我国拟立法规定职业教育与普通教育同等重要

6月7日，职业教育法修订草案提请全国人大常委会审议，草案明确规定国家建立健全职业学校教育和职业培训并重，职业教育与普通教育相互融通，初级、中级、高级职业教育有效贯通的现代职业教育体系。

“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。”教育部部长陈宝生在作草案说明时表示，本次草案修订聚焦职业教育领域热点难点问题，着力解决突出问题，推进依法治理。同时，结合职业教育改革发展实际，将实践成果上升为法律规范，并为进一步深化职业教育改革提供法律基础。

草案明确推进职业教育国家“学分银行”建设，促进各级各类学校教育与职业培训以及其他职业教育学习成果认定、积累和转换，建立完善国家资历框架，使职业教育与普通教育的学习成果融通、互认。

在推动多元办学方面，草案鼓励有条件的企业根据自身生产经营需求，利用资本、技术等要素，单独举办或者联合举办职业学校、职业培训机构，依法支持社会力量参与联合办学，举办股份制、混合所有制职业学校、职业培训机构。

此外，修订草案对促进产教融合、校企合作也作出了规定，明确国家推行学徒制度，鼓励企业与职业学校、职业培训机构合作进行学徒培训。

来源 | 内容综合自光明日报、新华社微博

申明丨转载旨在分享，本号尊重原创，版权归原作者所有，如涉版权问题，请联系我们删除。

时间	地点	会议名称
6月14-18日	江苏.苏州
6月20-24日	浙江.杭州
7月19-23日	江西.南昌
7月23-26日	四川.成都	全国中小学管理者“立德树人，五育并举”专题研修班
8月01-05日	湖南.长沙	全国中小学教研创新与教学变革能力提升研修班
8月06-10日	山东.青岛
8月06-10日	陕西.西安	全国中小学教研创新与教学变革能力提升研修班
8月13-16日	山东.威海	全国中小学新型教师队伍建设专题研修班

专注教师成长，启迪教育智慧

扫码报名咨询

往期回顾

今日推荐

点分享

点收藏

点点赞

点在看