我的山村教师生活(二)/ 作者:幸国平
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我的山村教育生活(二)
幸国平
位于一类贫困村柿花村和水银村之间半山腰上的新华小学,是两个村里适龄儿童上学唯一的选择。距离木瓜镇16公里的崎岖乡村路,经过一个多小时的颠簸后,至今仍然有近两公里的崎岖泥土山路,下雨天连摩托车都无法进入,只能步行才能到达。然而最远的学生去上课仍然需要走两三个小时,遇到雨雪天气,道路泥泞,沟壑纵横,很难想象年幼的孩子往返穿梭上学是多么艰难。此情此景,我不知不觉肩上就扛起了一份责任,想让孩子们能接触、学习到更多有意思的东西。除了找上级政府改善学校条件以外,我们教师应该自力更生、艰苦办,努力践行自强不息精神。
我一直认为道路不通是学校发展最大的屏障。学校公路不畅通,以至学校生活资料和教学资料无法正常运送到学校,多数靠人力搬运。记得在2014年秋季学期,学校为师生煮饭的煤炭烧光了,当时没有买到煤炭,就算有煤炭也无法及时运来。为了保持学校的正常运转、维护学校师生生活、特别是要保障学生每天要吃的营养午餐,每天下午放学后我们全校教师一起上山砍材,扛回来趁着夜色还要把木材劈成小块、堆放整齐以此维持学校第二天的生计。一直这样坚持了两个多星期,后来在镇中心学校的帮助下,帮我校解决了4吨煤炭,可运费就要四五百块钱,司机还极不情愿的赶这趟活儿,最后在我们几个教师的努力下,找到一个学生家长司机帮了学校的大忙。
2015年秋季学期开学前,通过贵州省特岗教师招考到新华小学的王姣姣老师(女生),于上岗前来学校考察了一趟,被学校艰难的条件所吓倒,回去后就再也没来。真可惜,王老师的教师生涯还没开始呢就已经结束了!“一切困难都是暂时的,而且是可以打到的。”其实幸运的大好事早已开始降临——政府交通工程从水银村通往柿花村的两条通村油路正在如火如荼的建设中(2014年就勘测动工,2016年通车)。没看错,是两条、两条啊!可惜新华小学就坐落在这两条油路之间,往两边都要走近2公里山土马路,汽车是别想开进来的。
2015年秋季学期伊始,桐梓县教育局为了在全县能够基本普及15年教育和能够基本达到县域内初步均衡而为我校配发了电子白板和多媒体教学一体机班班通。
由于道路不通也只好先运到村里(水银),我又找到之前的学生家长司机娄师傅,找准合适时机等天气多晒几日太阳了再帮我们运一趟。10月9日这天就是难得的机会,可当楼师傅运到“最后一公里”路口时已是下午了,恰巧天公也不作美,开始下起毛毛细雨,这可急坏了我。本来菜已上桌马上就要开始吃下午饭了,可这个时候谁还顾得了吃饭呢?我立马换上雨靴(全校教师都备有雨靴,下雨天乘车和徒步都必须要穿的),召集人马前往搬运(我和周兴生老师及当地热心村民)。搬运时已经天黑,加上下雨路滑,又冷又饿,我强忍着疲惫的身躯带头向前冲,不知是汗水还是雨水很快就湿透了我们的衣衫。
一公里多的山路感觉好像走了好远好远,路上我还不让老师们停下歇歇,因为疲惫的身躯放下后我怕再也抬不起来。明明只有120斤重的一体机两个老师抬在肩膀上却好像500斤重一般,跟我同抬一个机子的周兴生老师心里很是不服这个感觉,到校后专门用秤称了一台一体机的重量,看着秤上显示的120斤,摸着酸痛的肩膀摇了摇头,继续整理搬运回来的物品……
在旁人眼里无法面对的艰辛生活条件,我们早就习以为常了。
也有人说我们在为家乡为社会做奉献。我想这不算奉献,顶多算是尽职尽责,选择了老师、选择了乡村,就得日复一日的坚守下去,从点滴做起,从小事做起,当好老师的同时尽量给学生创造出最好的学习生活环境,让贫困乡村孩子尽量享受均衡和优质的教育。祝愿孩子们在山青水绿的蓝天下勤奋学习、快乐成长!
【作者简介】幸国平,男,汉族,1984年出生,贵州乡村教师(桐梓新华小学),大学本科学历,2003年参加工作。
图片来源:网络;
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“中师生”,共和国教育史上一个灿烂的群体,支撑起祖国基础教育的半边天,他们中的大多数如今都已过了不惑之年,甚至知天命的年龄。
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【主编简介】
醉卧蘭亭:
男,70后,1993年毕业于一所中等师范学校,做过三年乡村中学教师,现供职于南京某高校。教过十几年英语,现从事美国政治与外交方面教学与研究工作。工作之余执着于少年时的文学梦,写作只是为了留作纪念。
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