八年级：声音的强弱与品质

一、【声音的响度】

点开视频，体会一下声音的强弱。（来自搜狐视频）

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=n07455p5lfe&width=500&height=375&auto=0

从视频中可以看到，用力击鼓比轻击鼓面产生的声音大。

物理学中，声音的强弱叫响度。是什么因素决定声音的响度呢？

1、振幅

点开下面的小实验视频，观察两次实验钢条的振幅，听听声音强弱变化。

（假期就地取材，简单演示，请多包涵）

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=s0746qrna73&width=500&height=375&auto=0

实验分析：

1、实验现象：钢条的振幅（钢条振动时，偏离静止位置的距离叫振幅）越大，响度越大。

2、实验结论：物体的振幅越大，响度越大，振幅小，响度小。

（二）距离

（图片来自网络）

实践与经验证明：

影响响度大小的因素还有距离。距离发声体越近，响度越大，距离发声体越远，响度越小。

3、减少分散

增大响度的方法：

增大响度除了增大振幅、减小距离以外，减少声音分散也能增大响度。

例如：

医用听诊器             喇叭方向器

（图片来自网络）

二、【声音的音色】

点开你最熟悉的视频，复习一下大灰狼是如何骗小白兔的。

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=b0745rgj7fc&width=500&height=375&auto=0

（视频来自优酷）

视频分析：

大灰狼模仿小白兔妈妈的音色，小白兔凭音色判断是不是妈妈回来了。

当一个发声的物体音调和响度的都相同时，我们凭音色也能辩别出来。

例如，乐队合奏一首乐曲，音调、响度都相同，我们也能听出是那种乐器参与了合奏。

点开乐曲，看看你能听出几种乐器参与演奏。（知道请留言交流）

声音的品质叫音色。

不同的物体发声的品质是不同的。发声体的材料、结构不同，音色也就不同。

听着乐曲看下图，对比音调、响度和音色的波形图，体会下边文字的含义。（点开放大看）

【同步训练】（点开放大看）

做

完

以

后

对

答

案

哦

！

参考答案：

福建题，C  上海题，A   南京题。A  

【延伸阅读】

写在后边：

本公众号制作是为了帮助初中学生学好物理，图片来自网络，若涉及侵权请联系删除，谢谢！

扫描二维码，关注“初中物理同步”点右上角“小人像”，再点“全部消息”