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九年级:电磁感应和发电机

亓延民 初中物理同步 2021-10-28

【前情回顾】

1820年丹麦物理学家奥斯特,在一次实验中偶然发现了电流的周围存在着磁场,即电生磁,从此揭开了电与磁之间的联系。

奥斯特

英国物理学家法拉第,经过10年的探索,在1831年发现了利用磁场产生电流,即磁生电。

法拉第


【举手提问】

1.在什么情况下磁能生电?


2.发电机是如何工作的?


【新课学习】

一、电磁感应

[观察与实验]

视频:探究在什么情况下磁可以生电

(选择音量横屏看)

视频反思:

1.电磁感应

闭合电路的一部分导线在磁场中做切割磁感线运动而产生电流的现象叫做电磁感应。


2.感应电流

在电磁感应现象中产生的电流叫做感应电流。


3.产生感应电流的三个条件

①闭合电路

②一部分导体

③做切割磁感线运动


4.能量转化

电磁感应现象中,机械能转化为电能。


二、发电机

发电机是电磁感应现象的重要应用,电能的大规模生产极大地推动了社会生产力的发展。


手摇发电机和工作情景


交流发电机的工作过程:

1.图甲线圈开始转动时,ab边向左运动,cd边向右运动,导线不切割磁感线,电路中没有电流。


2.乙图线圈转的前半周中,ab向下运动,cd向上运动,两边都切割磁感线,电流方向:d→c→b→a


3.丙图线圈转到半周时,ab边向右运动,cd边向左运动,导线不切割磁感线,电路中没有电流。


4.丁图线圈转到后半周,ab向上运动,cd向下运动,两边都切割磁感线,电流方向:a→b→c→d


线圈在磁场中每转一周,电流方向改变两次,像这样电流方向不断变化的电流叫做交变电流,俗称“交流电”。


我国交流电的频率是50Hz(线圈每秒转50周),电流方向每秒改变100次。


【同步训练】

 (2018 淮安21题)

在探究"产生感应电流的条件”实验中.

 (1)实验中,观察                            判断电路中是否有感应电流.


(2)闭合开关,若导体AB不动,左右移动磁体,电路中        (填"有“或"无" )感应电流.


(3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做               运动时,导体中就会产生感应电流. 


(4)如果将小量程电流表换成              ,可以探究磁场对通电导体的作用 .


2.(2017昆明19题)

为了探究导体在磁场中怎样运动,才能在电路中产生电流,采用了如图所示的实验装置:


  (1)将细导线悬挂的导体放人蹄形磁体中,闭合开关,电流计指针不偏转,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针            偏转;断开开关,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针          偏转(均选会"或“不在  会")


      (2)将细导线悬挂的导体放人蹄形磁体中,闭合开关,让导体在蹄形磁体中竖直上下运动,电流计指针         偏转;让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动.电流计指针            偏转、(均选填“会”或"不会")

      (3)综合(1)(2)中的实验现象可知,导体在磁场中运动产生电流的条件是:导体必须是           电路的一部分,且一定要做                的运动.


(4)在这个实验中               能转化为了电能.

1.(1)电流表指针是否偏转  (2)有

(3)切割磁感线    (4)电源


2.(1)会   不会  (2)不会    会

(3)闭合   切割磁感线   (4)机械


【写在后面】

九年级上册新授课已结束转入复习,有部分学校提课程进度,学习“九年级下册”,文章推送内容按照课程顺序进行,便于预习和复习。

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【延伸阅读】(复习时点击下边课程目录链接)


九年级:《电学》课程目录


第十六章:电磁现象


九年级:磁现象

九年级:磁场和磁感线

九年级:晚上睡觉头朝那好?

九年级:电生磁

九年级:[实验]探究通电螺线管磁性强弱

九年级:你认识这样的开关吗?

九年级:电磁继电器

九年级:电动机



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