21.《小壁虎借尾巴》 本文是一篇知识性童话，主要讲了小壁虎被蛇咬住了尾巴，为了逃命挣断了自己的尾巴。小壁虎向小鱼、黄牛、燕子去借尾巴，但是因为大家的尾巴都各有用处，不能借给壁虎，正在小壁虎心里难过的时候，突然发现自己长出了一条新尾巴。全文生动的介绍了小动物的尾巴作用各不一样，以及壁虎的尾巴有再生的功能。 一、识字写字 1.我会认 壁（bì）墙（qiáng）蚊（wén）咬（yǎo）断（duàn）您（nín）拨（bō）甩（shuǎi）赶（gǎn） 房（fáng）傻（shǎ）转（zhuǎn） 2.我会写
识字方法 1.根据字的特点识字 形声字（猜字音） 爬（“爪”与“巴”合起来，表示动物用爪子粘着地面移动身体） 房（“户”是形旁，“方”是声旁） 蚊（虫字旁也昆虫有关） 2.熟字换偏旁 校---咬 传---转 1、加一加 走+干=赶 你+心=您 3.区别识字 字形 甩——用 拔——拨 字音 您（nín）好 拨（bō）水 4.易错字 半包围结构：爬 房 5.多音字 难（nán)(难过）（困难） （nàn)(灾难）（难民） 转（zhuǎn）（转身）（转车）（zhuàn）（转动）（转一圈） 挣（zhēng）（挣扎）（zhèng）（挣脱）（挣开） 二、短语积累 游来游去 （小鱼在河里游来游去。） 飞来飞去 （燕子在空中飞来飞去。） 我还知道 走来走去 跑来跑去 转来转去 跳来跳去 写来写去 想来想去 画来画去 赶来赶去 三、关键语句 （一）小壁虎为什么要借尾巴？ 没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？ （小壁虎因为在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴，小壁虎为了逃命挣断了尾巴。） （课后习题2） （二）小壁虎向谁借过尾巴？ 小壁虎爬呀爬，爬到小河边 小壁虎爬呀爬，爬到大树上 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下 （这三句话中，“爬”字出现了九次，说明小壁虎很想得到新尾巴，爬了很久很远，非常辛苦） （三）“您把尾巴借给我行吗？” （这句话在文中出现了三次，从“您”字是礼貌用语，要读出小壁虎的恳求。） （四）小鱼摇着尾巴，在河里游来游去 拨水 老牛甩着尾巴，在树下吃草 赶蝇子 燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去 掌握方向 （从“摇、甩、摆”三个动词中知道了小鱼、老牛和燕子的尾巴各有作用，所以不能借给小壁虎。） （五）小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长子网一条新尾巴啦！” （小壁虎再次长出了新尾巴，这就是再生功能，因为它们的体内有一种激素，科学家一般称它为成长素。其实和我们的头发、指甲长出来是一样的。） 拓展（仿写借尾巴） 松鼠的尾巴——翘（平衡） 猴子的尾巴——竖（倒挂） 小壁虎爬到，找借尾巴，但它要用尾巴；爬到，找借尾巴，但它要用尾巴，最后，小壁虎的尾巴。 |