孩子的诗 | 寄信
用诗歌实现乡村孩子自由的情感表达 | 第 1273 期
—点击音频，小诗人为你读诗 —
寄信
如果给大树寄信，
大树会用树叶回信。
如果给蜜蜂寄信，
蜜蜂会用蜂蜜回信。
如果给蝴蝶寄信，
蝴蝶会用舞蹈回信。
如果给世界寄信，
然而，
世界却不肯回信。
插画师：笑笑
小诗人自述：
“诗歌给我带来了快乐”
大家好，我叫黄宏阳，是一个好动、顽皮的小学五年级学生。我喜欢在家旁边的树林里玩耍，一次，我在树林里看见了蜜蜂采蜜、蝴蝶飞舞、大树落叶的情景，这给我留下了深刻的印象，于是在诗歌课上就写下了这首小诗。
一开始我并不知道是光诗歌是什么，在老师的介绍下我了解了。我很喜欢诗歌，诗歌给我带来了快乐。生活中有开心也有悲伤，在诗歌里我可以把一切憋在心里的话和情绪写出来、发泄出来。
当我知道我的小诗被录用的时候，我既开心又紧张。从今往后，我会更用心地写诗，希望在未来，我能成为一个诗人。
家长眼中的他：
“希望他在成长中发现更多生活美”
今天看到老师发来的短信，我家宏阳的诗歌被“是光”选中了。此时，作为父亲的我，读着孩子写的诗，内心激动不已。儿子长大了，懂得用诗歌的形式表达的自己的想法了。
孩子从小就刻苦、勤奋，学习从来不用我们操心。现在他还能用诗歌这种浪漫的表达方式诠释自己的看法，真是让我欣慰。
在此，衷心地感谢老师的栽培，感谢“是光”提供的课程和展示平台。也希望孩子在成长中发现更多的生活美，写出更多优秀的诗歌作品。
老师眼中的他：
“他有很多奇思妙想”
黄宏阳是个乐观开朗、勤奋好学的孩子，平日里看到他满脸的笑容，你会觉得很温暖。在课堂上，他总能积极思考、勇于发言；课下，他时常会手捧一本书看得津津有味。
别看他个子小，但奇思妙想却不少，小诗里总能读到他独特的感受。他不仅自己喜欢小诗，甚至还带动了已经上初中的哥哥也发现了诗歌的美。
通过孩子的诗歌，我发现了一颗善感的心。我相信，爱诗的孩子，真善美一定属于他，幸福快乐一定属于他。希望宏阳能一直坚持写诗，快乐成长。
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关于我们昆明市呈贡区是光四季诗歌青少年服务中心（简称“是光诗歌”）是国内首家且规模最大的乡村诗歌教育公益组织。从2016年10月开始，“是光”通过为当地教师提供诗歌课程包和培训，解决乡村孩子缺乏心灵关注和情感表达渠道的问题。截至2021年9月，“是光”已经服务中小学1200余所，110000余名孩子有了人生的第一节诗歌课。点击这里，进一步了解“是光”