查看原文
其他

教育学系2019年师生赴澳学习交流系列报道——澳洲的一天

关注我们更多精彩等你发现!


高质量的教学方法

是教学质量的决定性因素

它不仅可以帮助提升教学质量

更可以增强教学参与性



在今年7-10月

教育学系文华玲老师开展了

为期3个月的赴澳学习交流

深入了解澳大利亚

幼儿教育架构幼儿教育模式

并学习研究幼儿教育实践

与此同时

文老师不断学习与提高英语教学水平

希望回国后给我系学生讲授专业的双语课



让我们一起来了解文老师与

18级学前教育国际实验班的学生们

在澳洲的学习生活吧!





文章 | 文华玲

编辑 | 新媒体

审核 | 眼影

终审 | 梁思婷 朱娜



▼往期精彩回顾▼学前教育双语班丨充实的海外课堂(六)
学前教育双语班 | 充实的海外课堂(五)
学前教育双语班 | 充实的海外课堂(四)
学前教育双语班丨充实的海外课堂(三)



教育学系

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存