名校密卷|人教版生物7-8年级上期期末试卷(共4套),速速转到班级群!
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七年级上期期末生物试卷(一)
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.下列现象中的物体属于生物的是( )
A.踢足球的机器人 B.朽木上长出的蘑菇
C.颜色鲜艳美丽的珊瑚 D.秋天飘零的落叶
2.蚯蚓生活的地方土壤疏松,肥力强,可以使草长得更旺盛,这说明( )
A.生物能适应环境 B.生物能选择环境
C.环境能影响生物 D.生物能影响环境
3.研究光对鼠妇生活的实验中,实验变量是( )
A.温度 B.水 C.光 D.土壤
4.在下列生物中,属于消费者的是( )
A.金鱼藻 B.海带 C.蝉 D.腐生菌
5.在一个池塘里,鲫鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼苗.下列正确表示该池塘中食物链的是( )
A.水草→鲫鱼→乌鱼 B.水草←鲫鱼←乌鱼
C.乌鱼←水草←鲫鱼 D.水草→乌鱼→鲫鱼
6.生态系统的种类多样,各有不同的特点.有“地球之肾”、“绿色水库”之称的生态系统分别是( )
A.草原生态系统、海洋生态系统
B.森林生态系统、森林生态系统
C.湿地生态系统、森林生态系统
D.森林生态系统、淡水生态系统
7.下列显微镜目镜和物镜的放大倍数组合中,看到细胞数目最多的是( )
A.5×10 B.10×40 C.10×10 D.15×40
8.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体是( )
A.稀碘液 B.生理盐水 C.清水 D.酒精
9.将植物的枝叶点燃后,燃烧的物质是( )
A.无机物 B.无机盐 C.矿物质 D.有机物
10.如果我们将动物细胞比作汽车的话,那么细胞中相当于发动机,为细胞提供能量的转换器是( )
A.细胞质 B.细胞核 C.叶绿体 D.线粒体
11.小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国居民身份证登记项目中就包括了指纹信息,那么,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的( )
A.细胞膜中 B.细胞质中 C.细胞核中 D.细胞壁中
12.下列关于细胞分裂说法中,不正确的是( )
A.细胞的体积不能无限制的增大,一部分细胞长到一定的程度就会进行分裂
B.细胞分裂时细胞核先由一个变成两个,随后细胞质进行分裂
C.生物体的成长发育不仅仅是细胞分裂的结果
D.动物细胞与植物细胞的分裂过程完全一样
13.磕伤的苹果不易储藏,其主要原因是( )
A.保护组织受损,保护功能下降
B.营养组织受损,储藏的营养物质易流失
C.输导组织受损,营养无法运输
D.分生组织受损,无法产生新细胞
14.生物种类多种多样,不仅有多细胞的,也有单细胞的.下列只由一个细胞构成的植物是( )
A.松树 B.马 C.地钱 D.衣藻
15.下列植物中,能当作监测空气污染程度的指示植物是( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
16.我国被称为“裸子植物的故乡“,下列植物属于裸子植物的是( )
A.玉米 B.银杏 C.水稻 D.花生
17.下列关于玉米种子的叙述中,错误的是( )
A.玉米是单子叶植物,种子中只有一片子叶
B.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳四部分组成
C.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚乳
D.一粒玉米种子就是一个果实
18.植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含( )
A.碳、氢、氧的无机盐 B.氮、磷、钾的无机盐
C.钙、铁、锌的无机盐 D.磷、硫、镁的无机盐
19.一朵苹果的花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实和种子( )
A.花冠 B.花蕊 C.花托 D.花萼
20.被子植物开花后要发育成种子和果实,必须依次经历的两个生理过程是( )
A.开花和传粉 B.开花和受精 C.传粉和受精 D.受精和传粉
21.一个黄瓜里有 许多种子,这是因为黄瓜的一朵花内具有多个( )
A.胚珠 B.雌蕊 C.雄蕊 D.子房
22.光合作用的实质是( )
A.制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量释放出来
B.分解有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量
C.制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量
D.分解有机物,释放二氧化碳,把有机物里的能量释放出来
23.植物体进行呼吸作用的部位是( )
A.只在叶中 B.只在萌发的种子中
C.只在根系中 D.在所有的活细胞中
24.呼吸对生物体的重要意义是( )
A.吸入氧,排出二氧化碳
B.使人保持清醒状态
C.保证生物体进行生命活动所需能量
D.使组织细胞得到氧气
25.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”.下列说法不正确的是( )
A.植树造林只是为了获取大量的木材
B.植树造林能够防风固沙、保持水土
C.植树造林能维持大气中的碳氧平衡
D.植树造林能够调节气候、净化空气
二、判断题(每小题1分,共10分)
26.动物能对外界的刺激作出反应,植物却不能. .(判断对错)
27.调查法是科学研究常用的方法之一,人口普查用的就是这种方法. (判断对错)
28.小明用显微镜观察玻片上的“p”字,在显微镜的视野中看到的是“d”字. (判断对错)
29.细胞在生活过程中会产生一些不需要或有害的物质,它们不能通过细胞膜排出. (判断对错)
30.被子植物的种子都是由种皮和胚构成的. (判断对错)
31.植物的一片叶子属于组织. (判断对错)
32.小麦的花粉多而轻,这是与它的传粉方式相适应的. (判断对错)
33.甘蔗很甜,它的茎中含有大量的糖,这些糖是由叶制造后通过筛管运输来的. (判断对错)
34.动物白天、晚上都要进行呼吸,植物只有在晚上才进行呼吸. (判断对错)
35.多植树或减少汽车尾气的排放,都可以有效改善北京的空气质量. (判断对错)
四、简答题(在[]内填代号,横线上填文字;每空1分,共32分)
38. 如图表示某草原生态系统,请据此回答
(1)在这个生态系统中,生产者是 ,鹰与鼠的关系是 .除图中所出现的生物,该生态系统的成分还包括 和阳光、空气、水等 因素.
(2)生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动.如果不易分解的有毒物质DDT污染了这篇草地,那么该生态系统中,体内积累有毒物质最多的生物是 .
(3)如果由于人们大量捕杀,狐和鹰的数量急剧减少,结果在一段时间内对草原造成了一定的破坏.这说明,生态系统虽具有自动调节能力,但这种能力是 的.所以每个人都应该自觉爱护身边的环境.
(1)人体是由A发育而成的,A细胞的名称是 ,与成熟的绿色植物细胞相比,它没有的结构是 、液泡、 .
(2)A细胞通过细胞分裂形成B.在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞
(3)B通过 形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D,D能行驶一定的功能,被称为 ,如图中所示的心脏、胃.
(4)在如图的结构层次中,人体具有而植物没有的是 .
40.某生物小组同学进行蚕豆种子萌发的实验观察,将相同数量的20粒种子同时放在20℃恒温、空气充足的不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发情况如表,据此回答问题
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
条件 | 光照下 | 光照下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
湿度 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
发芽情况 | 大部分发芽 | 没有发芽 | 大部分发芽 | 没有发芽 |
(1)根据实验可以看出种子萌发所必需的条件是 ,除此之外,种子的萌发还需要适宜的温度和 .
(2)假设丙装置中有4颗种子没有发芽,请你推算一下实验所用蚕豆种子的发芽率是 ,这4颗种子不萌发的原因可能是 .
(3)若要证明光照对种子萌发是否有影响,可选用如表中哪两组装置作为一组对照实验来进行探究? .
(4)把萌发的种子种植后,会长成一株新的蚕豆植株,新植株的茎和叶是由种子的 发育而来的.
41.某校初一学生选取生长正常的某种植物进行光合作用实验,进行了如图1所示处理.将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,将甲乙两片叶取下,脱去叶片中的叶绿素,用清水漂洗后放入培养皿中,分别滴加碘液,观察叶片变色情况,来检验是否生成有机物(淀粉).请分析回答下列问题
(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 .
(2)如图2装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是 .
(3)若实验成功,则用清水漂洗叶片、滴加碘液后,可以看到甲、乙叶片的①②③④四个部分变蓝的是 .
A、①②B、②④C、①③D、①④
(4)比较叶片甲①②部分的颜色变化,可以说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.叶片乙 处(填写③或④)不变蓝的原因是切断叶脉,导致光合作用因为缺少原料 (填写物质名称)而无法进行.
(5)除了上述装置验证的光合作用条件之外,植物的光合作用还需要 ,所以,光合作用对维持空气的碳﹣氧平衡意义重大.
42.如图所示的植物的根、茎、叶结构与水分的吸收、运输和散失有关,请据图回答
(1)根尖吸收水分的主要部位是 ,因为此处有大量的 ,可以增大 .
(2)水被根吸收后,在植物体内运输的通道是 ,向上运输的动力是 作用产生的拉力,水被运输到[①]叶肉细胞,一部分用于光合作用等生命活动,大部分水到达叶片中由一对半月形的保卫细胞围成的空腔 ,以水蒸气形式散失,从而促进了生物圈中的水循环.
七年级上期期末生物试卷(二)
八年级上期期末生物试卷(一)
一、单项选择题。(每小题2分,共50分。)
1.在屈肘动作起牵动作用的结构是( )
A.关节 B.皮肤 C.神经 D.骨骼肌
2.梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是( )
A.螺旋菌 B.杆菌
C.酵母菌 D.霉菌
3下列属于先天性行为的一组是( )
A.蜘蛛结网、大雁南飞
B.老马识途、猫抓老鼠
C.鹦鹉学舌、公鸡报晓
D.黄牛耕地、孔雀开屏
4.生物多样性受到破坏的主要原因是( )
A.动物多种疾病蔓延
B.地球气温逐年升高
C.自然灾害频繁发生
D.人类活动对环境的破坏
5.下列动物中有社会行为的是( )
A.蝗虫 B.青蛙 C. 蚯蚓 D.猕猴
6.组成人和脊椎动物运动系统的是( )
A.骨骼和骨骼肌 B.骨连结和骨骼肌
C.骨、骨骼和关节 D.骨、关节和骨骼肌
7.下列都是鱼类的一组动物是( )
①甲鱼 ②海马 ③娃娃鱼 ④鲨鱼 ⑤鲸鱼
A、①② B、②④ C、②③ D、④⑤
8.在下列生物分类等级中,哪一个等级生物的种类最多、共同特征最少?( )
A.种 B.属 C.科 D.目
9.哺乳动物的生殖方式是胎生,对动物的意义是( )
A.降低出生个体的数目
B.增加后代个体的数目
C.提高后代的成活率
D.使后代个体的体质增强
10.海葵、海蜇等动物生活在水中,结构简单,有口无肛门。这两种动物属于( )
A.环节动物B.腔肠动物C.哺乳动物D.鱼类
11俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的( )
A.跳舞 B.气味 C.声音 D.表情
12.把骨骼肌连在骨上的结构是( )
A.肌腱 B.韧带C.关节D.关节囊
13 .袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了( )
A.生物数量的多样性
B.生物种类的多样性
C.基因的多样性
D.生态系统的多样性
14.动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项?( )
A.能帮助植物传粉、传播种子
B.能促进生态系统的物质循环
C.能维持生态系统的平衡
D.能作为生态系统的生产者
15.蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂,它们分工协作、共同维持群体生活的行为属于( )
A.繁殖行为 B.贮食行为
C.攻击行为 D.社会行为
16、若把鸟和虎、猫分为一类,鱼和青蛙、蛇、壁虎分另一类,这种分类方式的主要依据是( )
A.体温是否能维持恒定
B.是否有脊柱
C.体表覆盖物的特征
D.生殖方式是否胎生
17、人们把自然保护区比喻为“天然基因库”,是因为它( )
A.人们休养的好地方
B.科学研究基地
C.保存了许多物种
D.保护生物多样性的教育基地
18、桃花和樱花同属于蔷薇科的植物,其主要原因是它们的哪些器官表现出相同的特征( )
A.根、茎 B. 花、果实、种子
C.叶、花 D.根、叶
19、下列的哪些结构对鱼类的生活是至关重要的( )
A.肺和鳍 B.肺、气囊和鳍
C.鳃和鳍 D.鳃和游泳足
20、下列生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是( )
A.狮子的体表有毛 B.蛇的体表有鳞
C.龟的表有甲 D.蝗虫的体表有外骨骼
21、下方骨骼肌附着骨的模式图中正确的是( )
A.① B.② C.③ D.④
22、下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是:( )
A.甲说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性。
B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量利用周围的自然资源。
C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用。
D.丁说:金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护。
23、 对生态平衡的理解正确的是: ( )
A、生态系统中各种生物的数量保持相等
B、生态系统中各种生物的数量保持不变
C、生态系统中各种生物的数量相对稳定
D、生态系统中各种生物的数量不断变化
24、食品放在冰箱中能保持一段时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境中( )
A.细菌被杀灭
B.细菌生长繁殖受到抑制
C.细菌不产生芽孢
D.没有细菌
25、为了探究食品腐败和细菌生存的条件,生物兴趣小组用已消毒的A、B、C三个相同锥形瓶,按下表进行了实验,请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?
瓶号 | A | B | C |
加入物质 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
A、2组,温度、消毒棉球 B、2组,温度、空气
C、3组,温度、消毒棉球、空气 D、2组,温度、细菌
二、非选题(50分,每空1分)
26.在学习了细菌和真菌的分布知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣。以下是该小组同学的讨论对话,请你帮他们完成实验并回答:
甲:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?
乙:利用培养基,怎样证明手上有细菌和真菌呢?
丙:将手上的细菌和真菌在培养基上接种时,需要设计对照实验。
(1)若以甲提出的问题进行探究,那么你所做出的假设应是 。
(2)请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序: (用字母和箭头表示)。
A.培养 B.接种 C.观察 D.配制培养基,高温灭菌后冷却
(3)在观察现象时,发现两培养基上的菌落都比较小,且表面光滑,可判断这是 菌落。
(4)请你预测实验的结果: 。
(5)有一类比细菌小得多的生物,它们能透过细菌过滤器,它们是
,仅由 外壳和内部的 组成。
27.下图是鸟体内的呼吸系统示意图。请填写图中结构名称和功能:
(1) 写出图中各部分的名称:
[a] ,[b] ,[c] 。
(2)图中能进行气体交换的部分是 (填名称);能储存气体协助呼吸的部分是 (填名称),但是它 (填“能”或“不能”)进行气体交换。
28.下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:
(1)蝗虫的身体分为一 、 二 、三 三个部分。
(2) 体表的外骨骼的作用有保护和 。
(3) 蝗虫共有三对足,其中适于跳跃的是发达的[ ] 。
(4)蝗虫的翅共 对,是它的飞行器官。
29. 如下图所示为细菌的模式图,据图回答:
(1)图中[6]是 ,作用是 。
(2)[1]是 ,对细菌起 作用。
(3)细菌的基本结构有[ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5] 。
(4)细菌都是 细胞的生物体,生殖方式是进行____生殖。
30.根据下图的关节结构模式图,回答下列问。
(1)标号①和④的表面覆盖着一层[ ] ,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] 。
(3)图中[ ] 内有少量滑液,对关节起润滑作用。
(4)脱臼是指[ ] 从[ ] 里滑脱出来。
(5)请说出两个你知道的关节 。
31.阅读下列资料并分析回答问题:
资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为.某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。
资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存:
分组 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 灭菌 | 灭菌后接种细菌 | 不作任何处理 |
保存方式 | 无菌环境 | 无菌环境 | 自然条件 |
根据资料一回答:(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于 ,这是受 控制的行为,蚯蚓和小白鼠学走迷宫的行为属于 。(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是 。
根据资料二回答:(3)若要证明“细菌能分解有机物”,则只能选择甲组与 组进行对照实验。
(4)甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有 。
(5)食品的腐败主要是由 和 引起的,防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌 或者 它们的生长和繁殖。
32、保护生物多样性的根本措施是保护生物的 ,保护 的多样性;保护生物多样性最为有效的措施是 。
33、生物的种类越丰富,生态系统的结构就越 ,抵抗外界干扰的能力就越 。
八年级上期期末生物试卷(一)
参考答案
一、选择题
1-5 DDADD
6-10 ABDCB
11-15 BACDD
16-20 ACBCA
21-25 BDCBD
二、非选择题
26.(1)洗手前后,手上的细菌和真菌数量不一样。
(2)D—B—A—C
(3)细菌
(4)洗手后,手上的细菌和真菌比洗手前少。
(5)病毒、蛋白质、遗传物质。
27.(1)气管、气囊、肺。
(2)肺、气囊、不能。
28.(1)头部、胸部、腹部。
(2)防止水分散失。
(3)后足。
(4)2。
29. (1)鞭毛、运动。
(2)荚膜、保护。
(3)细胞壁、细胞膜、细胞质、核区。
(4)单、分裂。
30. (1)关节软骨。
(2)2韧带。
(3)3滑膜囊。
(4)1关节头、4关节窝。
(5)肘关节、膝关节、腕关节等。
31. (1)先天性行为、遗传物质、学习行为。
(2)小白鼠。
(3)乙。
(4)乙、丙。
(5)细菌、真菌,杀灭、抑制。
32.栖息地、生态系统、就地保护。
33.复杂、强。
八年级上期期末生物试卷(二)
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