇。孩子不能碰，罚站是一种体罚（其实是最轻微的提法），是错误的——这种观念本身就有问题。即便是在英美国家，中小学对学生的体罚也是允许的。像伊顿公学这样的贵族学校，体罚其实也更严重，当然，也不是乱打。日本的中小学生，往往会承受很苦的训练。
评：
好文！
不过，没有深度挖掘，或不敢直指国家根本。
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