南山开展“空中课堂”，从一年级萌娃到高三党都有课上~
为阻断疫情向校园蔓延
教育部日前下发通知
要求2020年春季学期延期开学
随之而来的
是广大学生与家长对学业进程的担忧
...
“空中课堂”在线教育平台
由南山区教科院构建
各学校负责课程教学的具体实施和学生管理
各学科教师分工合作，轮流授课
学校可自主选择平时使用的直播平台
进行教学直播和组织在线教学
“空中课堂”鼓励集团学校发挥集团优势
统一选择平台组织名师开展在线教学
国家课程：每天4节（上午2节，下午2节），周课时20节。
小学课程：每周语文、数学各6节，英语4节，其他学科课时根据学段不同，由学校安排。
初中课程：语文、数学、英语各5节，其他学科课时根据学段不同，由学校安排。
高中课程：由学校自主设置
网络选修课程：课后在教师指导下，学生自主进行学习
国家课程：由年级统一安排学科教师上课，其中一名教师担任主讲，其他同年级学科老师随堂听课并担任助教，负责所教班级的考勤、作业检查和课后答疑，并将考勤情况报给班主任和学校教学处。
网络选修课程：由学生自主安排时间登陆“南山教育在线”资源平台学习。
开学第一堂课由各学校校长（或副校长）通过网络平台统一上课，进行上课动员和有关疫情防控宣传。
各校可以根据不同年段、不同学生情况布置一定量的体育锻炼内容和美育作业，同时各校要求班主任关注学生的心理健康状况，发现情况及时报告心理教师和学校领导，及时开展心理疏导和干预。
各中小学于2月17日开始开展线上教学
预设2周
直至疫情得到控制
上级部门通知复学为止
严禁召集全班或部分学生到校上课
建议任课教师和班主任
在家里利用自有设备或平台上课
如果家里条件不能满足上课要求
在保证安全的情况下
也可以在学校安排单独办公室
利用相关设备进行直播授课
南山区教育科学研究院及督导室
将会对各学校组织实施情况进行检查
发现不按要求开课的学校
将给予通报批评和追责
为积极响应“停课不停学”号召，目前，赤湾学校、南方科技大学第二实验学校、前海港湾学校、南外高级中学等学校都制定了课程直播方案。
南科大第二实验学校将运用“网络直播平台”对小学、初中学生全面开展教育教学活动，保障主要学科的课时要求和教学进度，开展基于网络直播的教育教学研究，确保学校教育教学的质量和效果。《预案》还有详细具体的实施细则，包括了组织方式及人员安排，以及网络直播平台的使用方式，直播课程的整体安排等。
2月1日至2月16日，同年级同学科教师开展集体备课；学生成长中心和安全保障中心联合准备好“网络开学典礼”。2月10日前， 网络信息中心完成 CCtalk 校园版建构，指导年级组长完成“年级帐号”建设和测试；2月15日前，年级组长和班主任指导学生和家长完成 CCtalk 账号注册并加入年级群。2月17日开始启动网络直播课程，至恢复正常学校教学秩序止。
南山实验教育集团前海港湾学校发布了“春季加油站”课程直播计划草案，以期最大程度实现“离校不停课，在家不停学”的良好局面。课程直播计划涵盖在校所有学生，一年级学生采用微信打卡、视频提交作业等形式完成每日（语数英体）或每周（音、美）学习任务，各任课教师落实检查。除课程直播外，还采用微信打卡、猿题库等程序进行学情监督。
网络授课实行一年级一网班，“双师+模块教学”的形式开课。（双师:每个网班配备主讲+助教两名教师。主讲，负责授课；助教，负责答疑和清点人数等班务工作 模块教学:同备课组教师集体备课，分工承担模块课程）
每年假期，南外高中的师生都会充分利用假期实践，通过线上解答，问卷调查等形式，对学生的学习情况和假期计划落实情况进行管理和反馈。在办学的15年里，这已经成为了一项传统，也是帮助学生在假期实现“弯道超车”的有力措施。目前，针对高三学生班级群的答疑解惑工作一直持续开展，学生在家可随时通过班级群和老师沟通。
高考正步步逼近，学业繁重的高三党应该如何学习？南外高级中学出台了应对新冠状病毒肺炎春季课业辅导预案。为了不耽误正常教学计划进行，学校以学科为单位组织骨干教师承担在线教学工作，统筹安排在线集体备课、在线教学、作业答疑和个性化辅导工作。
自2月10日起，教师按照课表进行微信群+网上直播授课，资料推送和答疑，学生在家通过在线互动，利用信息技术手段，突破空间限制，保证高三教学按计划推进。同时各班级科任教师也会依据自己班级特点，录制专题视频讲解内容，推送到自己班级群终端。学生可以个性化选择收听自己班级老师的视频讲解内容。
多年来打造“无边界学校”的赤湾学校，也将利用该校成熟的“无边界课堂”展开在线授课。校长王小洪表示，“疫情面前空间受限、活动受限，但是赤湾师生的教学和学习活动可以不受限，网络提供我们全新教与学的方式，只要一起努力攻坚克难，就能创造出教育的新模式。”
据了解，该校教务处已提前做好了学生课程表，可以帮助每一个孩子“时时能学、处处可学、人人皆学”。该校在线授课覆盖小学语文、数学、英语、科学四科，以及初一7科、初二8科、初三6科等所有中学考试学科，同一年级备课组分工协作，在线授课期间，一名教师可以同时面向该年级所有班级授课。
深中南山创新学校确定采用“自学任务资源包+在线辅导”开展中、小学教学活动，并整体规划推出“深创自主学习计划”。
在前期筹备中，学校科、级组联动，各备课组以主题学习、模块学习为思路设计有梯度、有层次的学科学习任务，开列“自主学习任务清单”以及资源包供学生自学，“资源包”包括自学书目（如教材）以及页码范围、阅读材料、教学难点微课视频、作业练习题命题及答案详解、网络资源链接等。同时，教师将定时进行学科答疑辅导以及作业点评。另外，体育老师也将录制指导小视频，指导学生在家开展锻炼。
学校主张教师主导、学生主修、家长监督，借助以往的泛在学习、信息技术与教学融合的实践，借助网络、电子设备，组织好教学与学习。据了解，学校还将在2月2日-3日进行线上“一模”热身考（推送试卷 限时答题 自主批改），并在考试结束后组织学生进行针对性复习
另外，学校为高一学生制定了“5+1+1”课程方案组织学生用电脑端或手机端进行系统学习。“5+1+1”模式即5天线上课程辅导+1天题卷练习+1天休息，与学校学习周期大致相符。对学生来说，这种课程模式符合学生学习规律，有利于积极调整学生生物钟，学生可在开学后第一时间进入学习状态；学生可充分利用假期时间学练结合，积累错题数据，完成“学练测评”的学习环节。
北师大附属学校停课不停学主要通过三种途径落实：录制微课视频；利用教育部和南山教育在线的资源开展“空中课堂”；购买一些网优质的网络视频课。其中微课将通过班级QQ群向每位学生送去开学第一周的课程，每个微课的时间3-5分钟，微课的内容是每节课的重、难点含作业布置。
同时学校将开展五个一活动：每天一项家务劳动；每天一小时体育锻炼；每周一项趣味益智作；每周一首（幅）经典歌曲、绘画；每周一课生命教育网络课程。各年级组长与班主任，结合学生年龄特点，制定家庭劳动作业、趣味作业内容。
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